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文檔簡介

1、二年級體育課教案10時間第四周 第二節課型一課時內容1、技巧：前后滾動； 2、游戲：障礙賽跑；目的1、 通過本次課的學習，使學生了解前后滾動的動作方法與要領。2、通過學習，發展學生的身體柔韌性和平衡感等素質。3、通過學習，培養學生不怕困難和不斷前進的勇士精神。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規：1、師生問好、體委整理、清點人數、安排見習生、注意安全2、宣布本次課內容2、 熱身活動：1、慢跑2圈2、徒手操3、專項準備活動組織： 四列橫隊，體操隊形1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、教師口令指揮學生練習。4、教師帶領做專項準備活動。1、學生專心聽講。2、學

2、生站成四列橫隊。3、根據口令作出相應動作。4、學生跟著老師做熱身活動。18小基本部分一、技巧：前后滾動重點：滾動圓滑，過程順暢。難點：團緊身體。組織： 要求：中間兩排坐下，外面兩排站立觀看。1、  教師講解動作要求和方法。2、教師組織學生兩人一小組進行練習。3、教師給學生個別指導動作、4、優秀小組展示。1、  學生認真聽動作要領和方法學生練習。2、學生小組分開進練習。3、 動作一致，精神飽滿振奮。4、積極表演，高度集中注意力。223小順序 教學內容場 地教師活動學生活動數時強基本部分2、 游戲：障礙賽跑。規則：1、 每組隊員應該完成每個障礙點的任務才能往下一個點出發。2、 聽從裁判指揮有秩序的完成游戲。組織： × × × × 1、教師提出游戲相關要求和規則。2、組織學生分為四個小組進行比賽。3、老師公平公正評定勝負。1、專心、認真聽講。2、學生按照規定分組進行游戲。3、學生積極參與，發揮出水平。1/25小結束部分1、放松2、總結本次課的情況。3、下課。1.總結本次課的情況。14小場地設計后記1、 前后滾動的學習，很多學生把這誤認為是一種小游戲，而沒有認識

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