七年級上冊期末英語語法總結(課堂PPT)_第1頁
七年級上冊期末英語語法總結(課堂PPT)_第2頁
七年級上冊期末英語語法總結(課堂PPT)_第3頁
七年級上冊期末英語語法總結(課堂PPT)_第4頁
七年級上冊期末英語語法總結(課堂PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、七年級語法復習七年級語法復習名詞:1、區分可數名詞與不可數名詞 2、可數名詞變復數的規則、讀音 3、名詞所有格的構成方法可數名詞與不可數名詞 【要點解讀】 可數名詞是指可以計數的事物的名詞,可數名詞有單、復數形式;不可數名詞是指不可以計數的事物的名詞,不可數名詞沒有單、復數形式。本冊書中的不可數名詞有:milk、bread、rice、food、fruit、ice-cream、salad、chicken(雞肉)、orange(橘子汁)、time、music.不可數名詞可以用以下短語來修飾:專題歸類復習三專題歸類復習三 a glass of a cup of a box of a bag of s

2、ome much 一般名詞變復數形式的規律:一般名詞變復數形式的規律: 1. 一般在名詞的詞尾加一般在名詞的詞尾加-s. 如:如:banana - bananas 2. 以以 -s, -sh, -ch, -x 結尾結尾的名詞的名詞, 在詞尾加在詞尾加-es構成復數形式構成復數形式 如:如: watch - watches,box - boxes 3. 有些以有些以-o 結尾結尾的名詞,則加的名詞,則加-es. 如:如:tomato- tomatoes, potatopotatoes, heroheroes, Negro -Negroes 英雄和黑人喜歡吃西紅柿和馬鈴薯英雄和黑人喜歡吃西紅柿和馬

3、鈴薯 4. 以以輔音字母加輔音字母加-y 結尾結尾的名詞,則把的名詞,則把-y改為改為i,加,加-es. 如:如:family - families 5. 有些名詞以有些名詞以不規則不規則來構成復數形式來構成復數形式 如:如:man - men(男人)(男人) , woman - women (女人)(女人) childchildren(孩子)(孩子)句子單數變復數,注意以下五要素句子單數變復數,注意以下五要素(1)主格人稱代詞要變成相應的復數主格人稱代詞,即Iwe, youyou,she,he,it they。 如:She is a girl. They are girls. (2)am,i

4、s要變為are。如: Im a student. We are students. (3)不定冠詞a,an要去掉。如: He is a boy. They are boys. (4)普通單數名詞要變為復數形式。如: It is an apple. They are apples. (5)指示代詞this,that要變為these,those。如:This is a box. These are boxes. 【強化訓練】用括號內所給詞的適當形式填空1Some _ (orange) is in the cup.2I want some _ (tomato) to eat.3Do you want

5、 some _ (salad)?4A pen _ (be) on the desk.5Lots of vegetables _ (be) in the supermarket (超市)專題歸類復習三專題歸類復習三 orangetomatoessaladisare4名詞名詞s所有格所有格(1)單數名詞后直接加 “ s ”: 如:Jims coat 吉姆的外套 Jeffs mother杰夫的媽媽 (2)以s結尾的復數名詞,只加“ ” 如:Teachers Day教師節 the twins books雙胞胎的書 (3) 不以s結尾的不規則的名詞復數,加“ s ” 如:Childrens Day 兒童

6、節 mens shoes男式鞋 (4)表示兩者共同擁有時,只在最后一個名詞后加s 如:Lucy and Lilys mother 露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽,一個媽媽) (5)表示兩者各自擁有時,要在每個名詞后加s 如:Lucys and Kates rooms 露茜和凱特的房間(各自的房間,兩間房子)名詞所有格【強化訓練】根據句意用名詞所有格形式填空1The girl is _ (Tom) sister.2September 10th is _ _(teacher) Day.3This is _ (John and Jeff) mother.4She is a friend of _ (L

7、ucy)5_ (Lucy and Lily) dictionaries are here.6.我爸爸的一張照片7.教室的一張圖片專題歸類復習四專題歸類復習四 TomsTeachersJohn and JeffsLucysLucys and Lilysa photo of my fathera picture of the classroom考點4不定冠詞a與an 【要點解讀】 an用在以元音音素開頭的字母或單詞前;a用在以輔音音素開頭的字母或單詞前。當名詞前有this,that等指示代詞或my, your等物主代詞時,不能再用a或an。專題歸類復習一專題歸類復習一冠詞【強化訓練】根據句意用不定

