1、超星爾雅學習通大學生涯規劃與職業發展（武漢理工大學）章節測試答案1.11【多選題】我們在做自己的規劃時需要()。A、對外界保持敏感B、對自己保持敏感C、根據自己掌握的信息來做規劃D、應選擇適合自己的規劃答案：ABCD2【多選題】以下關于“規劃”的說法,正確的是()。A、規劃是動態且循環的過程B、可以完全復制他人的規劃C、規劃不是一成不變的D、規劃是隨心所欲的答案：AC3【判斷題】規劃是做最好的自己,而不是跟隨他人,復制他人。()答案：4【判斷題】規劃是一成不變的。()答案：1.21【單選題】大學生涯處于整個職業生涯的重要()。A、決策期B、規劃期C、準備期D、突破期答案：C2【單選題】年齡在1

2、8-21歲時,處于整個職業規劃的()階段。A、預備B、探索C、立業D、維持答案：B3【多選題】當人處于探索階段的年齡,其發展重點是()。A、職業喜好具體化B、成家立業C、形成職業意愿,感受就業壓力D、求職就業,學會面對挫折答案：ACD4【多選題】大學生涯四階段分為()。A、一年級試探期B、二年級定向期C、三年級沖刺期D、四年級分化期答案：ABCD5【判斷題】人處在45-60歲的維持階段時,主要發展任務是維持發展,準備遺體計劃。答案：1.31【判斷題】在大學時期我們要掌握學習、做人、做事三個本領。()答案：2.11【單選題】職業生涯是以()為中心的歷程。A、職位B、地位C、學習D、工作答案：D2

3、【單選題】職業生涯的特點不包括()。A、獨特性B、發展性C、單一性D、內外性答案：C3【單選題】“生涯一定要強調個人,是基于特定的個性和環境”,這是因為職業生涯具有()的特點。A、發展性B、獨特性C、內外性D、適應性答案：B4【多選題】以下關于生涯的說法,正確的是()。A、生涯是人生中各種角色的組合與演進B、生涯是生活中各種事件的演進方向與歷程C、生涯表現出個人獨特的自我發展型態D、生涯是人生自出生到退休后,一連串有酬或無酬職位的綜合答案：ABCD5【判斷題】生涯是動態的,是一個不斷變化的過程。()答案：2.21【單選題】女性因家庭原因而放棄事業屬于職業生涯類型中的()。A、大器晚成型B、因故

4、中斷型C、一生平凡型D、大起大落型答案：B2【多選題】逐步上升型的特點是()。A、平穩B、一生貧窮C、起點高D、普通答案：AD3【判斷題】少年得志型的人起點很高。()答案：2.31【單選題】以下不屬于職業生涯成功的基本法則的是()。A、匹配法則B、命運法則C、取舍法則D、激勵法則答案：D2【單選題】命運法則中的“命”的內在屬性是()。A、獲得性B、繼承性C、接受性D、改變性答案：B3【判斷題】企業選拔人才的標準時選擇最優秀的人才。()答案：4【判斷題】一般來說,“運”是可以改變的。()答案：5【判斷題】在選擇時,只有學會放棄,才能使自己更寬容、更睿智。()答案：2.41【單選題】解決()問題需

5、要說服他人,激勵他人從而完成機構或者公司的任務。A、SB、CC、ED、I答案：C2【多選題】霍蘭德理論的基本觀點是()。A、在美國文化中,大多數人可以被區分為6種職業人格類型B、社會上有6種相應的工作或生活環境C、對角線上的兩種類型相對矛盾D、人的行為表現是由人格類型與其所處的環境相互作用決定的答案：ABCD3【多選題】舒伯的生涯發展階段大致分為()。A、成長階段B、探索階段C、建立階段D、保持階段E、引退階段答案：ABCDE4【判斷題】解決I類問題需要集中注意力,發現事實和運用邏輯思維。()答案：5【判斷題】個人與環境之間存在著互助關系,符合與否是互動過程的產物。()答案：3.11【單選題】

6、自我探索的特點不包含()。A、復雜性B、漸進性C、終身性D、激進性答案：D2【多選題】在社會資源與屬性方面,自我探索有()維度。A、家庭背景B、學校教育背景C、社會化程度D、人際與社會關系特征E、宗教信仰答案：ABCDE3【多選題】職業生涯規劃的邏輯步驟主要有()幾步。A、厘清個人生涯愿景B、確定職業發展方向C、設定職業發展目標D、制定彌補差距的方案E、實施、評估與修訂答案：ABCDE4【判斷題】自我探索有利于學業規劃、職業規劃及戀愛婚姻。()答案：5【判斷題】人的心理與行為是永恒不變的。()答案：3.21【單選題】在凱茨對工作價值觀的分類中,不包括()。A、社會聲望B、智力刺激C、幫助他人D

