1、創建“零犯罪學校呻報表學校、單位（蓋章）：璧山縣八塘初級中學校2012年12月3曰八塘中學簡介學校名稱璧山縣八塘初級中學校聯系人楊明超電話41540025郵箱聯系地址八塘中學郵箱學校人數/學生763參加人數763學校簡介（見附葉）創建計劃、目標和保障措施（見附頁）學校意見領導簽字：（蓋章）2012年12月3日主管單位意見領導簽字：（蓋章）2012年12月3日推薦單位意見領導簽字：（蓋章）2012年12月3日璧山縣八塘初級中學創建于1957年9月。學校原為璧 山縣第四中學，設初中部和高中部。于1998年7月將高中 部合并到璧山大路中學。學校坐落在璧山縣最北部。地處璧 山、銅梁、合川、北諳交匯之處

2、，人杰地靈，歷史厚重、人 才輩出，學子遍天下。現在校學生700余人，在校教職工60 余人。學校圍繞“創辦人民滿意的教育”這一中心，積極探索“質 量十特色二品牌”的發展戰略，倡導“一校一品”的特色發展要 求，貫徹“科學發展、以人為本”的目標管理特點。學校成立 以來，先后獲得了 ：縣級文明單位、縣信息技術試點學校、 縣優秀“五個好”基層黨組織、縣五四紅旗團委、璧山縣首批 示范初中、重慶市文明禮儀示范學校、璧山縣綠色學校。我校以“培養有責任感的人”為辦學宗旨構建了八塘中學 的做責任教育的理念。校訓：責任就是使命，校風：責潤青 春、追求卓越，教風：明責厚德、樂教善導，學風：篤行慎 思、孜孜好學。它的核

3、心就是要做一個有責任感的人。這正 是我校校訓對全體師生的期望與要求。八塘中學，零犯罪學校，創建工作實施方案預防未成年人違法犯罪工作是一項有利于維護社會穩定，保護未 資料.成年人健康成長，利在當代，功在千秋的重要工作。為進一步做好這 項工作，我校在認真學習上級有關文件精神后，成立了未成年人零 犯罪學校”創建工作領導小組，為進一步加強和改進未成年人思想道 德建設，深化預防青少年違法犯罪工作，進一步調動全社會的積極力 量，著力構建預防青少年違法犯罪工作體系，切實維護未成年人的合 法權益，營造未成年人健康成長的良好社會氛圍，構建和諧平安德化, 經研究決定，八塘中學將開展“零犯罪學校”創建活動。具體活動

4、實施 如下：一、指導思想以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學 發展觀，以提高小學生法律素質為目標，深入開展法制宣傳教育，紀 律教育，心理健康教育.大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教 育與道德教育相結合、與法治實踐相結合、與科技文化教育相結合、 與社會實踐活動相結合，不斷增強少年兒童的法制觀念和自我保護意 識，大力營造有利于青少年健康成長的學習生活環境，努力創建未成 年人零犯罪校園。二、創建對象和目標任務(-)創建對象：以班級為基本單位，面向全體學生，按照“班 級管理”的原則開展創建工作。在創建工作中，對每班的學生.由班 主任負責管理、教育，科任老師和藝體學科教師輔助管理、

5、教育。(-)目標任務：全面貫徹落實八塘中學零犯罪創建工作實施 方案的各項要求和活動內容，堅持一般預防和特殊預防相結合，學 校、社區、家庭三位一體，以單親家庭青少年、留守兒童、學困生、 進城務工人員子女為重點，綜合運用教育、服務、管理、幫教和優化 環境等多種手段，努力保持校園未成年人零犯罪目標。三、活動內容與方法1、加強未成年人思想道德教育。依托學校德育活動陣地，充分利用班隊會、國旗下講話、校團委 廣播站、安全教育課、觀看教育片、法制副校長講座等途徑，采用未 成年人喜聞樂見的形式有計劃有針對性地廣泛開展節曰性的感恩教 育、.全校共讀一本書”主題讀書教育、道德行為規范養成教育、未成 年人思想道德教

6、育、法制教育、心理健康教育和自護教育，增強未成 年人法制意識，提高他們辨別是非、遵紀守法和自我保護的能力。普 及未成年人對不良行為的知曉率，認知不良行為的危害性和危險性。 提高他們克服、矯正不良行為的自覺性，養成良好生活習慣。2、加強管理，促進未成年人健康成長。加強對學生養成教育專項檢查評價，通過優秀班級的評比活動： 規范學生的語言，要求學生講普通話,正確使用文明用語，不說臟話、 粗話；規范學生日常活動，不在走廊和樓梯上跑跳、不打架，積極參 加興趣小組活動，隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展調查摸底工作，全面掌握學校未成年人的基本情況，對于一 些學困生，留守生學校進行登記造冊，建立檔案

7、，并確定重點工作對 象，成立教師,1+X“幫扶隊,加強對這類未成年人的管理。3、愛心幫扶，減少未成年人心理負擔。面向學校困難未成年人群體，針對他們的實際問題，在生活上幫 困，學習上幫助,心理上輔導，行為上糾偏。對每個學生要做到不嫌 棄、不拋棄、不放棄，采取一幫一”、“多幫一”等有效措施，做好教 育、矯治和挽救工作，及時解決他們遇到的實際問題，鼓勵他們的點 滴進步，用愛心換回良知走向正路，成為社會有用之人。4、開發資源，加強青少年心理健康教育。學校、家庭、社區要及時進行溝通，關注未成年人的心理問題， 做早發現、早疏導、早化解、防微杜漸。學校成立心理咨詢室，專人 負責。并為每位學生建立心理健康檔案

