1、汽車電氣設(shè)備基礎(chǔ)實訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)13級適用專業(yè)：汽車檢測與維修專業(yè) 課程代碼：開設(shè)時間：第3階段 學(xué)時：60一、課程概述汽車電器基礎(chǔ)課程是高等職業(yè)學(xué)院汽車運用與維修專業(yè)等非電類專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，它包含了電工電子技術(shù)中最基本的內(nèi)容，使學(xué)生掌握汽車運用與維修專業(yè)必備的電工和電子技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，具備分析和解決生產(chǎn)生活中一般電子技術(shù)問題的能力，具備學(xué)習(xí)后續(xù)汽車運用與維修專業(yè)技能課程的能力；對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)意識培養(yǎng)和職業(yè)道德教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與職業(yè)能力，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)職業(yè)變化的能力，為學(xué)生職業(yè)生涯的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，是培養(yǎng)公民素質(zhì)的基礎(chǔ)課程。在本課程的實施中，要根據(jù)三年制高等職業(yè)教育學(xué)生的認(rèn)知水

2、平，提出與學(xué)生認(rèn)知基礎(chǔ)相適應(yīng)的邏輯推理、數(shù)據(jù)處理等能力要求，適度加強(qiáng)貼近生活實際與汽車運用與維修專業(yè)相關(guān)的電器技術(shù)應(yīng)用意識，避免繁雜的運算。同時，要展現(xiàn)知識形成和發(fā)展的過程，為學(xué)生提供感受和體驗的機(jī)會，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生合作交流的能力。二、培養(yǎng)目標(biāo)1.方法能力目標(biāo) （1）能查閱維修手冊、專業(yè)網(wǎng)站等資源解決實際問題；（2）能在生產(chǎn)過程中進(jìn)行觀察、思考、積累和總結(jié)；（3）能自學(xué)新技術(shù)、新知識，不斷提高職業(yè)能力；（4）培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。（5）培養(yǎng)學(xué)生良好的創(chuàng)新能力。2.社會能力目標(biāo)（1）具有良好的思想政治素質(zhì)、遵規(guī)守紀(jì)、愛崗敬業(yè)。（2）正確認(rèn)識處理個人和同事及集體的關(guān)系，具有奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊

3、意識。（3）實事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，安全規(guī)范、一絲不茍的做事態(tài)度。（4）形成安全生產(chǎn)、環(huán)境與節(jié)能意識；具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊合作精神。3.專業(yè)能力目標(biāo)(1）能辨別和說出汽車電器設(shè)備的各零部件的名稱以及功用；(2）能將實物轉(zhuǎn)畫成簡圖并分析工作過程；(3）通過簡圖能在實物上找出相應(yīng)的零部件并分析它的工作過程和工作原理；(4）能正確的拆裝汽車電器的各個總成件。以及各零部件的檢測，并有基本維修排除故障的能力；(5）能運用各種儀器、儀表對汽車電器系統(tǒng)進(jìn)行檢測。并進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)分析；(6）能分析、檢測汽車電器設(shè)備系統(tǒng)的各個參數(shù)；(7）能對汽車電器的性能進(jìn)行檢測。三、與前后課程的聯(lián)系1.與前續(xù)課程

4、的聯(lián)系“汽車電工電子基礎(chǔ)”使學(xué)生具備了汽車電器電路的基本分析應(yīng)用能力。2.與后續(xù)課程的關(guān)系為學(xué)生后續(xù)課程“汽車電氣設(shè)備原理與維修”提供了必要的基礎(chǔ)能力。四、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時分配本課程以蓄電池的檢測等8個項目，課程項目結(jié)構(gòu)與學(xué)時分配見表1-1-1。表1-1-1課程項目內(nèi)容與學(xué)時分配表項目編號（居中）項目名稱項目內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)時備注P5-1實訓(xùn)安全知識、汽車電器基礎(chǔ)知識通過汽車電器元器學(xué)習(xí)和研究汽車電器的作用K5-1：實訓(xùn)安全注意事項、正確操作K5-2：常用元器件的認(rèn)識K5-3：常用工具的認(rèn)識O5-1-1：掌握實訓(xùn)安全知識、規(guī)范操作方法O5-1-2：掌握汽車電器系統(tǒng)的組成、工作原理及各種

