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文檔簡介
1、初一自成教育班主任工作計劃時光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的初一自成教育班主任工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。一、繼續開展“自成教育”,寫好班級成長日志。“自成教育”是我校在新德育理念指導下開展的德育實踐研究課題,探索人本德育、生活德育、細節德育、體驗德育、“身正”德育的各種細化渠道,讓德育真正“走向生活,走向對話,走向體驗,走向創新”。爭取早日讓新學生明白自成教育的內涵,讓全體同學自覺參與進來,人人育人、事事育人、時時育人,真正將自成教育落實到日常教育工作
2、中。二、明確職責,提高管理水平1、進一步明確自己的'工作職責,做到工作有思路、有目標、有計劃、有重點。完善班級管理制度,實施精細化管理;樹立典型,幫助班委總結經驗,形成人人爭先創優的和諧氛圍,爭創先進班集體。2、積極建立班級日志和班級網頁,以此,來建立學生成長與教育檔案,促進班級管理工作更上新臺階。三、重視常規教育,促進學生良好習慣的養成1、本學期初一年級以自信成功為支點,以“陶冶情操”為目標,以“扎實管理、突出重點、全面合格”為重點,致力培養合格的初中生。2、細化常規要求,加強常規教育利用開學教育之機,學習各項規章制度,形成內容實在、便于操作的班規;要重小事、重細節、重管理、重過程,
3、細化班級管理,嚴格執行各項制度,加強優秀班集體建設。3、加強重點常規的訓練、管理力度繼續狠抓“陽光體育鍛煉冬季長跑”活動。實施“掃好地、保清潔”活動,嚴格執行衛生管理辦法,努力凈化、美化校園環境,用優美的環境陶冶人。推動學校的環境衛生工作上水平、上層次。繼續抓好班內學生自行車的整理及管理工作,學生自行車必須停放指定位置,每天有專人整理,自行車整理應整齊劃一,繼續成為我校一道亮麗的風景線。加強愛護公物的教育、管理。首先對每一位學生進行愛校和愛班教育,激發學生愛護公物的責任感。同時學校加強檢查和反饋。4、促進班集體文化建設,營造良好班級氛圍開展“星級班級”評比活動,制定本學期的和每月的“班集體創優”方案,將原來的被動評優變成主動創優。使班集體的所有成員目標明確,增強集體的凝聚力。引導班級形成“學習型班集體”,并要求學生也圍繞班級目標制定個人目標和措施。通過精心布置教室環境、開展豐富多彩的班級活動、班級園地的建設等,營造和諧的班集體氛圍;通過讓
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