1、“師范生”專業(yè)技能訓(xùn)練 一、訓(xùn)練背景：當(dāng)前中國師范生的培養(yǎng)是由專門的師范院校來承當(dāng)，而大多數(shù)師范院校又是把各個專業(yè)的師范生培養(yǎng)放在各個專業(yè)對應(yīng)各學(xué)院。這樣學(xué)院就承擔(dān)了師范生培養(yǎng)的任務(wù)。隨著新一輪高考制度的改革并實施，師范生就業(yè)壓力越來越大。競爭越來越激烈，現(xiàn)在很多中學(xué)點名只要免費(fèi)師范生，研究生，這無疑給我們這種二本院校的師范生給了強(qiáng)大的壓力。我們要想在找工作的時候能夠與免費(fèi)師范生，研究生，211院校師范進(jìn)行競爭，就必須從現(xiàn)在開始強(qiáng)化自己的專業(yè)技能。二、師范技能訓(xùn)練模塊1、講課 講課是是考驗教師綜合素質(zhì)的一個最基本的水平。講課的前提是備課，沒有備課的講課是最無效的，既浪費(fèi)時間，有沒有效果。備課方

2、法：第一，看課標(biāo)（中學(xué)物理課程標(biāo)準(zhǔn)（初、高中）見附件1）；第二，看教師參考用書；第三，看教材；第四，觀看優(yōu)秀視頻。第五，積累生活中的素材；第六：積累生活中物理素材并運(yùn)用于課程設(shè)計中2、說課 說課是一種教學(xué)、教研改革手段，是提高教師素質(zhì)，培養(yǎng)造就研究性，學(xué)習(xí)型青年教師的最好途徑之一。說課是在熟悉并十分了解教材知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行的一項教學(xué)交流活動，所以要想達(dá)到非常好的說課效果，必須提前熟悉理解教材內(nèi)容。說課訓(xùn)練方法：（1）學(xué)習(xí)書寫說課稿(熟悉說課稿的基本步驟后面可以附頁）（2）學(xué)習(xí)觀摩優(yōu)秀教師說課視頻 3、中高考題訓(xùn)練（做題、講題、分析題） 作為一名中學(xué)老師，具備做題，講題，出題的能力是最基本的。對

3、于考點的分析，更能夠讓老師把握重點，提高自己的教學(xué)能力和出教學(xué)成績有很大的幫助。習(xí)題訓(xùn)練的目的是提高我們的做題、分析題的能力，所以我們在訓(xùn)練的過程中一定要具有針對性、多樣性的來訓(xùn)練，即就是忌題海戰(zhàn)術(shù)，做精題、好題、綜合性的題各個知識板塊都涉及到的，不單單是局限于高考題。4、做課件（ppt）隨著信息化，技術(shù)化時代的推進(jìn)，將現(xiàn)代多媒體技術(shù)運(yùn)用到中學(xué)教學(xué)當(dāng)中，能夠提高教學(xué)效率，這就必然少不了做課件。在講課、說課訓(xùn)練的過程中多運(yùn)用并多媒體課件。5、 實驗教具的制作 物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。所以，實驗對于物理老師的要求也是非常高的。實驗教具的制作不僅能夠?qū)ξ锢砝蠋煹膶嶒灲虒W(xué)能力有所考驗，而且對物理

4、老師的實際動手能力也是一個考驗。6、 教育管理 教育管理非常重要的，但是進(jìn)行實地訓(xùn)練不怎么現(xiàn)實，但如何體現(xiàn)教育管理能力，我們可以結(jié)合現(xiàn)在中學(xué)生的心理而采取的一系列措施,所以我們可以結(jié)合心理學(xué),教育學(xué)知識小組討論一個優(yōu)秀的教師要想上好一堂課，提高教學(xué)成績，就必須得管理好課堂，課堂的管理對于教學(xué)的效果能夠起到很好的促進(jìn)作用。7、 現(xiàn)代教育技術(shù)的利用和學(xué)習(xí)（投影儀、幾何畫板） （這個需要大家自己下去學(xué)習(xí)和了解）三、集體實施方案：（以我們小組為例）為了有效鍛煉我們的師范技能（綜合能力），我們應(yīng)該把講課，說課，做題（講題）等板塊納入平時的訓(xùn)練范圍之內(nèi)。這樣既解決了訓(xùn)練單一而導(dǎo)致的枯燥乏味，又綜合訓(xùn)練了我

