1、行政部主管工作職責篇一：行政部主管工作職責行政部主管工作職責崗位職責1、具體執行行政事務工作，制定每年、每月和每周工作計劃；2、負責草擬公司的行政規章，經簽發后督促各部門貫徹執行，并注意收集執行情況，從公司的實際出發，不斷完善公司的規章制度；3、負責聯絡公司各部門的工作進展情況，注意收集各方面的意見、建議、 先進事例和存在問題，并向經理報告；4、協助上級經理協調公司各部門之間的關系，努力發揮公司的整體組織優 勢；5、負責督導辦公室各職能主管的工作，確保辦公室各項功能的有效發揮；6、具體承辦公司各種資質和認證的報批、年審、復檢等；7、根據經理指示，負責安排公司的各類會議，做好會議記錄，安排并做好

2、會務工作，組織編寫會議紀要或有關的決議，檢查會議精神的貫徹落實情況；8、負責起草、修改以公司名義送發的各類公文函件、請示、報告等；9、負責做好公司營業執照等文件及重要檔案資料的編號、打印、收發、整 理、登記、歸檔、借用和保管工作；10、負責管理、起草、修改各類合同，完成后報上級經理審批，協助完成 公司招、投標書的制作等；11、負責計算機及網絡的配置、構建和維護，負責公司網站的建立、維 護、管理與更新，在公司進行網絡宣傳方面提供實施方案及技術支持；12、協助組織與安排公司活動；13、負責公司本部環境衛生、防火、防盜及交通等安全管理工作；14、負責對協助上級經理對外事務協調，負責審查公司質量環境體

3、系文 件，內部文件、記錄及內刊；15、按照上級經理的指示搞好專項調查研究，擬寫調查報告，提供決策依 據；16、認真完成上級經理交辦的其它工作。職責規定1、對公司證件和文書檔案管理不嚴，發生失密、泄密或丟失、損失、過期 負責；2、對下屬工作質量造成的不良影響負責；3、對得知公司出現重大異常情況后未及時向上級經理反映，以致造成損失 負責；4、對辦公室行文的差錯，收集與整理資料失實而造成的后果負責；5、對公文、函件、報刊傳遞不及時，或發生誤傳遺失現象，影響工作負 責；6、對未及時根據公司方針目標的有關要求，進行工作落實和檢查負責；7、對合同檔案管理不當，導致合同缺失、續簽延遲或產生壞賬負責； 工作細

4、化 在本部門經理領導下開展工作，對本部門經理負責，每周五下午向本部門 經理提交一周工作小結；1、對本職工作作細致的總結和規劃，制定每月工作完成情況和下月計劃， 于每月底報上級經理查閱；本月工作完成情況月工作計劃2、全面匯總和熟悉公司規章制度，包括質量和環境認證體系文件，每季度 核查一次制度和體系文件的完整和規范情況，及時更新和補充，盡量做到完善 和行之有效；公司規章制度一覽表3、負責聯絡公司各部門的工作進展情況，匯總后每月向上級經理匯報一 次，匯報文件須包括已完成情況、未完成事項以及未完成原因，積極提供解決 方案，重要緊急事項每日作口頭匯報。注意收集各方面的意見、建議、先進事 例和存在問題，并

5、向經理報告；工作聯系單聯絡工作執行情況匯總4、積極聯絡辦公室各職能部門工作，確保辦公室各項功能的有效發揮；5、具體承辦公司各種資質和認證的報批、年審、復檢等工作，熟知公司各 類證照，每年一月份向上級經理上報本年度各類報批、年審復檢計劃，經審批 后嚴格按計劃執行；證照年審復檢年計劃清單6、每月第二周星期二安排公司辦公例會，做好會議通知和安排工作，并于 會后 2 個工作日內完成會議紀要的編寫，檢查會議精神的貫徹落實情況，臨時 會議根據上級經理指示合理安排；會議簽到表會議紀要7、負責起草、修改以公司名義送發的各類公文函件、請示、報告等；8、負責做好公司營業執照等文件及重要檔案資料的編號、打印、收發、

