1、.八年級語文上冊第三單元測試題附答案一、 積累與運用16分1、給以下加線字注音：2分勻稱 斟 酌 額枋 嶙 峋鐘磬 駐 足 脂 粉 鎏 金2、改正下面詞語中的錯別字：3分巧妙絕能 惟妙惟俏 千態(tài)萬壯 自出心栽 因地制夷 俯仰生恣 3、寫出以下各句所使用的說明方法：3分游覽者看“魚戲蓮葉間，又是入畫的一景。 滄浪亭的美，在于它的清幽、古樸。獅子林的美又不同了，它是以假山為勝的美麗園林。 大禮堂橢圓形，有兩層挑臺像兩彎新月，圍繞著主席臺。 4、刪改下面句子中的劃線部分，使它與前面的句子組成對偶句。2分遙望東南，建幾處依山樓榭；近看西北，造起三間面臨綠水的軒齋。改后為：遙望東南，建幾處依山樓榭； 。

2、5、填入下面文字中橫線上的句子，與上下文銜接最恰當的一項為哪一項2分 農村的道路像一些遺棄的繩子， ，永遠不會有人想起來把它弄直；河流始終妄圖躲開人類， ；樹林是淡青的，它們已由自然繁殖生長改為人工種植， 。 被隨意地扔在田野上 把它隨意地扔在田野上 村莊卻總是在某個拐彎處踩住它 卻總是在某個拐彎處被村莊踩住 這些本已歸順人類的植物不再能藏匿住任何一個童話了 任何一個童話也不能藏匿在這些本已歸順人類的植物中了 A B C D 6.結合語意，以下的詞語解釋有誤的一項 2分A. 一切都要為構成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。敗筆：園林設計的欠缺.B.我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本。

3、標本：具有可供觀摩、研究、參考價值的樣板。C人們到此總要駐足欣賞飛瀑流泉。駐足：停頓腳步。D落葉樹與常綠樹相間，化時不同的多種花相間，這就一年四季不感到寂寞。寂寞：孤單。 7、請你以簡明、準確的說明語言向初一年級新生介紹你所在學校的一處學習場所不超過40字2分二、閱讀54分一、太和殿俗稱金鑾殿，高28米，面積2380多平方米，是故宮最大的殿堂。在湛藍的天空下，那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外輝煌。殿檐斗拱、額枋、梁柱，裝飾著青藍點金貼金彩畫。正面是12根紅色大圓柱，金銷窗，朱漆門，同臺基互相襯映，色彩鮮明，宏偉壯麗。大殿正中是一個約兩米高的朱漆方臺，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。方臺

4、兩旁有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井有一條宏大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，周圍環(huán)繞著六顆小珠，龍頭、寶珠正對著下面的寶座。梁枋間彩畫絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多姿多態(tài)，龍身周圍還襯托著流云火焰。20分7、這兩段文字分別介紹了太和殿的 、 兩個方面。2分8、第二段由外觀轉入寫 。先寫“ ，次寫“背后，再寫“ ，然后由殿頂到“ ，圍繞“雕龍寶座，摹寫姿態(tài)各異的 ，以顯示皇帝是 。6分9、太和殿的外部特征是 。3分10、本文把說明的重點落在太和殿上，是因為這里曾經是 2分11、“方臺兩旁有6根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健

5、的金龍這句中“每根能去掉嗎？為什么？3分12、作者是怎樣按空間順序介紹殿內的陳設、雕飾的？2分13、太和殿為什么要裝飾這么多龍？下面分析不正確的一項為哪一項 2分A、大量裝飾形象奇特的龍，能增加建筑的美感。B、統(tǒng)治者想借龍來神化自己。C、顯示皇帝主宰一切的威嚴。D、增加莊嚴莊嚴的氣氛。二、侗家風雨橋21分世界上有許許多多著名的橋，有的以它們的悠久歷史出名于世，有的以它們的高超建筑技巧而留芳史冊。就它們的作用來說，皆是方便交通，使“天塹變成通途。那么，世界上有沒有既方便交通，又可供人休息娛樂的橋？有，獨具一格的侗家“風雨橋就是這樣一種橋。侗族擅長于建筑，特別橋梁建筑尤為突出。但凡有侗族居住的地方

6、，村前寨后的交通要道上都建有橋，有石拱橋、石板橋、竹筏橋等。它們構造別致，具有獨特的民族風格。其中一種長廊式的“風雨橋，以它獨特的造型藝術和高超的建筑技巧而久負盛名。風雨橋，不僅連接交通，而且可避風雨，因此得名。它是一種木石構造的橋。著名的廣西三江侗族自治縣的程陽風雨橋，是國家重點保護的文物。橋長一百六十五米，橋面寬十米，橋高十五至二十米。橋墩以青石砌成，橋面鋪設成排的杉木，上面建有長廊，覆以瓦頂，還建有樓亭五座。樓亭呈方形，多角重檐，共有房檐五層，層層而上，形似寶塔，氣勢宏偉，橋面通道兩側有欄桿。長廊兩旁設有長凳，宛如游廊供行人欣賞和休息。長廊和樓亭的瓦檐、柱頭都必須雕花刻畫，龍鳳花草，秀麗