5、們專業(yè)技能，兩全其美。（備注：訓(xùn)練板塊多，能夠以小組形式進(jìn)行實際訓(xùn)練只有講課，說課，中高考題。）（一）、講課 1、內(nèi)容：為了承接上學(xué)期的訓(xùn)練內(nèi)容，我們接著訓(xùn)練必修2的內(nèi)容（力爭訓(xùn)練接觸到選修3-1的內(nèi)容。）2、形式：小組形式（八個人一輪，每次四個人，一輪分兩次）3、時間：講課15分鐘（建議準(zhǔn)備40分鐘的課），評價10分鐘（打相關(guān)評價表，指出優(yōu)缺點，提出建議）。4、目標(biāo)：能夠講解一般的課題。（2） 、說課1、內(nèi)容：先從人教版必修1高中物理中任意抽一課題進(jìn)行講解。2、形式：以小組形式（一次八個人）3、時間：每人說課五到八分鐘以內(nèi)。4、目標(biāo)：能夠掌握基本的說課步驟和方法。（三）、中高考題訓(xùn)練（做題、

6、講題、分析題）1、內(nèi)容：最近五年內(nèi)全國各省市的高考題，重慶市最近五年內(nèi)的中考題。2、形式：（1）平時自己訓(xùn)練（可買好點的資料訓(xùn)練）(2)在所有題庫最（近五年內(nèi)全國各省市的高考題，重慶市最近五年內(nèi)的中考題）當(dāng)中隨機(jī)抽選一套，以小組集體形式進(jìn)行訓(xùn)練。試卷完成之后，選出其中的一部分題（綜合性較強(qiáng)的些），大家交流講解。 3、時間：做題時間（一個小時）。交流，講解時間（一個小時）4、目標(biāo)：具備做中高考題的能力，能夠從所做的中高考題當(dāng)中找出相應(yīng)的考點，具備做題、講題、分析題的能力。內(nèi)容：必修2（第五、六、七章）第五章曲線運(yùn)動1、曲線運(yùn)動 2、質(zhì)點在平面內(nèi)的運(yùn)動 3、拋體運(yùn)動 4、圓周運(yùn)動 5、向心加速度

7、6、向心力 （實驗：研究平拋運(yùn)動不講）（8、第五章專題講解，經(jīng)典模型講解補(bǔ)充，組裝知識構(gòu)架）第六章萬有引力與航天1、行星的運(yùn)動 2、太陽與行星間的引力 3、萬有引力定律 4、萬有引力理論的成就 5、宇宙航行 （經(jīng)典力學(xué)的局限性不講）（6、第六章典型例題模型講解，結(jié)合高考?xì)v年試題）第七章機(jī)械能守恒定律1、追尋守恒量 2、功 3、功率 4、重力勢能 5、動能和動能定理 6、機(jī)械能守恒定律 （探究彈性勢能的表達(dá)式，實驗：探究功和速度變化的關(guān)系，實驗：驗證機(jī)械能守恒定律，能量守恒定律與能源不講）（7、第七章專題講解，基本類型題，為31粒子在電場中的運(yùn)動做準(zhǔn)備）選修3-1（第一、二、三章）第1章 靜電場1、 電荷及其守恒定律 2、庫侖定律 3、電場強(qiáng)度 4、電勢能和電勢 5、電勢差 6、電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系 7、電容器與電容 8、帶電粒子在電場中的運(yùn)動 （靜電現(xiàn)象的應(yīng)用不講）（8、結(jié)合必修2 ，將復(fù)雜的問題簡單化，歸納類型題講解）第二章恒定電流1、電源和電流 2、電動勢 3、歐姆定律 4、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 5、焦耳定律 6、電阻定律 7、閉合電路歐姆定律 8、多用電表 9、簡單的邏輯電路 （實驗：測定電池的電動勢和內(nèi)阻不講） 第3章 磁場1、磁現(xiàn)象和磁場 2、