1、【精華】老師個人工作方案三篇老師個人工作方案 篇1 布滿盼望的20xx-20xx學(xué)年第一個新學(xué)期即將開頭，懷著對將來日子的美妙向往，面對即將到來的新學(xué)期，自己不僅感覺責(zé)任重大。如何才能履行好職責(zé)，帶好班級，教好同學(xué)，不辜負(fù)學(xué)校和家長以及同學(xué)們的重托，是我常常思索的核心問題。 自從20xx年走上老師崗位以來，雖然自己在日常教學(xué)和管理工作中，能夠把在師范學(xué)校學(xué)習(xí)的一些訓(xùn)練學(xué)、訓(xùn)練心理學(xué)方面的學(xué)問運(yùn)用到實踐當(dāng)中，也留意加強(qiáng)自學(xué)，不斷改善提高自己的教學(xué)水平，但與其他優(yōu)秀老師相比，自己還存有很大的差距。自去年起，學(xué)校每年都組織舉辦青年老師培訓(xùn)會，為我們青年老師搭建起相互溝通、探討、學(xué)習(xí)的平臺，我個人感覺

2、受益匪淺。我認(rèn)為，假如缺乏了溝通溝通，一個老師的教學(xué)活動就猶如暗夜行路，自己邊摸索邊實踐，結(jié)果往往是力氣花了不少，但教學(xué)效果并不肯定抱負(fù)。連續(xù)兩年參與了培訓(xùn)，我體會，學(xué)校舉辦這類培訓(xùn)是特別必要的，尤其對于加強(qiáng)青年老師之間的溝通溝通，有針對性的提高青年老師的教學(xué)基本功，開闊青年老師的教學(xué)思路，培訓(xùn)青年老師的開拓創(chuàng)新精神，具有重要的作用。 根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對老師的要求，結(jié)合自己的實際工作力量和風(fēng)格，本學(xué)期將從以下幾個方面入手，以不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量，努力爭做一名優(yōu)秀老師。 一、踏實備課 備課是上好課的基礎(chǔ)，要仔細(xì)備課，做到上課必需備課，充分利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，獵取更多的信息，進(jìn)行重組，為教學(xué)服務(wù)。讓同

3、學(xué)在有限的時間內(nèi)獵取無限的學(xué)問。主動參與集體備課，在集體備課時，主動發(fā)言，充分發(fā)揮老老師的作用。依據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。詳細(xì)說明本節(jié)課的重難點、教學(xué)方法，概括內(nèi)容揭示思想，理清結(jié)構(gòu)層次，力求透徹。 二、仔細(xì)講課 課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教學(xué)過程要和諧，體現(xiàn)教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的原則，教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點，突破難點，首先要明確講的路子，要制造問題情景，老師不能代替同學(xué)，老師肯定要做組織者，教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求，又能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，調(diào)動同學(xué)的主動性，啟發(fā)誘導(dǎo)同學(xué)有效的學(xué)習(xí)。通過計算機(jī)幫助教學(xué)大面積提高教學(xué)質(zhì)量，重視過程教學(xué)，重

4、視創(chuàng)新力量的培育，從而提高同學(xué)解決實際問題的力量。 三、細(xì)心聽課 我體會，我現(xiàn)在是摸著石頭過河，虛心向老老師學(xué)習(xí)是提高自身教學(xué)水平的一個捷徑，所以要常常隨堂聽優(yōu)秀老師的課。 四、堅持終身學(xué)習(xí)。 主動響應(yīng)校長提出的“每周讀一文，沒月集一文，沒學(xué)期寫一文，沒年發(fā)一文”的口號，利用網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)校圖書室，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 老師個人工作方案 篇2 作為地區(qū)骨干老師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。在這新的一年里，我決心更加嚴(yán)格的要求自己，起好骨干老師的帶頭作用，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注意課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長，在反思中進(jìn)步。 （一）預(yù)期目標(biāo)。 1、要不斷的提高自己在訓(xùn)練教

5、學(xué)方面的力量，主動的參與學(xué)校的各種競賽和教研活動，不斷的磨練自己。 2、不斷的提高自己的科研力量，平常多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料，留意收集，留意積累，個人工作方案骨干老師個人工作方案。用新課標(biāo)的理念不斷的改善自己。 3、加強(qiáng)和結(jié)對老師的溝通和切磋，發(fā)揮骨干老師的帶頭引領(lǐng)作用，注意培育同學(xué)各方面的力量。 （二）現(xiàn)狀分析： 在教學(xué)方面積累了一些閱歷，但離要求還有肯定的距離。需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)改善自己，使自己的.業(yè)務(wù)水平有更大的提高。 （三）詳細(xì)措施 1、在本學(xué)期里閱讀訓(xùn)練理論的書籍，并寫好讀后感。 2、主動開展與本學(xué)科老師的手拉手活動，要有實效，主動進(jìn)行研討及反思，共同進(jìn)步。 3、平日要多

6、進(jìn)行相互聽課活動，溝通思想，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。 4、在教學(xué)中，做到“三反思”：即實踐前的反思，實踐中的反思，實踐后的反思。 5在課堂中轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，依據(jù)同學(xué)實際狀況，創(chuàng)新一些適合同學(xué)的活動，轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，使同學(xué)會學(xué)、樂學(xué)。 6、扎實落實備課組內(nèi)各項詳細(xì)工作，協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項工作，團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員，加強(qiáng)備課組訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 7、采納多種形式進(jìn)行訓(xùn)練理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個人素養(yǎng)。 8、應(yīng)用信息技術(shù)幫助課堂教學(xué)。要敏捷、合理用法網(wǎng)上下載課件，吸引同學(xué)的留意力，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)樂學(xué)。恰如其分的用法這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，使生產(chǎn)生

7、劇烈的學(xué)習(xí)欲望，樂學(xué)、愛學(xué)。 9 10、連續(xù)利用課余時間多讀書多學(xué)習(xí)，不斷提高自身訓(xùn)練教學(xué)水平及修養(yǎng)。 以上是我本學(xué)期的工作方案，信任通過自己不懈地努力，會使自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量有進(jìn)一步的提高。 老師個人工作方案 篇3 新的學(xué)期以新的面貌迎接新的開頭，為新學(xué)期制訂的方案如下： 一、思想方面 遵紀(jì)遵守法律，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，如：每周一按時參與園會，主動參與園內(nèi)組織的有益活動，以喜愛本職工作為動身點，仔細(xì)、努力工作，來提高自己的專業(yè)水平，喜愛自己的職業(yè)，無論是面對孩子還是家長，始終要保持微笑，用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。 二、訓(xùn)練教學(xué) 敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，中班幼兒的愛好和進(jìn)展新的建構(gòu)式課程內(nèi)容，五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)方案，賞識訓(xùn)練，留心每個幼兒身上的閃完點，同時，在日常生活中，取長補(bǔ)短，吸取別人的特長，積累閱歷，有方案地提高自己的業(yè)務(wù)水平。 三、衛(wèi)生保健方面 本學(xué)期，將主動協(xié)作園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨檢接待工作，