1、2022年寒假大學生社會實踐活動策劃方案為了提高同學們的社會實踐能力和綜合能力，進一步培養(yǎng)同學們的社會責任感和全面素質(zhì)，促進社會實踐和大學生思想政治教育的有機結(jié)合，從而使學生了解社會，服務社會，為學生就業(yè)積累實踐經(jīng)驗，我系決定在_年寒假期間_學生開展假期社會實踐活動。具體安排如下：一、實踐活動主題培養(yǎng)四種能力提升專業(yè)素養(yǎng)二、實踐活動內(nèi)容(一)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實踐活動為將所學理論知識充分運用到實踐中去，培養(yǎng)和提高我系同學分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學的創(chuàng)新精神，增進對專業(yè)的認識和了解，現(xiàn)開展以下實踐活動：1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務2、到村委會服務，體驗村官工作3、深入社區(qū)為生

2、活困難的群體提供志愿服務4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實踐，學生可自行聯(lián)系公司參加實踐。5、打工實踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。要求：1、以個人或團隊形式(_人)參與寒假社會實踐活動，并要求每人(團隊)上交一份社會實踐報告。2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“”。3、字型：要求為一級標題用_號黑體,二級標題用_號黑體,三級標題用_號黑體,四級標題小_號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小_號(行距23磅)。4、頁邊距：上3.7cm，下3.5cm，左2.8cm，右2.6cm.5、圖表要求統(tǒng)一用_號仿宋，圖題、表題用黑

3、體，圖號(按章順序標號)、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號(按章順序標號)置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項目;6、字數(shù)為_字以上(二)組隊參加學院_年第_屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽為進一步提高我院學生的創(chuàng)新能力、科研能力和實踐能力，促進校風、學風建設，努力提高學院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學院工作安排，_我系學生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動。同學們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計劃要求，組成一支優(yōu)勢互補、團結(jié)協(xié)作的競賽團隊，提出一項具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務

4、推向市場的具體、完整、深入的商業(yè)計劃，要求該商業(yè)計劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計劃形成書面的創(chuàng)業(yè)計劃書。要求：1、競賽團隊人數(shù)為_人，可以跨專業(yè)、跨系(院)組成。每個競賽團隊限報一個參賽作品，于_月_日遞交組隊_到系辦608，系部根據(jù)組隊情況_老師進行參賽作品指導。2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“”。3、字型：要求為一級標題用_號黑體,二級標題用_號黑體,三級標題用_號黑體,四級標題小_號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小_號(行距23磅)。4、頁邊距：上3.7cm，下3.5cm，左2.8cm，右2.6cm.5、圖表要求統(tǒng)一用_號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號(按章順序標號)、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號(按章順序標號)置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表