8、。對心理有障礙的未成年人， 特別是單親子女、留守生和有嚴重不良行為未成年人，要加強心理教 育和心理咨詢工作，及時解答、化解心理問題，幫助他們辨別是非、 美丑、善惡，耐心細致地做好釋疑解惑、理順情緒、平衡心理、化解 矛盾工作，調動和激發他們內在的生機活力，引導他們養成積極向上 的良好心態，樹立起正確的人生觀。5、辦好家長學校，提高家長教學水平。做合格家長是構建學校、家庭、社區三位一體”教育格局的重要 一環。要通過舉辦家長學校，促進家長學習“兩法二更新家庭教育觀 念，掌握教育子女正確方法。通過家長見面會、致家長一封信、家校 互訪、家長問卷等形式及時溝通學生在家里、學校中情況，并對家庭 教育的內容、

9、方式、方法進行指導，切實提高家長的教育水平和家教 質量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊 家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育。資料.6、加強監督，營造良好社會環境。積極配合有關部門做好網吧、電子游戲廳、不健康口袋書”圖書室等危害未成年人成長的場所進行義務監督工作，整頓好學校周邊環 境，維護好校園內治安，凈化社會文化環境,為未成年人健康成長創 造良好氛圍。7、加強安全教育，提高學生安全防范意識。(1)班主任利用安全教育課深入學習各種安全知識，增強未成 年人的法制觀念，依法保護未成年人合法權益。要以案說法，引導未 成年人懂得什么應該做、什么不應該做，違法犯罪行為對個人、家

10、庭、 社會造成的危害和違法犯罪行為應承擔的法律責任，使未成年人樹立 起遵紀守法和防范犯罪的意識，養成遵紀守法的良好習慣。(2)樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少 安全事故的發生，促使青少年的健康成長，提高我校安全工作水平。 根據全國中小學安全教育曰、安全教育周”活動的要求，制定好八 塘中學安全教育日，安全教育周活動方案，精心組織開展內容豐富、 形式多樣的安全教育活動。充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、安全教育 黑板報、安全教育主題班隊課、安全知識宣傳標語、安全知識講座、 安全知識競賽、觀看安全教育警示片、安全圖標我來畫”的美術繪畫 等活動，廣泛宣傳開展安全教育周的重大意義、主要內容和

11、基本要求, 調動全體師生參與安全教育的積極性和主動性，提高了全體師生的安 全防范意識。8、整合各種資源，開展寓教于樂活動。充分運用課余時間和節假日，精心設計、認真組織未成年人開展 主題鮮明、內容豐富、形式新穎、吸引力強、參與廣泛、生動活潑的 實踐體驗、科技文化、文娛體育和社會公益活動，特別要開展好.安 全教育日、安全教育周主題系列活動”、在學雷鋒月開展“學雷鋒系列 活動”、利用班隊會開展“養成教育強化月、法制校園教育活動月、愛 國主義教育月、手拉手體驗教育活動月、爭當文明好少年主題教育月 等”主題教育月活動、全校共讀一本書”、“手拉手獻愛心”“支冬運獻愛 心”“德育宣傳欄評比”“紅領巾廣播站”

12、“各年級特色競賽活動”等品牌活 動，把廣大未成年人吸引、凝聚在一起，讓孩子們在學中玩、玩中樂, 受到教育，增長知識，陶冶情操，潛移默化地影響他們的思想觀念、 價值觀念和道德情操。9、加強教師師德教育.改進學校法制教育、道德教育的方式方 法。禁止體罰和變相體罰學生，一經發現，學校將嚴肅處理。對造成 學生傷殘等嚴重后果的，依法追究其刑事責任。同時做好預防青少年 違法犯罪的工作。邀請法制副校長進行法制講座，并開展繪畫展覽、 板報宣傳、征文比賽等活動，努力營造一個良好的學法、懂法、用法、 守法的法制氛圍。四、活動要求六到位1、抓組織機構建設，責任到位。領導小組由校長任組長，分管 校長為副組長，以確保創

13、建工作領導到位、責任到位。八塘中學“零犯罪學校”創建工作領導小組組長：楊明超副組長：曹洪宣、陳鑫、（法制副校長）成員：劉自然、韓小江、郭時果、王玉平、胡正紅、班主任2、抓制度建設，措施到位。為使創建工作有制度保障，重新修 訂和完善了學校安全工作管理制度和各類人員安全工作職責，以及突 發事件應急預案。堅持一學期兩次全校未成人零犯罪學校開展情況及 安全工作總結大會制度，確保安全教育工作內容的落實。3、抓思想發動，認識到位。在創建活動期間，采取國旗下講話、 法制安全黑板報、廣播、法制講座和舉行突發事件演練等形式激發了 學生的創建激情。充分認識到創建“零犯罪學校”活動的重要意義，在 實施過程中，要加強監督、檢查指導，給予充足的物質保障，使創建 活動落實到實處，不走過場。4、抓實效，教育管理到位。在創建工作中，要從知識教育、校 園設施安全、消防安全、器材安全、教學樓梯道和學生活動、門衛管 理等方面，全方位提升學校安全系數。5、因地制宜，特色活動到位。要緊緊圍繞建立和完善預防未成 年人犯罪校園實現未成年人零犯罪的總體目標，結合學校實際，立足 于服務未成