1、【精華】同學會宣揚部工作方案三篇同學會宣揚部工作方案 篇1 新學期新氣象，我們化學學院同學會的各項工作也拉開了帷幕，作為同學會的宣揚窗口，宣揚部將會連續本著仔細做好本職工作的看法，努力為同學會的新進展貢獻自己的力氣。而且為了更好的綻開工作，保證強大的凝聚力，我們將優化宣揚部的內部工作進一步增加部內成員溝通。連續對如何改進工作進行探討，也盡可能部內成員的要求，充分調動每個人的工作主動性。我們制定出詳細的工作方案，旨在提高宣揚部整體的工作質量，發揮好在同學會的紐帶作用。 此工作方案分為內部建設和部內工作兩部分。 一、部內建設 1、內部成員溝通：我們開通了宣揚部博客，旨在加強內部成員溝通，加強相互學

2、習制作海報展牌的專業技能溝通，共同提高做好宣揚工作的技能，同時也促進內部成員的相互了解。我們會將成員的工作方案，工作心得在博客上展現，盼望能對以后的工作有所關心。 2、地下室管理：地下室是存放同學會物品的場所，也是我們的工作室，去年我們對地下室進行了整理，把物品進行了分類，便于在開展活動時的用法。在以后我們也會對地下室定期開展清潔、物品檢查及維護工作，保管好同學會的公共財務。地下室有一個藏書架哦，歡迎同學會成員借閱，也歡迎大家捐贈自己的書共同享用書書籍資源。 3、內部人員管理：依據成員的詳細狀況安排工作，充分調動成員的工作主動性，同時制造共同學習溝通的機會，爭取讓每一個成員在同學會期間有所收獲

3、。改善宣揚部的管理制度，讓每個人的力量得以發揮和提高，并把宣揚部建設成一個暖和的大家庭。 二、部內工作 1、力主搞好各項宣揚工作，仔細做好每一次的海報和展牌，做好宣揚物品的管理。 2、為適應新校區的環境我們要主動進展除海報、展牌外的宣揚形式，在加大宣揚力度的同時增加宣揚的多樣化。對學院內的活動分派到個人，供應熬煉同學會成員的機會，同時增大了宣揚的力度，對學校的宣揚除了電話通知外，我們也可以進行廣播，和到人員聚集的地方宣揚的方式。 3、發揮宣揚部的優勢，開展有關書畫方面的新奇的活動。同時我們也可以獨立擔當學同學會安排的任務，宣揚部人員多，一方面為更好的完成宣揚部的工作供應了條件，另一方面也供應了

4、我們關心其他部門工作的力氣。 4、保持與其他學院同學會的聯系，了解學校其他學院同學會的活動，在學習的同時，爭取參加。不將宣揚固定于一個格式，在保持以往優秀閱歷的同時廣收各種有益的宣揚形式，開拓創新，內容豐富，使人耳目一新。 5、了解同學的思想動態 多種宣揚形式達到宣揚的目的，收集同學的建議，準時反饋到院系。定期出宣揚海報，內容主動向上，展現我院的精神風貌。 在新的學期，我們將仔細完成自己的工作，團結其他部門，為推動同學會的進展做出自己的貢獻。 同學會宣揚部工作方案 篇2 宣揚部作為同學會的喉舌部門，同時也是院同學會的一個門面，它關系到整個同學會在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。 首先

5、它有明確的任務，比如對重大節目的宣揚，這也是宣揚部工作的一個重要組成部分，在這些活動中，宣揚部充當了發起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節目有許多，像老師節、國慶節等等，都需要宣揚部部內成員的協同策劃。對于這種類型的宣揚，性質比較嚴厲、莊重。形式雖然不能拘泥于一格，可以有不同的設計方案，但宣揚部所要達到的效果應當是全都的，而不應當是太活潑而忽視了其本質! 其次，宣揚部作為同學會眾多部門中的一個，應當有效的融入到這個大的總體上來。又由于宣揚部本身的功能，打算了它不僅要遵循團委及.團的旨意，而且要協作其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣揚部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用。 一新形式的挑戰

