1、關于如何開展班組建設的一點看法加強班組建設，增強凝聚力，提高班組安全水平。車間工作日趨 繁重和復雜，檢修運行人員的壓力也越來越大， 對班組建設也提出了 新的要求。班組作為企業生產第一線的基層組織， 是控制各類事故的 前沿陣地，是企業能否實現安全生產的基礎， 從以往我礦生產中發生 的事故原因分析來看，多是由于班組安全意識淡薄、安全管理不到位、 安全責任落實不到位、執行規程措施打折扣造成的，為此，特別重點 抓班組安全管理制度的落實，“沒有規矩，不成方圓”。完善班組長管理制度是班組建設的基礎工作。 只有用制度來規范班組管理， 才能最大限度地發揮作用。下面我就如何開展班組建設的，談談我的看法：一、愛崗

2、敬業，營造班組安全文化氛圍：我們小的時候曾說過理想，事業，夢想。那么我們現在就是完成 自己人生中的事業。比如說作為一個鍋爐運行班組，班組中每個成員 都要認識到自己肩上的責任，要認識到自己工作的重要性。 工作中牢 固樹立安全第一、預防為主的方針， 不能因為運行工作的單調、重復 性，自己工作時就不專心，甚至滿不在乎， 要認識到或許自己的一個 小的失誤，就會給單位造成重大損失，就會給集體帶來巨大的損失。 以及檢修班一樣，不能因為檢修任務繁重或者繁瑣， 馬虎作業或者違 章作業。班組通過開展學習公司文件和開展政治學習，從思想上端正工作態度，明白自己的工作是為選煤事業也就是自己的事業服務，愛 好自己的崗位

3、， 上班時精心操作，認真巡視，每個班組成員做好自己 份內工作，只有這樣才能有高度的責任心和事業心，工作才能做好。做每件事都要按規章制度辦，通過班組內部定期開展的安全學習 和培訓，使大家熟悉安全規程 、操作規程、崗位職責以及公 司、廠部各項規章制度， 同時對每次的事故通報，大家都及時的學 習，這些都是血的教訓，總結別人的經驗和教訓， 應用到實際的工作 中。早晨的班前會回來我們利用半個小時進行班組事故預想活動， 大 家積極發言提出自己的處理方法和措施， 這樣可以提高大家處理事故 時的應變能力。 工作中大家互相監督，提高警惕， 對于工作中違反制 度的及時提出批評和建議， 比如每天的巡視， 有時看到領

4、導來了就帶 安全帽， 沒有領導就不帶安全帽， 沒有意識到這是保護自己的生命安 危，個人安全了企業的安全生產才能取得好的經濟效益， 企業有了效 益，職工才能有好的生活來源。結合公司和我廠安全形勢，在班組內 分析事故、違章違紀發生的原因，提高班組人員對違章違紀的認識， 牢固樹立違章可恥，違章就是違法、 就是犯罪、就是殺人的意識，使 職工自覺執行標準作業。 大家要知道安全工作來不得半點虛假， 所以 要認真對待每一次檢查工作， 打擊違章違紀行為， 使職工感覺作業現 場處處有人管、有人檢查。通過班組開展批評與自我批評活動， 真正形成“我要安全”的自 覺行為。要嚴格按照制度的要求抓好集中教育培訓 （ 新工

5、人 "三級教 育”、特種作業教育等 ） 通過教育培訓進一步培養班組成員 "我要安全” 理念，提高 " 我會安全”技能，強化 "我懂安全”素質。通過學習，班組營造一個好的安全文化氛圍，班組的安全水平也得到提高。二、強化綜合能力的培養，班組長素質有新提升 班組長是班組的核心，他們既是生產者又是管理者，即是戰斗 者又是指揮員。 建立一支好的班組長隊伍是班組安全建設的中心環節。 班組長需要“八有”， 即有一定的文化和技術基礎，有過硬的實際操 作本領，有強烈的安全意識， 有科學的管理水平，遵守紀律、不違章 指揮、不冒險蠻干，有一定的安全管理意識，有一定的組織領導能

