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1、數(shù)學(xué)教案捆小棒 - 北師大版 北師大版數(shù)學(xué)教案教案例如捆小棒教學(xué)目的1在詳細(xì)的操作活動(dòng)中,讓學(xué)生認(rèn)、讀、寫1120各數(shù),掌握20以內(nèi)數(shù)的順序,初步建立數(shù)位的概念2培養(yǎng)學(xué)生可以準(zhǔn)確地用數(shù)學(xué)語言對(duì)概念進(jìn)展表達(dá)的才能3培養(yǎng)學(xué)生勤于動(dòng)手和勤于動(dòng)口的習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)1120這些數(shù)的個(gè)位和十位上各數(shù)的含義教學(xué)難點(diǎn)對(duì)“數(shù)位”的理解教具準(zhǔn)備小棒,計(jì)數(shù)器學(xué)具準(zhǔn)備小棒,計(jì)數(shù)器教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)導(dǎo)入同學(xué)們,你們看,老師今天給大家準(zhǔn)備了這么多精巧的禮品,一會(huì)兒將把它們獎(jiǎng)給今天表現(xiàn)最好的那些同學(xué),我們來看看老師準(zhǔn)備了多少個(gè)獎(jiǎng)品師生一起數(shù),個(gè)數(shù)大于10咦?這大于10的數(shù)該怎樣表示呢?今天我們就來研究一下二、活動(dòng)一:建立數(shù)位概念
2、一數(shù)小棒1老師手里有幾根小棒?我們來數(shù)一數(shù),1、2、3、4、5、6、7、8、9、102一根一根數(shù),有10根小棒,也就是10個(gè)1如今我們把它捆成一捆,它就成了1個(gè)十3學(xué)生自己數(shù)出10根小棒,并將10根捆成一捆,體會(huì)10個(gè)一就是1個(gè)十4讓學(xué)生再拿出1根小棒1、如今是幾根小棒? 2它是由什么組成的?是由1個(gè)十和1個(gè)一組成的3它里面有幾個(gè)十和幾個(gè)一?它里面有1個(gè)十和1個(gè)一二介紹計(jì)數(shù)器及數(shù)位1從右邊起,第一位是個(gè)位,第二位是十位十位上的1就表示是102讓學(xué)生在計(jì)數(shù)器上撥出11一邊撥一邊說:“在個(gè)位上撥幾,在十位上撥幾” 3同樣的方法讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)、認(rèn)、讀、寫1220各數(shù)三、活動(dòng)二:快速撥數(shù)一師生互練1老師
3、說數(shù),學(xué)生快速在計(jì)數(shù)器上撥出2說一說它的含義及是怎么撥的二生生互練一人說數(shù),另一人撥出,并說一說兩人互換再練四、活動(dòng)三:對(duì)口令一師生互對(duì)例:老師說16,學(xué)生對(duì)1個(gè)十和6個(gè)一老師說1個(gè)十和7個(gè)一,學(xué)生對(duì)17二生生互對(duì)五、活動(dòng)四:填、讀尺子上的數(shù)一出示圖片:寫一寫師生一起將尺子上的數(shù)補(bǔ)充完好二老師提問1比15小比11大的數(shù)有那些?217的前面是幾?后面是幾? 3你還能提出那些數(shù)學(xué)問題?六、活動(dòng)五:找一找生活中的1120各數(shù),親密數(shù)與生活的聯(lián)絡(luò)找一找,說一說你在生活中的哪些地方見到或用到了1120各數(shù)七、活動(dòng)六:說一說這節(jié)課你有什么收獲?教案點(diǎn)評(píng):通過給學(xué)生準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品的數(shù)如何表示這一懸念導(dǎo)入,引起學(xué)生的興趣。通過自己捆小棒來體會(huì)10個(gè)一就是1個(gè)十,并讓學(xué)生通過擺小棒和在計(jì)數(shù)器上撥一撥以及邊撥邊說等環(huán)節(jié)來讓學(xué)生理解1120各數(shù)的含義,并通過對(duì)口令和快速撥數(shù)等活動(dòng)來進(jìn)一步使學(xué)生掌握1120各數(shù)。通過填寫和讀尺子上的數(shù)以及引導(dǎo)學(xué)生提問等使學(xué)生掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小,最后設(shè)計(jì)了讓學(xué)生說一說生活中的1120各數(shù)這一環(huán)節(jié),親密數(shù)與生活的聯(lián)絡(luò),讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在生活中無處不在。探究活動(dòng)聽口令,做動(dòng)作活動(dòng)目的使學(xué)生進(jìn)一步熟悉20以內(nèi)數(shù)的順序、組成以及大小比擬活動(dòng)準(zhǔn)備1-20的數(shù)字卡片活動(dòng)過程120名同學(xué)每人胸前都佩戴一張數(shù)字卡片2老師說要求,學(xué)生活動(dòng)如:按從小到大的順序排隊(duì),比
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