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文檔簡介

1、一年級上冊體育課教案時間 第 4 周 第 1 課時課題一、模仿操 二、奔跑游戲：網魚教學目標讓學生學會觀察身邊的事物，知道體育的重要性，并了解體育無處不在。重點體會體育課的樂趣難點培養學生終身體育意識結構教學內容教師活動學生活動教學組織時間強度激發情趣導入階段1指定地點集合上課2清點人數3講明本節課的內容與要求4講明注意安全。5沿操場慢跑兩圈。1.教師語言要清晰簡短。2.教師宣布本課內容。3.清點人數，安排見習生。4.語言提示跑整齊。1.學生站成六列橫隊。 2.學生精神飽滿。3.認真聽講，了解本節課內容。4.認真練習××××××

2、15;×××××××××××××××××××××××要求：學生快、靜、齊要求：整齊、安靜 5分鐘弱活 潑 有 趣 自 主 創 新 發 展 運 動學習模仿操：1.伸展運動2.擴胸運動先讓知道自己身邊有許許多多的事物，并且體育無處不在。學習模仿操。老師先講解示范，講明模仿的是什么，讓學生更容易理解和練習。認真聽講，努力思考，集中注意力。認真觀察，看清動作要領。認真練習，爭

3、當第一。××××××××××××××××××××××××××××××要求：注意力集中，專心聽講，注意觀察。20分鐘中能 力 階 段奔跑游戲：網魚規則：在半個籃球場內，一人當漁夫，其余的為小魚，在活動的地點里，漁夫想辦法捉住小魚，當捉住一條“小魚”后，變為漁夫，然后手牽著手繼續網其它的小魚，直至全被抓

4、住。1.教師講解游戲要求和規則。2.指定漁夫3.講明注意安全4.和學生一起游戲5.老師注意觀察6.學生相互評論1.學生認真聽講游戲規則。2.迅速進入游戲角色。3.學生認真游戲。4.學生從中感受體育的快樂，從而樹立終生體育意識。5.自我評價。要求：游戲時注意安全，注意相互合作。10分鐘中偏強恢復身心穩定情緒階段1.放松練習（學生進行集體放松練習）2.課堂小結1.向學生講解放松練習的方法、要求并組織學生進行放松練習。2.針對學生課堂表現情況，對本節課作小結，并提出希望。1.認真聽講了解放松的方法和要求。并在教師的帶領下積極投入放松練習。2.學生對自己的課堂表現作自我小結。×××××××××××××××××××××××××

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