6、整 理、登記、歸檔、借用和保管工作；文件發放回收記錄表文件 / 記錄銷毀 清單外來文件接收登記表外來文件處理表文件 / 資料借閱登記表 內部文件接收登記表9、負責公司各類合同的起草、修改和執行情況的監督管理工作，將有效期 內的合同統一掃描歸檔，制作電子清單，并實時與各管理處、財務部聯系，做 好合同執行情況匯總，每月月末將合同匯總清單報至上級經理審查，涉及各部 門的合同必須以電子檔的形式發至各部門，及時進行更新，對即將到期合同進 行匯總，原則上于到期日前 2 個月納入到預到期合同匯總表，每月上報；合 同用印單合同臺帳合同履行情況表預到期合同匯總表10、時常登陸公司網站，檢查網站運行情況是否良好，

7、每月對公司網站更 新一次，每年年底對公司網站運營所達到的效果進行匯總并提出相關意見和建 議；11、根據公司每兩年內實行一次旅游和體檢活動，于每年年初制定活動計 劃，報上級經理審批后執行，在協助組織與安排公司活動中充分做到合理、安 全、有效，臨時活動也須上報活動計劃；公司活動計劃12、負責公司本部環境衛生、防火、防盜及交通等安全管理工作；13、負責協助上級經理對外事務協調，負責配合品質管理部審查公司質量 環境體系文件在各部門的落實情況及全程跟蹤實施質量環境體系認證工作；14、按照上級經理的指示搞好專項調查研究，擬寫調查報告，提供決策依據；15、熟悉掌握物業行業法律法規，實施了解市場行情，協助完成

8、公司招、 投標書的制作和招投標工作。16、認真完成上級經理交辦的其它工作。篇二：行政人事主管崗位職責 (2015)行政人事主管崗位職責( 2015)崗位名稱：行政人事主管直接上級：總經理崗位性質：開展人事及行政工作管理權限：受總經理委托，行使對公司人事、行政工作全過程的管理權 限，并承擔報告公司規章制度、管理規程及工作指令的義務。管理職能：處理公司的行政事務和人事事務，充分發揮行政人事部的協 調、服務和管理功能。協調公司內部各部門、校區各職能主管之間關系；負責 公司行政人事部的日常工作；貫徹執行上級的指示決議，檢查督促各部門的工 作落實情況；做好后勤服務工作。主要職責：1、全面領導行政人事部工

9、作并具體主持行政、人事事務工作，制定本部門 每年、每月和每周工作計劃。2、負責制訂公司的行政規章，經總經理審核簽發后督促各部門貫徹執行， 并注意收集執行情況，從公司的實際出發，不斷完善公司的規章制度。3、負責聯絡公司各部門的工作進展情況，注意收集各方面的意見、建議、 先進事例和存在問題，并向總經理報告。4、負責協調公司各部門之間的關系，努力發揮公司的整體組織優勢5、負責審批各部門辦公、勞保用品的采購計劃，組織安排人員按計劃實施 物資采購。6、根據總經理指示，負責安排公司的各類會議，做好會議記錄，安排并做 好會務工作，7、負責起草、修改以公司名義送發的各類公文函件、請示、報告等。8、指導和督導辦

10、公室有關人員做好公司文件及重要檔案資料的編號、打 印、收發、整理、登記、歸檔和保管工作。9、管理公司車輛，合理調度使用，安排人員進行年審，辦理車輛保險事 務。10、組織與安排公司活動。辦理經批準的公司員工的暫住證、保險福利。11、管理公司環境衛生，負責公司防火、防盜及交通等安全管理工作。12、安排外來賓客的住宿、餐飲接待工作。13、負責制訂和完善公司崗位編制，協助公司各部門有效地開發和利用人 力，滿足公司的經14、根據現有編制及業務發展需求，協調、統計各部門的招聘需求，編制 年度/ 月度人員招聘計劃，經批準后實施。15、做好各崗位的職位說明書，并根據公司職位調整需要進行相應的變 更，保證職位說

11、明書與實際相符；16、負責辦理入職手續，負責人事檔案的管理、保管、用工合同的簽訂；17、建立并及時更新員工檔案，做好年度及月度人員異動統計（包括離 職、入職、晉升、調動、降職等）18、制定公司及各個部門的培訓計劃和培訓大綱，經總經理批準后實施；19、對試用期員工進行培訓及考核，并根據培訓考核結果建議部門錄用。20、負責擬制公司薪酬制度和方案，建立行之有效的激勵和約束機制；21、負責審核并按職責報批員工定級、升職、加薪、獎勵及紀律處分及內 部調配、調入、調出、辭職、辭退等手續。22、做好員工考勤統計工作，負責加班的審核和報批工作。23、配合其他部門做好員工思想工作，受理并及時解決員工投訴和勞動爭

