1、2008年中考物理試題分類匯編比熱31（08大連）(5分)在“比較兩種液體比熱容的大小”實驗中，提供的裝有液體、發熱電阻絲和溫度計的燒瓶(各燒瓶完全相同；各燒瓶中的液體種類不同、質量相同；各燒瓶中發熱電阻絲完全相同)若干，其他器材任選。 (1)小明選用的兩個燒瓶中分別裝有A、B兩種液體，選用的其他器材及實物連接圖如圖14所示。給A、B兩種液體加熱時，小明“先閉合S1和S2，后閉合S3，一段時問后，斷開S3。”這樣操作可保證加熱時間_，其目的是使兩種液體_。通過觀察，發現A液體中溫度計示數的變化量大，則_液體比熱容大。(2)小明將裝有A液體的燒瓶換成裝有C液體的燒瓶，將裝有B液體的燒瓶換成裝有D

2、液體的燒瓶。其他器材及實物連接關系不變，又做了一次實驗。他“先閉合S1和S2，后閉合S3，發現C液體溫度升高得快，一段時間后，斷開S1，同時記下C液體中溫度計示數的變化量t。又過了一段時間，當D液體中溫度計示數的變化量也等于位時，斷開S2。”因為_液體加熱時間短，所以_液體比熱容小。      答案： (1)相同(1分)；吸收的熱量相同(1分)；B(1分) (2)C(1分)；C(1分) 10（08吉林）沿海地區晝夜之間的溫差比同緯度內陸地區晝夜之間的溫差小,這是因為水的_較大。吃棕子時，剝開包裹糯米的竹葉，發現糯米變色且有竹

3、葉的清香，這是_現象10答案：比熱（容）擴散 18（08遼寧）夏季的海邊，晝夜溫差小，氣候宜人，這是由于水的比熱容大下列現象反映了水的這一特性的是：ACDA汽車發動機的冷卻循環系統常用水做工作物質B炎熱的夏天經常在教室的地面上灑水C北方冬天暖氣供熱設備用水做工作物質D北方春天的晚上，農民往稻田里灌水以防止秧苗凍壞 13（08北京密云）小明根據下表提供的幾種物質的比熱容得出以下四個結論，其中正確的是：幾種物質的比熱容J/（kg.）水4.2×103煤油2.1×103銅0.39×103砂石0.92×103酒精2.4×103冰2.1

4、×103水銀0.14×103鋁0.88×103A、 液體的比熱容一定比固體的大。B、 同一物質發生物態變化后，比熱容不變。C、 汽車發動機用水來冷卻是因為水的比熱容較大。D、質量相等的鋁塊和銅塊，升高相同的溫度，鋁塊吸收的熱量多。 14（08荊門）圖12是小明和小娟為“比較不同物質的吸熱能力”而設計的實驗裝置。左右兩裝置，除杯內分別裝的是質量相等的水和柴油外，其余都相同。完成該實驗還必需器材_，使柴油和水升高相同的溫度，加熱的時間_（選填 “相同”或“不同”）。答案；溫度計不同 17（08連云港）炎熱的夏天，在太陽的照射下，海濱浴場沙灘上沙子的

5、溫度升高、內能增大，這是通過 方式改變內能的。而海水的溫度明顯低于沙灘的溫度其原因是 。答案：熱傳遞 海水的比熱容比沙子的大  2（08廈門）廈門園博苑有“水上大觀園”之稱水域遼闊，能有效調節氣溫這是由于水的 DA密度小B熱值小C凝固點低D比熱容大 9（08株洲） 2008年6月5日19時30分，中央氣象臺發布了西安和香港兩城市在未來24小時內的天氣預報：西安，晴，氣溫2134；香港，晴，氣溫2428。造成兩地在同一天內氣溫變化差別較大的原因之一是 BA 水的內能比泥土、砂石的內能大 B水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大B 水的內能比泥土、砂石的內能小 D水的比熱容比泥土、砂

6、石的比熱容小 12（08安徽）水具有比熱容大的特點，下列生活和生產中的現象與此特點無關的是 答案：B 7（08宜昌）煤炭是一種重要能源。區別優劣煤質最科學的辦法是檢測下列哪個物理量    A比熱容  B密度  C熱值  D溫度 14（08宜昌）下列事例中不是利用水的比熱容大這一特性的是A在河流上建水電站，用水發電B汽車發動機用循環水冷卻C讓流動的熱水流過散熱器取暖D晚上向秧苗田里放水，以防凍壞秧苗  8（08濟寧）某同學在做“比較不同物質吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器

7、給水和煤油加熱，用加熱時間的長短來表示物質吸收熱量的多少。他得到如下數據物質次數質量m/kg升高的溫度t/加熱的時間t/min水101102202104煤油301101402102（1）分析第1、2次或第3、4次實驗數據，可以得出的初步結論是：同種物質升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質的 有關。（2）分析第1、3次或第2、4次實驗數據，可以得出的初步結論是： 。答案：8. 質量 質量相同的不同物質（或水和煤油）升高相同的溫度，吸收的熱量不相同（或加熱的時間不相同）。  4（08煙臺）關于比熱容，下列說法中正確的是 A物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關 B物體的比熱容跟物體的溫度

8、有關 C物體的質量越大，它的比熱容就越大D物體的比熱容與物體吸、放熱及溫度和質量都沒有關系 2（08江西）3.0×107 J/kg 、2.4×103J/(kg·)是表征酒精特征的兩個物理量，它們依次表示的是酒精的_和_。 11（08恩施）小明和小華同學在做“探究：比較水與煤油吸收熱量時溫度升高的快慢”的實驗時, 使用了如圖5所示的裝置。設計實驗方案時，他們確定以下需控制的變量，其中多余的是： B采用完全相同的加熱方式 酒精燈里所加的酒精量相同    取相同質量的水和煤油 盛放水和煤油的容器相同  

9、0; 28（08徐州）徐州小南湖公園風景秀麗如畫，讓人流連忘返。盛夏時節，湖水減弱了周圍地區的“熱島效應”。假設湖水吸收的熱量被同等質量的沙石吸收，則沙石升高的溫度 湖水升高的溫度(填“大于”、“小于”或“等于”)；美麗的廊橋在水中的倒影，是經過光的 所形成的 像(填“實”或“虛”)。答案：大于；反射；虛 33（08河北）為研究物質的某種特性，小明選取水、煤油兩種物質做實驗，下表記錄了實驗測量的數據以及老師幫助小明求得的有關數據。請你根據表格中的內容進行分析：(1)可初步得出的結論是(答出兩點即可)： ; .。(2)為了進一步描述物質的這一特性，你認為表格內項目欄中應增添的一項內容是： 。3(1)答案：相同質量的同種物質，吸收的熱量與升高的溫度成正比 相同質量的不同物質，升高相同的溫度吸收的熱量不同(或同種物質，升高相同的溫度，吸收的熱量與質量成正比) (2)單位質量的某種物質溫度升高1吸收的熱量或 29（08柳州）為了比較水和煤油的吸熱能力，小明設計了如下實驗步驟： A在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油； B用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫； C在燒杯中，分別放人功率相同的電熱器，加熱時間相同； D.用溫度計分別測出水和煤油