5、新技術(shù)在汽車電器中的應(yīng)用動態(tài)。O5-1-3：掌握常用工具的用處6P5-2汽車電源系統(tǒng)認(rèn)知利用學(xué)習(xí)實訓(xùn)臺結(jié)合實訓(xùn)車輛完成汽車電源系認(rèn)知K5-4：蓄電池的結(jié)構(gòu)與原理K5-5：蓄電池的技術(shù)狀態(tài)檢測K5-6：蓄電池的維護(hù)與充電K5-7：發(fā)電機(jī)的結(jié)構(gòu)與拆裝K5-8：發(fā)電機(jī)的工作原理與發(fā)電試驗K5-9調(diào)節(jié)器的功用與分類、調(diào)節(jié)器的結(jié)構(gòu)、試驗O5-2-1：掌握蓄電池的結(jié)構(gòu)與原理O5-2-2：能對蓄電池的技術(shù)狀態(tài)檢測O5-2-3：能對蓄電池的維護(hù)與充電O5-2-4：掌握交流發(fā)電機(jī)的拆裝方法O5-2-4：掌握交流發(fā)電機(jī)的整機(jī)檢測及解體后主要部件的檢測方法O5-2-5：掌握調(diào)節(jié)器的檢測方法12P5-3起動系的認(rèn)知利

6、用學(xué)習(xí)實訓(xùn)臺完成對汽車起動系組成及工作原理的掌握K5-10：起動系統(tǒng)的功用、起動系統(tǒng)的組成、起動系統(tǒng)的型號規(guī)格、起動系統(tǒng)的分類、起動機(jī)的結(jié)構(gòu)、起動機(jī)的工作原理、起動機(jī)的工作特性K5-11：起動機(jī)的控制電路、起動機(jī)的測試O5-3-1：能熟練認(rèn)識起動系統(tǒng)的功用、起動系統(tǒng)的組成、起動系統(tǒng)的型號規(guī)格，能理解起動機(jī)的工作特性O(shè)5-3-2：能認(rèn)識起動機(jī)的型號，能掌握起動機(jī)的測試的工具6P5-4汽車點火系的認(rèn)知利用學(xué)習(xí)實訓(xùn)臺結(jié)合實訓(xùn)車輛完成對點火系的工作原理掌握與基本檢測K5-12：汽車傳統(tǒng)點火系作用、組成及工作原理K5-13：汽車電子點火系的結(jié)構(gòu)與原理K514：計算機(jī)點火系工作原理O5-4-1：掌握汽車傳

7、統(tǒng)點火系工作原理 O5-4-2：掌握汽車電子點火系的結(jié)構(gòu)與原理 O5-4-3：掌握計算機(jī)點火系工作原理 6P5-5汽車照明與信號系統(tǒng)認(rèn)知利用學(xué)習(xí)實訓(xùn)臺結(jié)合實訓(xùn)車完成照明系與信號系的認(rèn)知K515：照明系與信號系的功用與組成K516：照明系與信號系的電路識讀K517：照明系與信號系的操作與使用O5-5-1：能認(rèn)識照明系統(tǒng)、理解照明系統(tǒng)的組成與功用O5-5-2：學(xué)會對照明系與信號系的電路識讀O5-5-3：能進(jìn)行汽車前照燈、轉(zhuǎn)向燈等照明信號系統(tǒng)進(jìn)行操作6P5-6汽車空調(diào)認(rèn)知利用空調(diào)學(xué)習(xí)實訓(xùn)臺結(jié)合實訓(xùn)車完成空調(diào)原理實驗K518：汽車空調(diào)組成及制冷基本原理K519：空調(diào)系統(tǒng)各元件認(rèn)識K520：汽車空調(diào)制冷

