1、2014-2015年度第一學期八年數學科組工作計劃一、 基本情況分析：經過上學期全體科組老師的共同努力，各級的數學教學情況均已進入良好的發展階段。七年級、八年級在全縣統考中，優生率、平均分均位于全縣前列，但九年級統考成績不是很理想，平均分、優秀率均與好的學校有較大的差距，有待在本學期加強針對性的訓練，爭取達到學校的要求。上學期積極開展有效師徒結對的教研活動，一批中青年骨干教師快速成長，縣級課題完滿結題是集體備課所取得的成績，各級的竟賽輔導做了大量工作并取得一定成績。在新的一個學期里，根據學校的教育工作補充意見及教導處教學、教研工作的補充意見的精神，制定本學期如下的科組工作計劃。二、 本學期工作

2、的主要任務：（1） 繼續開展有效師徒結對教研活動，提高教研、教學的質量。嚴格按照學校的要求有計劃地組織本科組的教師開展新課程的理論學習，開展教研課的聽課、評課的活動，特別是九年級中考備考的研究要加大力度，吸取其他兄弟學校優秀經驗外，還應學習別人的先進經驗，同時，亦通過同級教師之間的相互研究，找出本校學生的不足之處，尋找有效方法提高整體的教學水平。（2） 繼續抓好各項常規工作檢查力度，重點抓好基礎教學的同時，各組中心備課小組加強集體備課的力度，特別是晚自修上課的內容，以及選用的各類試題都要求由中心備課小組集體研究決定，保證晚自修課的教學質量，做好培優的輔導工作，為學校今后的發展盡一分努力。（3）

3、 加強各級優生的培優的力度，加大七、八年級數學競賽輔導，繼續組織的各級學生進行數學競賽的輔導，九年級爭取在全國中學數學競賽中取得好成績。（4） 本學期設想再申請市級課題，充分發揮集體備課的作用，有相關前期準工作已經完成。擬于四月份向上申請，若能順利通過立項，今后，我校將擁有一套符合我校實際的教案和學案，為提高我校整體教質量作出一份努力。三、 具體措施：（1） 教研活動安排：選好上課教師，先由本人備好課，再由同級的中心備課小組成員集體進行研究討論具體上課的教案，在教案修改好以后，再進行授課，保證每次教研活動的質量。課后還要組織本科組教師進行評課，要求聽課教師充分發表自己的意見，找出上課教師的優點

4、和不足之處，使每個聽課的教師都有不同程度的收獲。（2） 抓好單元教學工作，由中心備課組教師編好每章二份小測試題，要求教學進度、選用的練習、測驗時間“三統一”，保證每單元練習的內容，做到減負不減質，同時，七年級和八年級還要求保證做到一周一練一評講。（3） 根據各級不同的教學要求，中心備課小組還要精心設計好晚修的上課內容，備好每一節課，并編印好每節課的練習題，保證晚自修的上課質量，只有這樣才真正達到培優的目的。四、 具體工作安排如下：九月份：1、做好開學的各項準備工作，備好每一節課，區教研室組織八年級“導學案使用要求”會議，2、召開科組會議，議定好各項工作計劃。3、進行八年級競賽輔導人員及學生名單的確定。4、分發各類檔案資料表格及填寫要求。十月份：1、開展課題理論學習，作好相關立項資料，迎接區教育局的檢查。2、進行教案、作業檢查。3、 上師徒結對的公開課。4、進行第一次輔導測試，檢查八年級第一次統一測試的有關工作5、繼續開始第二課堂活動，檢查各周開始活動的進度情況。 十一月份：1、進行中段檢測，將測試情況小結，找出存在問題。后段改進輔導方法。2、進行輔導知識模擬試，檢查學生的學習情況。3、進行教研活動，做好常規工作的檢查。十二、明年一月份：1、做好學期結束前的各項復習資