6、力 和良好的思想和工作作風，有較高的威信，有事業心和責任感。“企業千條線，班組一針穿” 。班組長的綜合能力的強弱，是落 實任務、 完成指標、做到本質安全的關鍵。 要求班組長抓安全必須做 到“八個到位”，即認識到位、責任到位、制度到位、教育到位、檢 查到位、整改到位、考核到位、總結到位。“基礎不牢，地動山搖” 。班組是企業的細胞，班組是事故易發 地，也是完成生產任務的前沿陣地。 班組長戰斗在企業管理的生產一 線，號稱“兵頭將尾” 。班組長八小時盯在現場，第一個發現現場隱 患和問題，第一個處理解決排除隱患問題的，官職雖小，責任不小， 因而班組長管理素質的高低， 直接影響著車間的安全管理工作， 車間

7、 的安全生產與員工的士氣， 直接影響到企業經營的成敗。 安全生產責 任重于泰山 。所以班組長要與班組人員深入溝通，迅速扭轉班組人 員存在的不良情緒，營造安全和諧的管理氛圍。作為一名班長， 需要 具備一定的表達能力和說服能力。比如：個別老同志對制度、措施存 在一些不良的抵觸情緒，心想多少年都干過來了也沒有出過事， 制定這些措施沒什么用。如果不改變他們的這種想法，工作將難以開展。 “從辯證的角度看，再好的制度都是有它的正面性和負面性， 所以有 “興一利，必生一弊”的古語，但是我們要看到這個制度的利大還是 弊大，對防止事故是否有效。再者，制度是用多少教訓買回來的，制 定制度是費了很多人的心血才完成的

8、， 如果你們覺得不好，可以把你 們想好的辦法提出來，讓所有人心服口服的執行，否則，必須執行。 我們車間的責任和職責可以說是半軍事化的企業，有令則行，對于上級布置的工作必須做到無條件的執行。”否則就會出事當然光有責任心是不夠的，掌握一手過硬的專業技術是完成各項 任務的前提。模塊廠房、動篩跳汰機和瓦斯鍋爐房的許多高新技術需 要我們學習，這樣工作起來才能得心應手，遇到事故才能處理有方。 首先從自己做起，技術上努力學習新知識，不斷掌握自動化新技術， 給同事帶好頭。同時積極引導同事進行技術更新， 開展班組內部技術 培訓和技術研究活動，大家就一個問題進行技術問答活動， 最后歸納 總結形成文字存檔，還有請技

9、術好的同事給車間里進行技術強化培訓， 特別是對新分來的成員，有老的師傅進行“傳、幫、帶”，對他們進 行技術交底，使他們能早日上崗。工作中對他們進行現場培訓，利用巡視的機會，對照設備進行技術抽查，不明白的大家一起討論學習。 只有大家的綜合業務水平都提高了，班組的安全水平才能有一個可靠 的保證。三、加強學習，提高班組成員綜合業務水平1、明確目標理念，樹立團隊意識：將不同的人團結到一起，需 要大家有共同的目標， 及時把目標和任務傳達給班組成員， 使大家都 充分認識到各自所肩負的責任， 有了明確的前進方向， 才能心往一處 想，勁往一塊使，形成一個具有團結協作能力的團體，不計較個人得 失，而是充分考慮到

10、整個班組的需要和集體的力量。2 、相互溝通，增進了解，營造和諧、進取的氛圍：班組成員從 不同的地方走到一起， 彼此的思維方式及處事方法不盡相同， 因此在 工作中難免會產生分歧， 這時就需要相互間加強溝通和交流， 增進班 組成員之間的相互了解， 建立彼此信任的良好關系， 從而使整個班組 充滿著一種和諧的氛圍， 打造班組成員之間互幫互助， 共同進步的團 隊精神。3 、充分注重個性發展， 實現價值體現： “三人行， 必有我師”， 要發掘班組內成員的優點和長處， 并且給予一定的空間讓其發展， 同 時注重引導， 使班員從工作中得到對自身價值的肯定， 對工作的前景 有更高的目標和理想， 克服消極的情緒影響

11、，更加熱愛本職工作，變 被動工作為主動工作。4、強化班長模范帶頭作用：在班組內，班長是最直接的領導， 其一言一行對班組成員起著直接的影響和帶動， 因此，要使一個班組 形成良好的風氣，班長首先必須要使自己業務精通，思想先進， 作風 正派， 不僅在業務上起到指導作用， 更加要在思想和素質上為班員樹 立榜樣，使班員信服，從而才能帶動整個班組前進。5 、建立健全各項制度及檔案資料：我們所有的工作都必須在制 度的框架下進行， 嚴格遵守各項規章制度， 并且根據工作中的變化不 斷完善制度，使制度真正意義上起到作用， 即體現了以人為本， 同時 也起到約束、管理的效果。針對班組的情況， 要建立形式多樣， 內容