8、實驗O5-6-1：掌握空調(diào)組成、制冷的物理原理O5-6-1：能認(rèn)識空調(diào)系統(tǒng)元件結(jié)構(gòu)與作用、安裝位置O5-6-1：能正確操作空調(diào)系統(tǒng) 6P5-7汽車儀表系認(rèn)知利用學(xué)習(xí)實訓(xùn)臺結(jié)合實訓(xùn)車完成儀表系認(rèn)知K521：儀表系統(tǒng)的功用、結(jié)構(gòu)與種類、工作原理K522：常用儀表的試驗O5-7-1：了解儀表系統(tǒng)的功用、結(jié)構(gòu)與種類、工作原理O5-7-2：能對常用儀表的工作情況進(jìn)行測試6P5-8汽車輔助電氣認(rèn)知利用學(xué)習(xí)實訓(xùn)臺結(jié)合實訓(xùn)車完成輔助電氣設(shè)備的認(rèn)知K523：電動車窗的結(jié)構(gòu)、種類、工作原理K524：汽車雨刮器控制原理K525：捷達(dá)電動車窗電路識讀、控制過程分析K526：防盜系的功用、種類、原理K527：大眾桑塔納

9、轎車防盜系原理試驗O5-8-1：理解電動車窗的結(jié)構(gòu)、工作原理O5-8-2：能對捷達(dá)電動車窗電路識讀、控制過程分析O5-8-3：能正確汽車雨刮器，理解控制方式與原理O5-8-4：理解對防盜系的功用、種類、原理O5-8-5：能對大眾桑塔納轎車防盜系原理分析及試驗12合計60五、學(xué)習(xí)資源的選用1.教材選取的原則國家“十二五高職高專規(guī)劃”專用教材。（21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材·汽車運用與維修系列2.推薦教材明光星汽車電器實訓(xùn)教程出版社：中國人民大學(xué)出版社（2010-11-1）3.參考的教學(xué)資料汽車工程師網(wǎng)可以下載課程所需的相關(guān)軟件。李東江。汽車基礎(chǔ)電器實訓(xùn)教材 人民交通出版社; 第1版 (20

10、10年9月1日)六、教師要求（1）具有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心（2）具備汽車電工電子、數(shù)字電路的理論知識、電路分析能力（3）具備汽車維修工操作的能力；（4）具備2年以上企業(yè)汽車舒適系統(tǒng)檢修工作經(jīng)驗（5）具有先進(jìn)的教學(xué)方法，有比較強(qiáng)的課堂駕馭能力七、學(xué)習(xí)場地、設(shè)施要求為保證學(xué)生項目、任務(wù)的實施與完成，本課程必須在實踐理論一體化教室或?qū)Ｓ脤嵱?xùn)室完成教學(xué)過程，學(xué)習(xí)場地、設(shè)施的具體要求見表1-1-2。表1-1-2學(xué)習(xí)場地、設(shè)施要求項目學(xué)習(xí)場地、實施要求P5-1P5-2P5-3P5-4P5-5P5-6P5-7P5-8P5-9P5-10汽車電氣設(shè)備理實一體化教室、整車實訓(xùn)室（黑板、蓄電池、汽車電器綜合實訓(xùn)臺

