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文檔簡介

1、書寫環(huán)保倡議書一、 教學(xué)目標(biāo)1、了解倡議書的格式。2、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生弄懂“Word”文字軟件的窗口組成，能熟練輸入內(nèi)容，并能保存文檔。3、掌握“Word”軟件的運(yùn)行和正確保存文件。二、 教學(xué)重點(diǎn)1、認(rèn)識 Word 文字軟件。2、學(xué)會正確保存文件。三、 教學(xué)難點(diǎn)1、使用 Word 文字軟件與記事本操作程序的區(qū)別。2、倡議書的書寫方法。四、 教學(xué)方法演示法、任務(wù)驅(qū)動法五、 教學(xué)過程（一）導(dǎo)入 師：同學(xué)們，我們現(xiàn)在已經(jīng)是四年級學(xué)生，我們在學(xué)習(xí)的同時，還要合理分 配課余時間，要會利用時間，我們應(yīng)該給自己制訂一個課余計劃，這樣才能充分 利用課余時間。 計劃的組成：計劃名稱計劃目的計劃內(nèi)容計劃人和日期。

2、 （二）學(xué)生制訂計劃1、請學(xué)生用筆在紙上制訂自己本學(xué)期的課余計劃。 2、教師加以指導(dǎo)，提醒學(xué)生注意格式。 （三）進(jìn)入 WORD 文字軟件 1、運(yùn)行軟件 方法一：單擊開始所有程序WORDWORD 文字。 方法二：雙擊桌面 WORD 文字軟件。 2、認(rèn)識 WORD 軟件 菜單欄、工具欄、滾動條光標(biāo) 3、WORD 文字軟件與記事本軟件進(jìn)行比較，找出不同與相同處。 （四）輸入倡議書并保存 1、將輸入法切換到“拼”或“智能 ABC”。 2、在編輯區(qū)輸入倡議書 。 3、保存計劃：為了下次能繼續(xù)輸入倡議書一定要及時保存。 選擇文件保存選擇 E 盤建立 個人（0801或0802某某某）的文件夾再將文件保存到 文件夾內(nèi)。 4、保存好后試著打開文件。 （五）打開文件，輸入倡議書內(nèi)容 1、打開文件。 方法一：我的電腦E 盤個人的文件夾。 方法二：打開 WORD 文字文件打開 E：個人的文件夾文件。 2、輸入內(nèi)容。 A、將光標(biāo)移到文字末端，單擊回車另起一行。 B、先只輸入文字。 （六）作品展示，評價 1、請學(xué)生在評價表中給小人添加對應(yīng)的表情，先自我評價。 2、選擇若干作品

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