12、 議事宜。24、其它突發事件處理和領導交辦的工作。職權規定：1、有權向公司各部門索取必要的資料和詢問各部門工作情況。2、有權檢查督促對總經理指示的貫徹執行情況。3、有權催促各部門按要求完成公司下達的工作任務。4、有權催促各部門及時做好文件與資料的立卷、歸檔工作。5、有權按總經理的指示，協調各部門之間的工作關系。6、有權安排、調度公車的使用。7、對各部門以總經理辦公室名義起草的文件有審核和校正權。8、對不符合規定，或質量不高、效果不大的文件、資料，有權拒絕打印發 放。9、對要求各部門主管參加的會議，有綜合平衡或精簡壓縮的權力。10、有權根據總經理的指示，對辦公用品、用具標準化進行檢查、督促。 職

13、責規定：1、對得知公司出現重大異常情況后未及時向總經理反映，以致造成重大 損失負責2、對總經理辦公室行文的差錯，收集與整理資料失實而造成的后果負 責。3、對機密文件和文書檔案管理不嚴，發生失密、泄密或丟失、損失負 責。4、對公文、函件、報刊傳遞不及時，或發生誤傳現象，影響工作負責。5、對印章、介紹信管理不嚴或使用不當而造成的不良后果負責。6、對下屬工作質量造成的不良影響負責。 對未及時根據公司方針目標的有關要求，編制好本室方針目標或未及時檢 查和落實負責。篇三：行政經理崗位職責說明書行政經理職位說明書 繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主 題組織好教師學習、交流。聽

14、展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評 點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往 年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排 8 次集體評課活動，其他評課通過 qq 群來交流、研討。指導思想 以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改 革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校 的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大 教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創 新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主 化學習方式。本學期，

15、我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教 學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中 學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新 課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極 支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強 教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水 平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。堅持以基礎教育課程改革綱要為指導，認真學習貫徹課程改革精神， 以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊 伍建

16、設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、 情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史 教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打 下良好基礎。全班共 40 人，其中男生 15 人，女生 25 人。學生的數學基礎較一般，多數 學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人 進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生， 課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課 后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分

17、學生解答問題的能力較強，不管 遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學 生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老 師 本冊的教學內容：（ 1 ）混合運算和應用題；（ 2 ）整數和整數四則運 算；（ 3）量的計量；（ 4）小數的意義和性質；（ 5）小數的加法和減法； （6）平行四邊形和梯形提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速 度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解 實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的 自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質

18、；認識現代社會所 必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康 與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名 人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用 性，加強同學之間的討論交流的環節。：總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體 魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興 趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地 位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣 性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足

19、 學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必 修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年 的 “劍”選項課的學習中修滿 2 學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套 路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則， 制定并實施個人鍛煉計劃。 c 學會評價體育鍛煉效果的主要方法。運動技能： a 認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易

20、處理 方法。身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。心理健康： a 自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b 具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培 養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教

21、學任務，達到教學目標；實 行培優扶中輔差，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討 論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心 理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我 保護意識與能力。（1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長 拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青 春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。（2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能 力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發 重點放在“劍”、“初級長拳”、“花

22、樣籃球”三個項目上，有所側重。（3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教 研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教 研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教 研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組 老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程 中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評 價，協調選項內容的評價標準及認證過程。本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學 習三步式題的混合

23、運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學 習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的 數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學 生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前 三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的 認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運 算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量 的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生 所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改

24、寫成用小數表 示的單名數做好準備。高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把 握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師 在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師 要認真學習和研究教材 , 轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變 化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。按照教學大綱和考試說明的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學 科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基 礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平

25、。本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加 快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里 的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟 發學生的內在學習動機。二、工作目標以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課 堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提 高學生語文素養。2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮 學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結 對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能 力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教 例賞析活動。4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析 教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形 式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽 活動、過關活動，激發學生學習語