11、、起動系實訓(xùn)臺、空調(diào)實訓(xùn)臺、診斷分析儀（帶視波器功能）、萬能表等）八、考核方式與標(biāo)準(zhǔn)本實訓(xùn)課程共分為8個項目來進(jìn)行考核（見表2-5-3）。表1-1-3考核方式與考核標(biāo)準(zhǔn)項目編號考核點及占項目分值比建議考核方式評價標(biāo)準(zhǔn)成績比例（%）優(yōu)良及格P5-11. 實訓(xùn)安全知識（25%）教師評價+互評能遵守實訓(xùn)規(guī)章制度，能正確按實訓(xùn)室規(guī)定進(jìn)行操作能遵守實訓(xùn)規(guī)章制度，能較正確按實訓(xùn)室規(guī)定進(jìn)行操作能遵守實訓(xùn)規(guī)章制度，能基本正確按實訓(xùn)室規(guī)定進(jìn)行操作102. 汽車元器件結(jié)構(gòu)與原理分析（25%）教師評價+互評能正確分析各電器元件的結(jié)構(gòu)與工作原理能較正確分析各電器元件的結(jié)構(gòu)與工作原理能基本正確分析各電器元件的結(jié)構(gòu)與工作

12、原理3. 汽車元器件的檢（25%）教師評價+自評能正確檢測繼電器、點火開關(guān)等元器件能較正確檢測分析各電器元件的結(jié)構(gòu)與工作原理在指導(dǎo)下能基本正確分析各電器元件的結(jié)構(gòu)與工作原理4.項目公共考核點（25%）見表1-1-4P5-21.蓄電池的檢測（15%）教師評價+互評能正確分析蓄電池結(jié)構(gòu)原理，能正確檢測蓄電池性能任務(wù)工單正確能正確分析蓄電池結(jié)構(gòu)原理，能較正確檢測蓄電池性能任務(wù)工單正確能正確分析蓄電池結(jié)構(gòu)原理，能基本正確檢測蓄電池性能任務(wù)工單正確152.發(fā)電機(jī)發(fā)電原理實驗（30 %）教師評價+互評能正確制定任務(wù)工單，能正確做發(fā)電機(jī)發(fā)電實驗?zāi)苷_制定任務(wù)工單，能較正確做發(fā)電機(jī)發(fā)電實驗在指導(dǎo)下能正確制定任

13、務(wù)工單，能基本正確做發(fā)電機(jī)發(fā)電實驗3.電源系統(tǒng)綜合認(rèn)識（30%）教師評價+自評能正確制定任務(wù)工單，能正確檢測電源系統(tǒng)工作情況能正確制定任務(wù)工單，能較正確檢測電源系統(tǒng)工作情況在指導(dǎo)下能正確制定任務(wù)工單，能正確檢測電源系統(tǒng)工作情況4.項目公共考核點（25%）見表1-1-4P5-31. 起動系的結(jié)構(gòu)、工作原理（20%）教師評價+互評能掌握起動機(jī)的作用、結(jié)構(gòu)，正確分析起動機(jī)工作原理能掌握起動機(jī)的作用、結(jié)構(gòu)，較正確分析起動機(jī)工作原理能掌握起動機(jī)的作用、結(jié)構(gòu)，基本正確分析起動機(jī)工作原理152. 起動機(jī)各零件認(rèn)識安裝位置（25%）教師評價+互評能正確認(rèn)識起動系零件，找到起動系各零件在車位置能較正確認(rèn)識起動系

14、零件，找到起動系各零件在車位置能基本正確認(rèn)識起動系零件，找到起動系各零件在車位置3. 起動機(jī)連線實驗（30%）教師評價+自評根據(jù)電路圖能正確連接起動系統(tǒng)，且任務(wù)工單制定正確能較正確認(rèn)識起動系零件，找到起動系各零件在車位置能基本正確認(rèn)識起動系零件，找到起動系各零件在車位置4.項目公共考核點（25%）見表1-1-4P5-41. 汽車傳統(tǒng)點火系實驗（20%）教師評價+互評能正確完成傳統(tǒng)點火系點火實驗且任務(wù)工單制定正確能較正確完成傳統(tǒng)點火系點火實驗且任務(wù)工單制定正確在指導(dǎo)下能正確完成傳統(tǒng)點火系點火實驗且任務(wù)工單制定正確152.汽車電子點火系的認(rèn)知（25%）教師評價+互評能正確了解電子點火系原理，能正確

