1、贊美中華文明的演講稿演講稿的格式山稱謂、開場口、主干、結(jié)尾等兒部分組成。在發(fā)展不斷提速 的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是作者 為大家收集的贊美中華文明的演講稿內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助到大家。贊美中華文明的演講稿內(nèi)容1各位尊敬的老師同學們：大家好！在這里，我們贊頌我們祖國母親的無媼大地；贊頌我們經(jīng)久不衰的中華文明； 贊頌我們長江后浪推前浪，一浪更比一浪強的炎黃子孫！那滔滔不竭的黃河流水，滋養(yǎng)我們中華民族世世代代；那巍峨屹立的雄偉泰 山，撐起中華民族頂天立地的脊梁；那被尊稱為世界屋脊的青藏高原，讓中華民 族的眼界開闊LI光長久，思想永不狹隘；幽靜恬然，宛若仙境

2、的桂林山水，時刻 使中華民族受到心靈的洗禮中國屹立于世界的東方，是一條騰飛的神龍，中華民 族，是龍的傳人！在中華文明五千年的浩瀚歷史長河中，看學而時習之，不亦說乎的孔子；看 鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮；看老驥伏籾，志在千里的曹操：看感時花濺淚，恨 別鳥驚心的杜甫；看先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的范仲淹現(xiàn)在，看我們尊 敬的；看導彈之父錢學森，看水稻之父袁隆平中國人杰地靈，中華民族，是受 天眷顧的民族！儒家經(jīng)典的四書五經(jīng)，道家經(jīng)典的莊子老子，成就中華人民深厚的文化底蘊。 將古時中西商貿(mào)聯(lián)合在一起的絲綢之路，訴說著我國當年經(jīng)濟上的強大。體現(xiàn)了 我國航海術的先進的鄭和下西洋，永久不倒的萬里長城，令世人

3、折服的四大發(fā)明 我們品析那些經(jīng)典佳作，回憶那些光榮的歷史，贊頌我國古代勞動人民的智慧才 干！我們的祖國擁有悠久的歷史，我們看到中華民族昔日的輝煌，今朝的美好， 讓中華民族的未來變得更加燦爛陽光！謝謝大家我的演講到此結(jié)束。贊美中華文明的演講稿內(nèi)容2各位尊敬的老師同學們：大家好！本次我演講的題目是長城贊。長城是中國歷史文化的一個載體，它涵蓋 的面非常廣，把整個文化載體當中豐富的內(nèi)涵，通過具體的活動都展現(xiàn)出來，這 無疑對增進海峽兩岸之間，對中華文化理解，特別是對年輕人一代弘揚中華文化 傳統(tǒng)，都很有意義。雄偉壯觀的長城，西起嘉峪關，東至山海關，匍匐于崇山峻嶺之中，橫跨在 遼闊的戈壁草原之上，好似一條巨

4、龍，奔騰飛舞于廣闊無媼的中華土地上，綿長 萬里。啊！長城，你是中華民族的血液和靈魂；啊！長城，你是中華民族兒千年的 文化傳統(tǒng)；啊！長城，你是中華人民智慧和勤勞的結(jié)晶。俗話說：“不到長城非 好漢，屈指行程二萬。”沒錯，你堅強的臂膀撫慰著所有中華兒女；美國前總統(tǒng) 尼克松說過“只有一個偉大的民族，才能造出這樣一座偉大的長城。”是啊！有 很多詩句都說明了長城的歷史悠久，和文化內(nèi)涵：“起春秋、歷秦漢、及遼金、 迄元明，上下兩千多年。有多少將帥元戎、戍卒吏丞、百工黔首，費盡移山心力, 修筑此偉大工程。堅強毅力、聰明智慧、血汗辛勤，為中華留下豐碑國寶。跨峻 嶺、穿草原、橫翰海、經(jīng)絕壁，縱橫一萬余里。望不斷長

5、龍雉堞、雄關隘口、亭 障烽推，有如玉帶明珠，點綴成江山錦繡。起伏奔騰、飛舞盤旋、月宮遙見，給 世界增添壯麗奇觀。”謝謝大家我的演講到此結(jié)束。贊美中華文明的演講稿內(nèi)容3各位尊敬的老師同學們：老師，同學們，上午好！我們是二十一世紀的接班人，要做好這一點，首先要做好弘揚中華美德，這 是有著十分重要的現(xiàn)實意義。中華美德這一方面我們都可以做到的。在學校了見到老師問好，有禮貌，于 同學團結(jié)友善，學習生活上勤儉節(jié)約，在社會中，多為他人做好事，樂于助人， 無私奉獻，默默無聞。我們只要想做，一定會做到的！作為一名中國人，我們本 身就要有一正確的觀念，從子身觀念意識上做到弘揚中華美德。現(xiàn)在社會的現(xiàn)代化帶來了價值觀

6、念的沖突。在這場沖突中要不要保持中華美 德，關系到中華民族的前途問題。弘揚中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價值思想體系 中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大，把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來。創(chuàng)建社會主義現(xiàn)代化新文明， 促進社會主義現(xiàn)代化建設。鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念。“麥當勞文化”正在侵蝕著中 國文化。對于西方文化，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造，要丟起一 切腐朽落后的，或者我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民 族精神，抵御一切不健康的價值觀念的侵蝕，樹立健康的社會主義美德。當前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強中華美德的教育。長期 以來，我們中國道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺點。青少年知道 一些空洞的大道理，但對最初步的道德教育要求卻不清楚，不實行：不能判斷現(xiàn) 實生活中的丑惡的東西，有的棋至還受到社會上丑惡行為的影響。因此急需告訴 他們中華美德是什么，讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德，同時乂是在中 華美德的哺育下壯大發(fā)展起來的；今天我們要建設祖國，振興中華，需要身體力 行，發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，遵守“愛國守法。名利誠信。團結(jié)友善，勤儉自強，敬 業(yè)奉獻