6、宣揚部，由于其工作的性質，本身就打算了這是一項重要但完成起來特殊是精彩地完成的確不是輕而易舉的事;而今沒有了秘書處，又少了新力氣的融入，就顯得特殊困難。當然，這也不只是宣揚部，也是院同學會所面臨的事情。但是對于宣揚部來說，這就意味著原來由十幾個人共同協作的事情要由七八個人去做，原來要結合十幾個人才智結晶的方案要由七八個人去定奪，而且平心而論，我們部里的精英并不是現在留下的幾個(當然也包括我)，這對于一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。 二應對措施 首先，耐力的重要性是無與倫比的。面對困難，我們只有具備了堅持下去的信念，才能有戰勝困難的可能性。假如這個組織缺乏這樣的人，它早就運轉不下去

7、了，同時，我也信任，留下來的同志都是特別有耐力的，能夠將同學會維系下去。 但注意耐煩的同時，我們也不能忽視了策略。就比如說我們如何處理同副部們之間的聯系上，我想應當做到兩點：一是要用以前建立起來的同事關系解決各種問題，而絕不能過分依靠行政關系去強制指令。在我們.自己是一部之長記住自己責任的同時，我們也不能忘了，全部副部都是同我們一樣經過一年努力而堅持到今日的，所以單純的指令是絕不能解決問題的。二是我們應當在工作中建立自己的威信;就個人來說就是干各種事情我們肯定要走在最前頭，對于任務肯定不要濫加推脫，從而使副部們能夠從內心里接受;就副部來說，對他們應當實行牽制而不是壓制的策略，我們要主動引導，并

8、且不要總是成天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來，這樣她們會很反感的，我想與其讓她們帶著抵觸心情干事，到不如“養兵千日，用兵一時”，平常一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了，但一有需要他們的時候，我要求她們必需要到，這樣才能用最少的人解決最多的問題。 對于今年一年的活動支配，.已經交代過讓我們部將年度重要日程登記來，然而重新確定其中幾件重要的活動來辦，以減輕我們宣揚部的負擔，在這我代表本部全部人員向上級的體諒表示感謝，并且我們肯定會以努力工作作為回報。 另外，我會結合本部狀況，以及同學會事項進程開展一些自己部里的活動，但因人力有限，我會請其他部同事予以關心。 三活動方案及工作展望 1.負責本學期

9、的同學會各部舉辦活動以及全部的其它同學工作的詳細時間、地點、內容的通知。 2.重大節日的宣揚工作。在確定詳細日期后，依據需要做好文化節的對外宣揚 3.在網上做好歷史系重大大事的宣揚工作。和網絡信息部合作，準時，完整地把歷史系各重要活動粘貼到網上，使同學們能了解活動的詳細內容和進展過程。 4.協作.做好對外聯系工作，舉辦一系列的題宣揚活動。 5.對本學期的各項宣揚工作進行備案。盡量具體、完整地把宣揚工作記錄保存下來做好重大大事的宣揚工作，和各部.院播站以及院報親密合作，全方位多層次的.開展宣揚工作。 6.做好重大大事的宣揚工作，和各部.院播站以及院報親密合作，全方位多層次的開展宣揚工作。 7.提

10、高自身的工作力量和素養，在提高工作質量的同時提高工作效率，使宣揚部的工作開展的更加順當。 8.協作全部其他兄弟部門的不行預見的活動的宣揚，確保我院每項同學活動的順當開展。由于我院本學期的工作多難免會有我們宣揚的沖突，所以為使宣揚工作到位，盼望其他部門提前通知我部，以便我部有更充分的時間去設計，創作。 9.適時開展書法.板報.繪畫等形式敏捷的競賽，充分挖掘同學們的宣揚才華，加強校內文化氛圍，開發出一片新的宣揚陣地。如： 金秋書畫展。金秋收畫展是由院團委主辦，院宣揚部承，全校同學均可參加的文化活動。它以發掘藝術人才，豐富同學們的課外生活為宗旨，極大地調動了同學們參與活動的主動性。 信息中心前櫥窗文