7、、多樣性答案：B2【單選題】傳統職業價值觀的內涵不包括()。A、穩定壓倒一切B、工作到退休C、做一顆螺絲釘D、實現財富自由答案：D3【多選題】舒伯把工作價值觀分為()等很多類。A、經濟報酬B、工作環境C、智力刺激D、生活方式E、利他主義答案：ABCDE4【判斷題】價值觀有好壞、高低貴賤之分。()答案：5【判斷題】職業價值觀的本質是人們希望工作能滿足主體需要的屬性。答案：3.31【單選題】以下不屬于技能型職業類型特點的是()。A、偏好與物體打交道B、喜歡機械、電機、制造等領域的職業C、喜歡操作工具、機械D、喜歡研究工作答案：D2【單選題】事務C型人不適合的職業領域有()。A、溝通與記錄B、生產與

8、制造業C、財務審計工作D、物流配送答案：B3【多選題】探究I型人適合的職業領域有()。A、工程技術B、醫療技術C、科學研究與開發D、衛生保健答案：ABC4【多選題】社會型的人一般喜歡從事()領域的職業。A、教育B、統計C、咨詢D、慈善福利答案：ACD5【多選題】影響型職業人士的特點有()。A、善用說服力和組織能力B、喜歡從事管理、行政等工作C、幫助他人成長D、希望自己的表現被別人肯定答案：ABD4.11【多選題】九型人格又名性格形態學,包括()等9種性格。A、和平型B、助人型C、成就型D、忠誠型E、領袖型答案：ABCDE2【多選題】典型的五大人格分為()。A、開放性B、責任心C、外傾性D、隨和

9、性E、神經質答案：ABCDE3【判斷題】MBTI是目前測試職業性格最常用的一種方法。()答案：4.21【單選題】MBTI把人的職業性格分類為()個維度。A、6B、5C、4D、3答案：C2【多選題】根據能量指向方式,把人的職業性格分類為()。A、外向型的人B、感覺型的人C、內向型的人D、直覺型的人答案：AC3【多選題】根據決策方式,把人的職業性格分類為()。A、判斷型的人B、思考型的人C、情感型的人D、知覺型的人答案：BC4【判斷題】MBTI根據四個維度兩兩組合,便得到了16種職業性格。()答案：5【判斷題】知覺型的人在做完決定后會感到快樂。()答案：4.31【單選題】DAT能力傾向測驗分為()

10、個分測驗。A、4B、5C、6D、8答案：D2【單選題】雇員能力傾向測驗分為()個分測驗。A、4B、6C、8D、10答案：D3【多選題】以下屬于DAT分測驗的是()。A、詞語推理B、數字能力C、抽象能力D、文書速度和準確性E、機械推理答案：ABCDE4【多選題】EAS測驗分為()等多個分測驗維度。A、言語推理B、數字能力C、視覺追蹤D、符號推理答案：ABCD5【判斷題】EAS測驗方法的特點是實施便利,對施測者沒有很高的要求。()答案：4.41【單選題】適合用名詞來表述的技能是()。A、適應性技能B、功能性技能C、專業知識技能D、可遷移性技能答案：C2【單選題】以下詞語不適合描述自我管理技能的是(

11、)。A、認真的B、分析C、冷靜的D、協作的答案：B3【多選題】專業與職業選擇最好遵循的原則有()。A、擇己所喜B、擇世所需C、擇己所適D、擇己所長答案：ABCD4【多選題】以下詞語適合表述可遷移技能的是()。A、總結B、比較C、擅長D、綜合答案：ABD5【判斷題】市場調研工作的可遷移技能的表述是“調查”。()答案：5.11【單選題】在認識職業社會的方法中,參與真實情境的方式不包括()。A、直接工作B、出版物查詢C、專業實習D、工作跟隨答案：B2【單選題】在PLACE認識職業社會方法中,P是指()。A、哪些職位B、哪些工作環境C、升遷通道D、升遷速度答案：A3【單選題】富生職業共有()本書,論及

12、社會中的眾多行業。A、15B、16C、18D、20答案：D4【單選題】咨詢業最早出現在()國家。A、英國B、日本C、美國D、德國答案：C5【多選題】在進行生涯人物訪談時,要注意的事項有()。A、搜集生涯人物的信息和資料B、選擇訪談目標并做好具體時間、地點的安排C、準備好需要提出的問題D、訪談時注意問題不宜太多答案：ABCD5.21【單選題】要成為國家公務員必備的素質不包含()。A、較高的政治素質B、關心實事政治和國家大事C、正確把握黨和國家的方針政策D、扎實的專業基礎答案：D2【單選題】果斷的決策能力是作為()工作人員需要具備的素質。A、國家公務員B、管理人員C、技術人員D、行政人員答案：B3

