1、音樂教材教法試題一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。1_，我國第一個全國學校藝術教育的綱領性文件全國學校藝術教育總體規劃（19892000年）頒布。( )A.1989年 B.1999年C.1988年 D.1987年2_1998年頒布教育改革法首次推出國家課程，制定國家課程標準。( )A.德國 B.法國C.英國 D.意大利3在基礎音樂教育中，培養_被置于一個十分突出的位置。( )A.音樂記憶 B.音樂情感C.音樂感知 D.音樂興趣4_的教學過程就是音樂藝術的實踐過程。(

2、)A.藝術課 B.音樂課C.美育課 D.欣賞課5音樂課程標準從音樂學科的特點和_的理念出發，把對音樂的感受和鑒賞放到了更加突出的地位上。( )A.以審美為核心 B.以學生的愛好為動力C.面向全體學生 D.鼓勵音樂創造6音樂實驗教材_音樂教學內容，拓展新的學習領域。( )A.分散 B.提煉C.整合 D.分析7音樂課程標準為音樂教學設置了三個不同維度的目標，即情感態度與價值觀、_和知識與技能。( )A.審美與體驗 B.過程與方法C.技能與訓練 D.傳播與流行8建立音樂網站常用的軟件有Front Page和Dreamweaver，_Flash等。( )A.有聲有色 B.有圖有像C.有音有樂 D.聲像

3、結合9傳統的音樂教學評價是局部的_評價。( )A.客觀性 B.非客觀性C.主觀性 D.非主觀性10自評、互評、_三種評價方式相結合，是實施綜合性評價的重要方面。( )A.終評 B.他評C.定評 D.量評二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題1.5分，共15分)在每小題列出的備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。11音樂是_很強的學科，尤其是其表現領域更體現出一種技能性特點。( )A.實踐性 B.時間性C.能動性 D.操作性E.表現性12音樂教學內容的審美因素包括：( )A.音韻美 B.配器美C.立意美 D.情景美E.曲調美 F.伴奏美

4、13音樂課程標準由前言、_部分組成。( )A.課程目標 B.內容標準C.實施建議 D.課程順序E.課程答案14_是我國教育發展不同階段的產物，在課程評價上體現出兩個完全不同的基本理念和評價體系。( )A.音樂課程計劃 B.音樂教學大綱C.藝術教育大綱 D.音樂課程標準E.音樂教學計劃15演唱教學包括的內容可歸納為_、對演唱的評價、背唱歌曲、嗓音保護、合作意識。( )A.有表情地歌唱 B.演唱態度C.演唱技能 D.演唱風格E.演唱表現16音樂教學事件是一個多種因素綜合發生作用的過程，它是_以及社會背景四位一體的集中體現。( )A.環境 B.教師C.學生 D.媒體E.教材17探究性學習的方法步驟主

5、要有：分配選題、_、形成結果、表達交流。( )A.討論方案 B.獲取信息C.梳理分析 D.互相切磋E.分析教材18支架式音樂教學由_獨立探索、協作學習、效果評價幾個環節組成。( )A.搭腳手架 B.獲取信息C.進入情境 D.互相切磋E.分析教材19拋錨式音樂教學由_協作學習和效果評價幾個環節組成。( )A.創設情景 B.獲取信息C.確定問題 D.互相切磋E.自主學習20以評價對象為依據，可劃分出_和學校評價四種類型。( )A.學生評價 B.教師評價C.教學評價 D.能力評價E.教材評價三、填空題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。21_是

6、審美教育的基本特征之一，它們普遍存在于感受、鑒賞、表現、創造等審美活動之中。22_包括能夠對自己、他人或集體的演奏作出適當的評價。23音樂的最大特點之一就是_。24_指的是信息載體，可以是文字、圖片、聲音、動畫等多種載體的組合。25音樂教學評價應體現_的教育思想。26_是一種檢驗學生階段性學習效果的評價方式。27_是指課程結業的檢驗。28以音樂學科為主體，根據內容需要，軟化學科邊緣，有機地與其他學科_是一種非常有效的教學形式。29_是重要的音樂學習領域，是整個音樂學習活動的基礎，是培養學生音樂審美能力的有效途徑。30網絡信息技術的運用促使_產生重大變化。四、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)31音樂課程目標32戲劇33教學策略34即興創造35時代風格五、簡答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)36簡述音樂