1、初二語文第五單元習題小測愛戀說要想讓自己在考試時獲得好成績，除了上課要認真聽講外還需要課后多做練習，接下來為大家推薦了初二語文第五單元習題小測：愛戀說，希望能幫助到大家。?愛蓮說?小測試題姓名：分數：水陸草木之花，得意者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。子謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣!一.解釋以下句中加著重號詞的意思。(2分)得意者甚蕃()晉陶淵明獨愛菊()世人甚愛牡丹()予獨愛蓮之出淤泥而不染

2、()()濯清漣而不妖()()亭亭凈植()可遠觀而不可褻玩焉()陶后鮮有聞()解釋之水陸草木之花之：予獨愛蓮之出淤泥而不染 之：無絲竹之亂耳之：何陋之有之：二.用現代漢語翻譯下面的句子。1.蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛.宜乎眾矣2.予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。3.香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。三.按課文填空。1、?愛蓮說?選自?，作者，是時著名的家.2、?愛蓮說?的構造，我們可以概括為：一條線索，即以為線索;兩個陪襯，即以為蓮的總陪襯，以和作為蓮的旁襯和反襯;三種類型，即以寫三種花來寫三種人：、。3、?愛蓮說?中用來比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：,。4、比

3、喻君子通達事理，行為方正，美名遠揚的句子是：，.5、比喻君子志潔行廉，莊重而又令人敬仰的句子是：,.6、與近朱者赤，近墨者黑意思相反的一句是：，。7、文中最能概括蓮的高貴品質的一句話是：。8.牡丹之愛，宜乎眾矣的原因是：四.理解課文，答復以下問題。1、?愛蓮說?在寫作方法上是借助某種事物來抒發情感，我們稱這種寫法為：。2.作者描寫蓮花，為什么要先寫陶淵明愛菊，世人愛牡丹?這樣寫有什么作用?答：3、本文贊揚蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖，比喻君子不與骯臟世風同流合污，但并不孤高自許。但在我們生活中常聽到人們說近朱者赤，近墨者黑，你是怎樣對待這兩種觀點的呢?答：4、獨愛蓮，獨愛菊兩個獨字，表現了他們

4、怎樣的生活態度?5、?愛蓮說?作者通過描寫蓮的形象，賦予蓮以美妙的品質，進而以花喻人，提醒作者_，_的品質6、寫出蓮花的別稱二個以上_、_、_答案：?愛蓮說?小測試題姓名：分數：水陸草木之花，得意者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。子謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣!一.解釋以下句中加著重號詞的意思。(2分)得意者甚蕃(多)晉陶淵明獨愛菊(唯獨)世人甚愛牡丹(很，非常)予獨愛蓮之出淤泥而不染(我)(

5、被污染)濯清漣而不妖(洗滌)(美麗而不莊重)亭亭凈植(樹立)可遠觀而不可褻玩焉(親近而不莊重)陶后鮮有聞(少)解釋之水陸草木之花之：助詞，的予獨愛蓮之出淤泥而不染 之：助詞，用在主謂之間取消句子獨立性，不譯。無絲竹之亂耳之：助詞，用在主謂之間取消句子獨立性，不譯。何陋之有之：助詞，賓語前置的標志二.用現代漢語翻譯下面的句子。1.蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛.宜乎眾矣2.予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。3.香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。三.按課文填空。1、?愛蓮說?選自?周元公集?，作者周敦頤，是北宋時著名的哲學家家.2、?愛蓮說?的構造，我們可以概括為：一條線索，即以愛蓮為線索

6、;兩個陪襯，即以草木之花為蓮的總陪襯，以菊花和牡丹作為蓮的旁襯和反襯;三種類型，即以寫三種花來寫三種人：隱逸者、富貴者、君子。3、?愛蓮說?中用來比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。4、比喻君子通達事理，行為方正，美名遠揚的句子是：中通外直，不蔓不枝，香遠益清。5、比喻君子志潔行廉，莊重而又令人敬仰的句子是：亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。6與近朱者赤，近墨者黑意思相反的一句是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。7、文中最能概括蓮的高貴品質的一句話是：蓮，花之君子者也。8、(2)牡丹之愛，宜乎眾矣的原因是：牡丹，花之富貴者也。9、?愛蓮說?作者通過描寫蓮的

7、形象，賦予蓮以美妙的品質，進而以花喻人，提醒作者_不慕名利、潔身自好的品質。10、寫出蓮花的別稱二個以上_荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉_。四.理解課文，答復以下問題。1.?愛蓮說?在寫作方法上是借助某種事物來抒發情感，我們稱這種寫法為：借物抒情(托物言志)。2.作者描寫蓮花，為什么要先寫陶淵明愛菊，世人愛牡丹?這樣寫有什么作用?答：作者用菊和牡丹來作正襯和反襯，表達自己潔身自好，不摹名利的生活態度，含蓄而突出地表達了文章的主旨。3、本文贊揚蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖，比喻君子不與骯臟世風同流合污，但并不孤高自許。但在我們生活中常聽到人們說近朱者赤，近墨者黑，你是怎樣對待這兩種觀點的呢?答：言之成理即可。例如：