1、學校 班級 姓名 考號 密 封 線 西師版三年級下冊語文期中試卷老師的話:親愛的同學們!期中考試來到了,老師相信聰明的你,細心的你一定能考出最佳成績!加油哦!一、積累運用（53分）1.看拼音寫詞語。（6分）cu cù chén fá òn xiàn dio xiànj chán lù lù xún huán wn fù 2.用 “ ”劃去下面加點字不正確的讀音。（6分） 賜給（sì cì ） 雛形 （chóu chú ） 印象（ y&#

2、236;n yìn ）紐扣（li ni） 盡量 （jìn jn ） 大廈 （xià shà ）3.選擇正確的讀音打。（6分）.天氣一悶（mn mèn）熱，她就顯得悶悶（mn mèn）不樂。.他把憨豆先生那滑稽的模（mú mó）樣模（mú mó）仿得太像了。.幾經曲（q q）折，他終于寫出了這首歌曲（q q）。4.找出下列詞語完全正確的一組在后面的（ ）里打 。（2分）A、載重 耽誤 教訓 協調 換然一新（ ）B、綺麗 理睬 關健 考證 清涼園潤（ ）C、偶然 立既 誘人 晴晰 無能為力（ ）D、

3、面頰 綠瑩瑩 敏捷 培育 油然而生（ ）5.詞語。（6分）（ ）而（ ）舉 望梅（ ）（ ） 斷（ ）絕（ ） 輕聲（ ）（ ） （ ）然而（ ） （ ）（ ）一新 6.照樣子寫詞語。（6分）蔥蔥蘢蘢（AABB） ( ) ( )如煙如霧（ABAC ） ( ) ( )墨守成規 標新立異 (一組反義詞) ( ) ( )7.形近字組詞。（4分）末（ ） 慌（ ） 據（ ） 豎（ ）未（ ） 謊（ ） 劇（ ） 堅（ ）8.在括號里填上合適的詞語。（6分）（ ）的景象 （ ）的掌聲 （ ）的詩篇 （ ）地流著 （ ）地贊嘆 （ ）地問 9.要求做題。（11分） 這都是想象的，我怎么能聽出來呢？（改為陳

4、述句 ） 吃著媽媽做的香噴噴的飯菜，一種幸福感油然而生。（用加點詞語造句）油然而生 莫高窟不僅有栩栩如生的彩塑,還有四萬五千多平方千米宏偉壯麗的壁畫。 不僅還 老師對我們要求很嚴肅。（修改病句） 給帶點的詞選擇恰當的詞語解釋。好： 友愛，和睦； 容易； 完，完成； 表示贊許，同意。1. 請你讓一讓，我好（ ）過去。2. 我和小明的關系最好（ ）。3. 我們的學習計劃已經訂好（ ）了。二、課文回放（10分)1. 借問酒家何處有， 。2. 竹外桃花三兩枝， 。3. 業精于勤荒于嬉， 。 4. ，老大徒傷悲。5.藍天下，一條條小河靜靜地流淌，水中倒映著白墻灰瓦的房屋；傳統的 ，現代的 ，搖曳與小橋流

5、水，一切是那么寧靜、秀美、和諧。6. 莫高窟保存著兩千多尊彩塑。有慈眉善目的菩薩，有 的天王，還有 的力士。一尊臥佛長達15米，側身臥著，眼睛微閉， 。看到這一尊尊神態各異的彩塑，游人無不 。 三、閱讀（12分） 有三個朋友，他們從小就在一塊，挺要好的，長大以后，分手到外地去工作。其中有一個朋友，在一個寒冷冬天里，生活碰到了困難，他迫切需要一件棉衣。那兩個朋友知道了，一個盡快把自己身上的一件舊棉衣寄去，免得那個朋友挨凍。還有一個朋友只寄去一封信，說了一大堆好話，信里還說我只有一件棉襖自己要穿等以后再想辦法吧后來，這個需要棉衣的朋友生活變好了，什么都不缺。他請來兩個朋友，到家里去作客。當時沒有送棉襖的朋友，這回帶來一件嶄新的狐皮襖，那個原來需要棉襖的朋友說：“謝謝你的好意，不過我現在什么也不缺少。我有一件比狐皮襖更寶貴的棉襖。”說完，他拿出了那件舊棉襖給這個朋友看。1、給這篇短文加一個題目。（2分）2、在第2自然段的“”里填上合適的標點符號。（2分）3、用“”選擇正確的解釋。（2分）挺要好 A、硬而直（ ） B、杰出（ ） C、很（ ）迫切 A、強迫 （ ） B、接近（ ） C、急切（ ）4、從短文中找出下列詞語的反義詞。（4分）炎熱（ ） 陳舊（ ） 便宜（ ） 順利（ ）5、為什么說那件就棉襖比這件嶄新的狐皮襖更寶貴呢？（2分