1、2.3勻變速直線運動位移與時間的關系練習案課堂達標1如圖所示，四個坐標系中的圖線的形狀均為半圓，其中表示質點的運動軌跡為半圓的是( )2如圖所示是甲、乙兩物體從同一點出發的位移時間(xt)圖象，由圖象可以看出在04s這段時間內( )A甲、乙兩物體始終同向運動B4s時甲、乙兩物體之間的距離最大C甲的平均速度大于乙的平均速度D甲、乙兩物體之間的最大距離為3m3一小球在桌面上做勻加速直線運動，現用高速攝影機在同一底片上多次曝光，記錄下小球運動過程中在每次曝光時的位置，并將小球的位置編號，得到的照片如圖所示。由于底片保管不當，其中位置4處被污損，若已知攝影機連續兩次曝光的時間間隔均為1s，則利用該照片

2、可求出：小球運動的加速度約為 _m/s2，位置4對應的速度為 m/s，能求出4的具體位置嗎？ (填“能”或“不能”)(結果保留兩位有效數字)4一輛汽車在平直公路上做勻變速直線運動，公路邊每隔15m有一棵樹，如圖所示，汽車通過AB兩相鄰的樹用了3s，通過BC兩相鄰的樹用了2s，求汽車運動的加速度和通過樹B時的速度為多少？課時作業 基礎夯實 一、選擇題(13題為單選題，4、5題為多選題)1做勻加速直線運動的物體運動時間為t，這段時間內( )A初速度越大，它通過的位移越大B加速度越大，它通過的位移越大C末速度越大，它通過的位移越大D它在時刻的速度越大，它通過的位移越大2如圖是某運動物體的xt圖象，則

3、它的運動情況是( )A開始靜止，然后向x軸負方向運動B開始靜止，然后沿斜面下滑C以恒定的速度運動，然后逐漸變慢D先沿一個平面滑動，然后沿斜面下滑3我國自行研制的J31隱形戰機在起飛前從靜止開始做勻加速直線運動，達到起飛速度v所需時間t，則起飛前的運動距離為( )AVt BC2vt D不能確定4阿標和曉東二人同時從本校趕往分校，曉東先騎自行車到中點改為開車，而阿標則是先開車到中點改為騎自行車，最后兩人同時到達B地，又知曉東騎自行車比阿標騎自行車的速度快，并且二人開車速度均比騎自行車速度快，若某人離開本校的距離s與所用時間t的函數關系可用圖示中的函數圖象表示，則阿標和曉東各人的圖象只可能是( )A

4、阿標是 B阿標是C曉東是 D曉東是5如圖所示是A、B兩質點從同一地點運動的xt圖象，則下列說法中正確的是( )AA質點以20m/s的速度勻速運動BB質點先沿正方向做直線運動，后沿負方向做直線運動CB質點最初4s做加速運動，后4s做減速運動DA、B兩質點在4s末時相遇二、非選擇題6.一個滑雪的人，從85m長的山坡上勻變速直線滑下(如圖所示)，初速度是1.8m/s，末速度是5.0m/s，他通過這段山坡需要多長時間？7(安徽合肥一中20162017學年高一上學期期中)汽車由靜止開始在平直的公路上行駛，060s內汽車的加速度隨時間變化的圖線如圖所示。(1)畫出汽車在060s內的vt圖線；(2)求在這6

5、0s內汽車行駛的路程。 能力提升 一、選擇題(單選題)1一輛汽車從車站以初速度為零勻加速直線開出，開出一段時間之后，司機發現一乘客未上車，便緊急剎車做勻減速運動。從啟運到停止一共經歷t10s，前進了15m，在此過程中，汽車的最大速度為( )A1.5m/s B3m/sC4m/s D無法確定2甲、乙兩位同學進行百米賽跑，假如把他們的運動近似當作勻速直線運動來處理，他們同時從起跑線起跑，經過一段時間后他們的位置如圖所示，在圖中分別作出在這段時間內兩人運動的位移x、速度v與時間t的關系圖象，正確的是( )3一列火車從靜止開始做勻加速直線運動，一人站在第一節車廂前端的旁邊觀測，第一節車廂通過他歷時2s，

6、整列車廂通過他歷時6s，則這列火車的車廂有( )A3節 B6節 C9節 D12節4質點做直線運動的位移x與時間t的關系為x5tt2(各物理量均采用國際單位制單位)，則該質點( )A第1s內的位移是1mB前2s內的平均速度是2m/sC任意相鄰的1s內位移差都是1mD任意1s內的速度增量都是2m/s二、非選擇題5一輛長途客車正在以v20m/s的速度勻速行駛， 突然，司機看見車的正前方x45m處有一只小狗(圖甲)，司機立即采取制動措施。從司機看見小狗到長途客車開始做勻減速直線運動的時間間隔t0.5s。若從司機看見小狗開始計時(t0)，該長途客車的速度時間圖象如圖乙所示。求：(1)長途客車在t時間內前進的距離；(2)長途客車從司機發現小狗至停止運動的這段時間內前進的距離；(3)根據你的計算結果，判斷小狗是否安全。如果安全，請說明你判斷的依據；如果不安全，有哪些方式可以使小狗安全。6如圖所示，某人在距離墻壁10m處起跑，向著墻壁沖去，貼上墻之后立即返回出發點。設起跑的加速度為4m/s2，運動過程中的最大速