13、【多選題】科研人才應具備()的素質。A、深厚的理論基礎知識B、進取心和好奇心C、尊重客觀事實、嚴謹D、邏輯思維能力和判斷力答案：ABCD4【判斷題】我們選擇的職業必須與所學專業相關。()答案：5.31【單選題】據專家預測,我國高等教育毛入學率到2020年將達到()。A、0.034B、0.269C、0.4D、0.6答案：C2【單選題】隨著社會的快速發展,涌現出了一大批新型職業,以下不屬于新型職業的是()。A、短信寫手B、農民經濟人C、職業道歉人D、公務員答案：D3【判斷題】截止2011年,我國個高等教育毛入學率已由1990年的3.4%上升至26.9%。()答案：4【判斷題】從事一份“恒星”職業,

14、就相當于是拿到了鐵飯碗。()答案：5.41【單選題】聯合利華企業的廣告特點是()。A、親和力B、感召力C、全球性D、多元化答案：C2【單選題】如果我們想挑戰自我,快速磨練自己的綜合能力,可以選擇()的企業。A、創業期B、成長期C、成熟期D、衰退期答案：A3【單選題】企業在成熟期存在的威脅有()。A、待遇不高B、缺乏培訓機會C、不穩定D、工作的挑戰性減弱答案：D4【判斷題】企業文化的行為層面包括活動、典禮儀式、領導風格、行為、語言習慣等。()答案：5【判斷題】處于衰退期的企業的機遇是二次創業。()答案：6.11【判斷題】決策是根據所獲信息作出選擇的過程,任何決策都是承前啟后的。()答案：2【判斷

15、題】做決策時應根據少數特定的幾個因素做考慮。()答案：6.21【單選題】接受了自己做決定的責任,卻無法開始決策過程,屬于()決策風格。A、痛苦掙扎型B、拖延型C、癱瘓型D、沖動型答案：C2【單選題】按照決策的可控程度分類,類型不包括()。A、確定型B、風險型C、不確定型D、戰術決策答案：D3【單選題】將決策分為程序型決策和非程序型決策是按照決策的()來分類。A、重要程度B、可控程度C、發生的概率D、緊急程度答案：C4【判斷題】拖延型的決策風格將對問題的思考和行動都再往后推遲。()答案：5【判斷題】直覺型的決策風格將自己的直覺感受作為決定的基礎。()答案：6.31【多選題】大學生常見的職業決策內

16、容包括()。A、是否換專業B、就業與考研C、自主創業D、輔修第二專業E、境外就業或深造答案：ABCDE6.41【單選題】大四階段的社會實踐的主要目的是()。A、認識社會B、與用人單位接觸,獲得就業機會C、提高綜合素質D、在時間中尋找機會答案：B2【多選題】有效參與社團活動應注意()。A、明確目標B、不要貪多C、積極融入社團D、爭做社團負責人答案：ABCD3【多選題】社會實踐的作用有()。A、親身感受職場B、客觀認識自我C、學會做事本領D、提高社會化程度答案：ABCD4【判斷題】大三社會實踐的主要方式是參加各類專業實習。()答案：6.51【單選題】CASVE循環決策理論一共分為()步驟。A、4B

17、、5C、6D、8答案：B2【判斷題】通過溝通可以發現理想情景與現實情況的差距。()答案：3【判斷題】咨詢顧問必須要有非常卓越的進行學習整合能力、合作能力、良好的溝通表達能力、結構化思維的能力,一些咨詢技能、圖表繪制技巧也是必須具備的。()答案：7.11【單選題】大學生涯規劃的原則不包括()。A、目標導向原則B、關聯性原則C、理性原則D、可操作性原則答案：C2【判斷題】提升自我表達能力和邏輯思維能力有助于提高自己的管理能力。()答案：7.21【判斷題】大學生涯規劃的基本步驟是一個不斷循環的過程。()答案：2【判斷題】大學生涯規劃的基本步驟可簡單概括為知己知彼、決策再行動。()答案：7.31【判斷題】5WHAT分析法第一步是“What Are You?”,即對自我的基本描述。()答案：2【判斷題】SWOT分析法可以簡單概括為機會、威脅、優勢與劣勢四個維度。()答案：7.41【單選題】實現生涯規劃的常見阻力不包括()。A、目標設置不