11、化建設。為充分利用信息中心前的櫥窗，搜集一些有用的課外學問，在櫥窗中展出，這對豐富同學們的學問具有重大意義。 節日賀卡設計競賽。為表達對父母和老師的敬重和感謝，在父親節、母親節和老師節前，在全校征集各類優秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創新意識，還可以調起同學們對父母和老師們的感謝之情，讓他們自己敬一份孝心。 同學會宣揚部工作方案 篇3 作為一名剛剛從學習部干事調到宣揚部做部長的我，心里真的覺得有時無從下手，盡管在同學會待一年了，但是對于宣揚部，我真的不大了解，當前就要招新了，其實宣揚部是特別忙的，但是我不會做那些東西，我很失落，但是竟然選擇了這條路，就應當風雨兼程，就應當勇于擔當這份責任，我信

12、任自己，也信任我的搭檔。 從我知道我被調到宣揚部，我就始終在想，我該如何做好這份工作，我看以前部長的工作總結，我回憶一年時間宣揚部給我的感覺，我查閱資料綜合這些天的分析，我制定如下初步的工作方案： 一、內部建設 部門內部：無組織、無紀律，遇事請假，做事隨便，凝聚力不強，沒有和其他部門、其他同樣的組織進行很好的溝通。所以，最開頭我和陳峰應當好好想想制度的問題，定出比較固定的時間開例會，溝通思想；同樣，我也會常常找干事談天，給他們發節日祝愿短信，了解他們；許多時候聽說，一些有藝術細胞的人，是特別有才華的，但是也是和常人有一點區分的，所以我們也應當隨時轉變自己的做事方法。同時，也要和別的部門多多溝通

13、，不要讓干事感覺只是在宣揚部，而脫離整個同學會這個大的團體。 另外針對宣揚部這個特別的部門，假如盼望宣揚能做得越來越好的話，就很有必要進行多次專業性的培訓，例如學習排版、處理照片等等。 二、部門外部 宣揚材料要進行有效管理（顏料用量要節省，打開后要蓋瓶蓋；畫筆、刷子用后要洗涮）；宣揚室打掃定出明確的規定，誰用誰打掃；宣揚板的調配要做到負責制，寫好宣揚板用法單，同時也要仔細愛護好板子。 三、針對活動 一年的同學會工作經受，我沒有發覺宣揚部自己舉辦過什么活動，所以我想，假如可以的話，我很想通過團組織生活，讓每個班的宣揚板呈現給每一位同學，也好讓每個班溝通，這個還需要好好想想，出一份詳細的方案書。

14、其次，我們部門還會一如既往的協作好其他部門的工作，例如愛心拍賣、讀書工程、校運動會、各類體育活動、趣味運動會、女生節、團校培訓、五四大合唱、文明寢室、寢室風采設計大賽等，做好從前的宣揚工作，同時只要各部門需要關心，我們都會盡自己最大的努力幫忙。 第三，我很想開拓更多途徑來宣揚，而不僅僅是板子，可以是寢室外面的宣揚欄，可以和院里的通訊社多多合作，也可以是校內網發帖、校內內部發傳單以及擁有自己的博客，集思廣益，讓宣揚工作做好。 第四，每學期一次的各系宣揚部部長和宣揚委員開會仍舊照常進行，幾乎都在重大活動的時候召集他們，主要是盼望通過各個系、班的努力把活動做得更好，也好讓大家相互熟悉，溝通溝通。 最終，可以發覺其實宣揚部的工作是特別辛苦的，但是這些