12、豐富的資料檔案，從班組的例會、活動到班員的考核檔案、 學習記錄， 都要詳細全面的整理， 同時以文字、 圖片的方式將班員與班組共同成 長的過程反映出來，讓班員從各個細節方面融入到班組建設中。6 、堅持教育培訓，拓寬學習范圍：一方面，社會在不斷的發展 進步，另一方面，工作生活中所出現的各種問題， 使得我們更加重視 教育培訓的作用，首先，對各項收費政策文件要及時的學習、掌握， 使工作更加有利于政策的執行，同時加強對領導講話的學習和領悟， 從而明白自己所處的大環境。 其次，要拓寬學習的范圍， 以達到提高 自身綜合素質的要求。四、增強班組的凝聚力，創建一個積極向上有朝氣、有戰斗力 的班組。一個人的能力是

13、有限的，確保電氣設備和鍋爐的安全運行，需要 一支素質高、 技術硬的隊伍。 平時充分發揮班組每個成員的智慧和能 力，將班組的任務和目標分配到個人，創造良好的工作環境，激勵個 人的工作熱情和創造精神， 比如我們通過開展設備安全評價、 手指口 述活動、 科技項目申報等一系列有意義、有價值的工作， 增強班組的 凝聚力。我們班組通過安全學習和培訓，做到自己身邊無違章、無違紀事 件的發生，同時開展黨員身邊無違紀、無事故活動，起到先鋒模范作 用。通過挖掘本班組的先進典型，利用身邊的先進個人和事跡， 大力 營造班組積極向上的團隊精神， 使班組有一個全新的精神面貌。 另一 方面，大力開展對身心有意的活動，比如參

14、加工會組織的籃球比賽、 越野賽等和別的班組一起開展工會活動。 班組內部互相關心， 互相照 顧，增加班組成員之間的感情交流，從而增加友誼和團結。五、最后是對班組建設應注意的問題及建議 班組作為最基層的群體， 是第一線的生產組織， 在整個企業中處 于至關重要的地位。 目前，我們認為班組建設存在以下幾方面的問題。1. 員工的自保互保意識還需提高 目前，企業員工流動性相對頻繁，新員工居多，就車間去年到今 年下半年就新招員工 40 來名，員工缺乏自保互保意識，在工作中存 在冒險、蠻干、思想麻痹、習慣性違章行為，很容易造成人身傷亡和 設備損壞事故。2. 班組安全教育應與時俱進求創新在安全教育上， 不要照本

15、宣科、單調乏味、流于形式、紙上談兵、 脫離生產實際的教育模式。要有創新。3. 班組整體的技術水平有待提高 目前一些員工還存在著業務技術差、 對身邊諸多隱患不會處理甚 至難以發現。4部分員工目光短淺，有“上班找錢”的短期意識，工作中不 求上進，主人翁意識淡薄，責任感和使命感不強。針對上述問題，我們建議應采取以下幾方面措施：1加強領導，把班組建設納入車間重要議事日程。2采取有效措施提高全員業務素質。一是加強員工培訓，結合 單位班組實際制定培訓計劃， 逐步提高員工的技能和文化素養； 二是 加強勞動紀律，加大處罰力度。3加強職業道德、企業精神教育。充分發揚我們車間一直以來 的優良傳統。4建立健全優勝劣汰的激勵機制。對不適合在我們車間的人員 申請廠部調離或輪換到別的工種。5加強班組長素質的提升。 定期對班組長進行系統的業務培訓， 使其具有較強的組織指揮能力、 處理問題能力和處理上下左右關系的 能力，對于提高勞動生產率和檢修質量，強化現場管理， 都具有重要 作用。6. 班組充分發揮班組長、群監網員、 青監崗員、工會小組長、班 組安全員的的作用， 加強政治思想教育的骨干力量， 為提升員工安全 意識、規范員工安全行為提供政治保證。班組建設是一項長