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1、語文語文S S版版 六年級六年級 語文語文 下冊下冊 第二單元第二單元1 1讀懂課文內(nèi)容,體會讀懂課文內(nèi)容,體會“美麗的規(guī)則美麗的規(guī)則”的含義,的含義,提提 高遵守規(guī)則的自覺性。高遵守規(guī)則的自覺性。2 2認(rèn)識認(rèn)識1 1個生字個生字“澳澳”,讀讀記記,讀讀記記“憂心忡忡、成憂心忡忡、成千千 上萬、炫耀、耀武揚(yáng)威、依然、密密麻麻、失上萬、炫耀、耀武揚(yáng)威、依然、密密麻麻、失 衡衡”等詞語。等詞語。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 你們看見過馬路上堵車嗎?說說你們看見過馬路上堵車嗎?說說你們看到的情景。你們看到的情景。 澳澳 o憂心忡忡憂心忡忡 成千上萬成千上萬 炫耀炫耀 耀武揚(yáng)威耀武揚(yáng)威 依然依然 密密麻麻密密麻麻
2、 失衡失衡 1.“1.“我們我們”在趕往澳大利亞南端的菲律普島看企鵝在趕往澳大利亞南端的菲律普島看企鵝歸歸 巢的美景的路上為什么擔(dān)心會堵車?巢的美景的路上為什么擔(dān)心會堵車?2.2.在離企鵝島還有六十多公里的時候,對面出現(xiàn)了在離企鵝島還有六十多公里的時候,對面出現(xiàn)了 什么情況?后來什么情況?后來“我們我們”看到了什么場景?看到了什么場景?3.3.為什么說為什么說“它留給我的印象,甚至要比后來我們它留給我的印象,甚至要比后來我們 看到的可愛的小企鵝還要深刻?看到的可愛的小企鵝還要深刻?”4.4.讀完課文,你有什么感想?讀完課文,你有什么感想? 1 1結(jié)合課文內(nèi)容說說結(jié)合課文內(nèi)容說說“美麗的規(guī)則的含美麗的規(guī)則的含義義”。找一找我們身邊的。找一找我們身邊的“美麗的規(guī)則美麗的規(guī)則”。 2 2課外從課外從海瑞罵殿海瑞罵殿、秉公執(zhí)法報私秉公執(zhí)法報私恩恩、魏征直諫魏征直諫中任選一篇閱讀,并說說讀中任選一篇閱讀,并說說讀后的體會。后的體會。1 1結(jié)合課文內(nèi)容體會結(jié)合課文內(nèi)容體會“美麗的規(guī)則美麗的規(guī)則”這個題目的含義。這個題目的含義。2 2
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