15、安裝電子點火系能正確了解電子點火系原理，能較正確安裝電子點火系在指導(dǎo)下能正確能正確了解電子點火系原理，能正確安裝電子點火系3.計算機(jī)點火系工作原理（30%）教師評價+自評能正確分析計算機(jī)點火系工作原理能較正確分析計算機(jī)點火系工作原理能基本正確分析計算機(jī)點火系工作原理4.項目公共考核點（25%）見表1-1-4P5-51.汽車照明系與信號系拆裝（35%）教師評價+互評能正確制定任務(wù)方案，能指導(dǎo)書正確拆裝照明系、信號系能較正確制定任務(wù)方案，能指導(dǎo)書正確拆裝照明系、信號系在指導(dǎo)下能正確制定任務(wù)方案，能指導(dǎo)書正確拆裝照明系、信號系102.汽車照明系與信號系控制過程分析與實驗（40%）教師評價+互評能正確

16、分析照明信號系控制過程，能正確完成照明信號系線路連接實驗?zāi)茌^正確分析照明信號系控制過程，能正確完成照明信號系線路連接實驗?zāi)芑菊_分析照明信號系控制過程，能正確完成照明信號系線路連接實驗3.項目公共考核點（25%）見表1-1-4P5-61. 汽車空調(diào)作用、結(jié)構(gòu)、制冷基本原理（35%）教師評價+互評能了解汽車空調(diào)的作用及結(jié)構(gòu)，能正確掌握制冷基本原理能了解汽車空調(diào)的作用及結(jié)構(gòu)，能較正確掌握制冷基本原理能了解汽車空調(diào)的作用及結(jié)構(gòu)，能基本正確掌握制冷基本原理102.汽車空調(diào)使用操作、制冷原理實驗（40%）教師評價+互評能正確對照指導(dǎo)書完成對空調(diào)的簡單操作使用能較正確對照指導(dǎo)書完成對空調(diào)的簡單操作使用在

17、指導(dǎo)下能能正確對照指導(dǎo)書完成對空調(diào)的簡單操作使用3.項目公共考核點（25%）見表1-1-4P5-71. 儀表系統(tǒng)的認(rèn)識、功用、結(jié)構(gòu)、工作原理（35%）教師評價+互評能正確敘述各儀表的結(jié)構(gòu)與功用，能正確分析汽車儀表功用、原理能正確敘述各儀表的結(jié)構(gòu)與功用，能正確分析汽車儀表功用、原理能正確敘述各儀表的結(jié)構(gòu)與功用，能基本正確分析汽車儀表功用、原理102. 常用儀表的試驗(40%)教師評價+互評能正確觀察汽車儀表的工作情況，并判斷及分析結(jié)果能較正確觀察汽車儀表的工作情況，并判斷分析結(jié)果能基本正確觀察汽車儀表的工作情況，并判斷結(jié)果3.項目公共考核點（25%）見表1-1-4P5-81.電動門窗按鍵功能認(rèn)知

18、與操作（20%）教師評價+互評能了解電動門窗的結(jié)構(gòu)，正確掌握控操作及制方式能了解電動門窗的結(jié)構(gòu)，較正確掌握操作及控制方式能了解電動門窗的結(jié)構(gòu)，基本正確掌握操作及控制方式152.電動后視鏡認(rèn)知與操作(25%)教師評價+互評能正確了解電動后視鏡的結(jié)構(gòu)，正確掌握操作與控制方式能正確了解電動后視鏡的結(jié)構(gòu)，較正確掌握操作與控制方式能正確了解電動后視鏡的結(jié)構(gòu)，基本正確掌握操作與控制方式3.中控門鎖與防盜系統(tǒng)認(rèn)知（30%）教師評價+互評能掌握中控門鎖防盜基本原理，能正確合理操作中控門鎖能掌握中控門鎖防盜基本原理，能正確合理操作中控門鎖能掌握中控門鎖防盜基本原理，能正確合理操作中控門鎖4.項目公共考核點（25%）見表1-1