8、冠詞a、an或 / 填空1Its _ my English book.2Lucy is _ girl.3Its _ English book.4Whats this? Its _ map.5It is _ “L”6Whats this in English? Its _ orange.專題歸類復習一專題歸類復習一/aanaanan 代詞練習代詞練習1.1.寫出下列人稱代詞的賓格形式寫出下列人稱代詞的賓格形式I_you_he_she_we_they_2.2.單項選擇單項選擇(1)_isagoodstudent.Alltheteacherslike_verymuch.A.She,herB.Her,

9、sheC.He,herD.she,him(2)Mary,pleasegive(給)(給)_yourbook.A.myB.mineC.ID.mehimyoumeherusthem. 用所給詞的適當形式填空1_ (she) is a girl. _(she) name is Lucy.2_(I) name is Kate. Whats_(you) name?3What is_(he) telephone number?4Are_(your) Miss Smith?5_(it) name is Mimi.根據句意及漢語提示補全單詞1_(她的) name is Mary.2This is_(我的) b

10、ook.3Whats_(你的) name?4_(他的) telephone number is 543-3345.5Its a cat._(它的) eyes are blue.專題歸類復習一專題歸類復習一SheHerMyyourhisyouItsHermyyourHisIts1. What is _(她的她的)English name?2. _(我的我的)father is a doctor.3. Where is _(你們的你們的)library?4. _(我我)have a pet cat. _(它的它的)name is Joy.5. _(我們的我們的)classroom is big.6

11、. _(他們的他們的) books are colorful.herMyyourIItsOurTheir( )1.She gives the erasers to Lucy and _. A. I B. me C. my D. mine( )2.There are some apples behind_. A. him B. they C. he D. my( ) 3._go to school every day. _ like school very much. A. Tom and I, We B.I and Tom, We C. Tom and me, We D.Tom and I,

12、TheyBAA( )4.Can you let _ go with_? A. him,I B.he,I C. he,me D. him,meD( )5. Only _ know it. A. I and he B. he and you C. he and I D. I and youC( )6. _like sports very much, but they only watch_ on TV. A. they,they B.them, them C. they, them D. them, they( )7. The boys like English, _read(看看,讀讀) it

13、every day. so_English is very good. A. they,them B. they,their C. their, they D. them, they CB考點2this, that與it 【要點解讀】1指示代詞是用來指代或標記人或事物的代詞,this和that是最基本、最常用的指示代詞,常用來指代名詞單數。(1) this表示“這個”,指近處的人或事物;that意為“那個”,指較遠處的人或事物或用來指代離說話人較遠的人或事物。兩者作主語時,be動詞都用is。(2) 介紹在一起的兩個事物時,先介紹的用this,后介紹的用that。(3) 向第三者介紹旁邊的人時,

14、用This is;向第三者介紹距離較遠的人時,用That is。專題歸類復習二專題歸類復習二 【強化訓練】.根據句意用this, that或it填空1Look! _ is a computer.2Mum, _ is Tom and _ is Lucy.3Whats this? _ is a ruler. How do you spell _? R-U-L-E-R.4.Is this Mary? No, _ isnt. Its Lily.5This is an apple. _ is a red apple.專題歸類復習二專題歸類復習二 ThisthisthatItititIt. 根據問句及提示

15、完成答語1Is that a pencil? Yes, _ _2Is this your book? No, _ _3Is that an English dictionary? Yes, _ _4Are you Bob? No, _ _5Is it an orange? No, _ _專題歸類復習二專題歸類復習二 itisitisntitisImnotitisnt數詞【強化訓練】. 根據漢語意思完成英語句子1他的媽媽42歲。 His mother is _ _ _.2我有12個蘋果。 I have _ _3我們需要20個籃球。 We _ _ _4王林在3班。 Wang Lin is in _