7、玲瓏，蔚為壯觀。風雨橋在建筑構造上更為獨特。建橋時不用一顆鐵釘，只在柱子上鑿通無數大小不同的孔眼，以榫銜接，斜穿直套，縱橫交織，構造極為精細，其鞏固程度，不亞于鐵、石橋，可延二三百年而不損。這是侗族建筑藝術的特色，也是侗族人民勞動智慧的結晶。14、為什么稱侗家風雨橋“獨具一格？從全文角度答復3分15、?中國石拱橋?中以趙州橋和盧溝橋為例來說明中國石拱橋的特征。本文舉程陽風雨橋為例說明了侗家風雨橋的造型藝術。這種說明方法在文中起了什么作用？3分16、侗族橋梁建筑的特點是什么？侗家風雨橋在建筑構造上的特點是什么？3分17、為了使說明對象的特征更鮮明突出，可以在說明文中運用多種表達方式。文中畫線部分

8、運用了 的表達方式。3分18、第四段加點詞語表達出說明文語言 的特點。3分19、為什么在介紹侗家風雨橋時先提到“世界上有許許多多著名的橋？3分20、你還知道哪些不同一般的橋，請舉例說明。3分 三、說“簾13分 初夏天氣，窗前掛上了竹簾，小齋的境界，分外地感動幽絕，瓶花妥帖，非常宜人。這小天地起了變化，還不是這簾在起作用吧！說起簾，這在中國建筑中是起著神秘作用的東西，與其說得率直點，所謂詩情畫意，而詩情畫意又非千篇一律，真是變化無端。上個月老妻去世了。“碧樓簾影不透愁，還是去年今日意。去年的今日，她臥病家中，而今日已是人去樓空。我踏入她的臥室，見了簾影仍然，就吟出了古人這句詞來。與那句“重簾不卷

9、留香往的少年情懷，真是傷心人惟有自家知了。簾在建筑中起“隔的作用，且是隔中有透，實中有虛，靜中有動，因此簾后美人，簾底纖月，簾卷西風，隔簾雙燕，掀簾出臺，等等，沒有一件不教人遐思，引人入畫。“垂簾無個事，抱膝看屏山，古人在建筑中，簾與屏兩者常放在一起，都是起不同的“隔的妙用。簾呢？更是靈敏了，廊子里、窗上、門上、室內，有了它，就不一樣了，慈禧太后垂簾聽政，也要裝上簾；外國婦女的面紗，也是裝上簾；外國婦女的面紗，也仿佛是簾。因簾而產生了許多的故事：“珠簾寨“水簾洞，以及一些因簾而產生的許多的韻事，真是洋洋大觀。我說，簾與戀音同，簾者戀也，因物生情，也可說是簾的妙解了。“隔簾雙燕飛是我在兒時最欣賞

10、的畫本。如今城市空氣污染、燕子絕跡了，悶人的塑料窗簾，清風畏至。而簾呢？珠簾太豪華，徐森玉老先生告訴我，清代的山西老財家，還是用它。水晶簾沒有見到過，那最細的要算蝦須簾，如今已入住博物館。單就湘簾，桿簾來說，通風好，隔景好，簾影好，遮陽好，留香好，隔音妙，而且分外雅潔幾乎可說有簾如無簾，可說是有景與無景，靜止的環(huán)境，產生了動態(tài)，而動態(tài)又因聲、光、影、風、香等起了千變萬化的幻境，嘆為妙用啊！簾的美，還要配合著簾鉤、簾架，“百盡蝦須上玉鉤，雖未說出什么簾架，想也不會太寒酸的。至于“草色入簾青，疏簾聽雨，那也必然是很雅潔的竹簾了。“珠簾暮卷西山雨，只能在滕王閣上方得體。簾上繡花的繡簾，缺少空透，棉簾

11、、布簾，只務實用。而簾上畫畫稱畫簾，但我總不太欣賞它，似乎多此一舉，用假景來擾亂真情了。素簾起的變化，那真是移步換影了。21、整體感知文章，說說作者借說“簾所要表達的是一種怎樣的情感？3分22、從全文來看，作者向我們介紹了“簾的哪些功用？3分23、文中引用了不少古詩文，這種引用有什么好處？3分 24、有人說，建筑師將房子的四壁打穿，裝上窗子，就是為了使屋子亮堂透光，而你們偏偏要多此一舉，再為窗子裝上簾子，又把它遮起來。你是如何對待這種說法的？4分三、作文：50分建筑園林、名勝古跡是人類創(chuàng)造活動的實物，記錄，表達了人民群眾的智慧，請你選擇你身邊的這樣一處美景美所，自擬題目，寫一篇說明文，向我們介紹介紹吧！字數不得少于600字。八年級語文上冊第三單元測試題參考答案一：1、略2、略3、引資料作比較打比方4、近看西北，造澗臨水軒齋5、D；6.D二、7、外觀 內觀8、內景 正中 兩旁 中央藻井 飾龍 龍的化身9、宏偉壯麗 金壁輝煌10、皇帝寶座的所在地，是舉行重大典，皇帝受朝賀的地方，是皇權的核心。11、不能。去掉“每根，哪些大柱上有蟠龍就不清楚了。12、以朱漆方臺為中心，從上到下，從中間到兩邊。13、A。14、因為侗家風雨橋既方便交通，又可供人休息娛樂。15、程陽風雨橋最能說明侗家風雨橋造型藝術的特點，舉例能使讀者對所說明的事物認識得更明確、更詳細。1