16、 _59加4等于幾? _ is _ and _?專題歸類復習四專題歸類復習四 fortytwoyearsoldtwelveapplesneedtwentybasketballsClassThreeWhatninefour. 用括號內數字對應的數詞的適當形式填空1My birthday is on May _ (3)2September is the _ (9) month of the year.3I am _ (12) years old. Today is my _ (12) birthday.4His birthday is on June _ (21)5Its March _ (18)

17、 today.專題歸類復習四專題歸類復習四 3rdninthtwelvetwelfth21st18th8英語日期的表示法英語日期的表示法 英語中月份和星期名稱都是專有名詞,它們的首字母必須大寫,并且前面無需用冠詞。如:On Monday 用英語表示日期,其順序為月+日+年,日和年之間需用逗號隔開。如:August 2nd,2003(2003年8月2日)。 也可以用日+月+年來表示。如:10th May,2003(2003年5月10日) 英語日期前介詞的使用:若指在哪一年或哪一月,則用介詞in,若具體到某一天,則需用介詞on。動詞動詞be(is,am,are)的用法)的用法我(I)用am, 你(

18、you)用are,is跟著他(he),她(she),它(it)。單數名詞用is,復數名詞全用are。Eg:Your house is very big. Your houses are all very big.變否定,更容易,be后not加上去。Eg:變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。Eg:Is your house very big?還有一條須注意,句首大寫莫忘記。1、目前所學的動詞的形式有、目前所學的動詞的形式有4種:種: 動詞原形;如:do;have;like動詞的三單式(常在動詞原形后加s);如:get-gets動詞不定式(to+動詞原形);如:meet-to meet動詞ing式(動

19、詞原形后加ing)如:look-looking6like一詞的用法一詞的用法like用作及物動詞,譯為“喜歡”。 (1)后接名詞或代詞,表示喜歡某人或某物。如: I like the baby very much. 我非常喜歡這個小孩。 (2)后接動名詞(v. -ing),表示“喜歡做某事”,著重于習慣、愛好。如: Tom likes playing football. 湯姆喜歡踢足球。 (3)后接動詞不定式(to do ),表示“偶爾地喜歡做某事”,著重于某次具體的行為。如: I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜歡讀書

20、,但我今晚想看電視。10.want用法用法 (1)想干什么用want to do sth They want to join the sports club. 他們想加入運動俱樂部。 (2)第三人稱單數作主語,want要作變化 He wants to play basketball. Li Xia wants to play the piano. (3)變疑問句,否定句要借助助動詞do或does. Do you want to play soccer ball ? Yes , I do . / No , I dont. Does he want to go home by bus ? Yes

21、, he does . / No , he doesnt 12英文一般疑問句及肯定和否定回答英文一般疑問句及肯定和否定回答一般疑問句是以be動詞、情態動詞和Do/Does開頭的,用Yes或No回答的疑問句。、以be動詞開頭的一般疑問句及答句Am I ? Yes,you are./No,you arent.Are you ? Yes,I am./No,Im not.Is he/she/it? Yes,he/she/it is. No,he/she/it isnt.Are we/you/they ? Yes,we/we/they are. No,we/we/they arent.、以情態動詞開頭的

22、一般疑問句及答句Can ? Yes,can. No,cant(cannot).、以Do/Does開頭的一般疑問句及答句Do you +行為動詞 ?Yes,I do/No, I dont.Do we/you/they+行為動詞 ?Yes,we/they do. No, we/they dont.Does he/she/it+行為動詞 ?Yes, he/she/it does. No, he/she/it doesnt.改一般疑問句的方法:先找后借 在句中找到Be動詞(am, is, are)或情態動詞(can,may,could,would,will),把它提到句首;找不到以上詞時,借Do或Do

23、es,放在句首。注意:句子是三單主語時,借Does;不是三單主語時,借Do.并且:Does一出現,三單式要滾蛋。練習:He likes his family members.Does he like his family members?We are singing and dancing.Are you singing and dancing?Mary can ride a bike.Can Mary ride a bike?There is some water in the cup.Is there some water in the cup?13特殊疑問句特殊疑問句 以疑問詞開頭的疑問句叫特殊疑問句。常用的疑問詞有:what who whose where how why等。回答特殊疑問句時,不能用yes/no,要問什么答什么。 特殊疑問句的結構:疑問詞一般疑問句?對劃線部分提問就是把句子改

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論