1、人類的聚居地聚落教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.運用圖片說出城市景觀與鄉(xiāng)村景觀的差異。2.舉例說出聚落概念自然環(huán)境的關(guān)系。3.我們要保護(hù)聚落。4.通過對影響聚落形成與發(fā)展的主要因素的分析和討論，提高學(xué)生的綜合分析能力和語言表達(dá)能力。過程與方法使學(xué)生會運用比較、概括等思維方法，形成地理概念，理解地理事物分布和發(fā)展變化的基本規(guī)律。情感態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí)，懂得保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的重要性，形成保護(hù)人類文化遺產(chǎn)的意識。【重點與難點】1.學(xué)會分析聚落和自然環(huán)境的關(guān)系，2.認(rèn)識聚落的分布特點。3.懂得保護(hù)人類文化遺產(chǎn)。【教學(xué)方法】讀圖分析、對比、總結(jié)。【課時安排】1課時【教學(xué)過程】一、情景導(dǎo)入居住是人類的基本

2、需要之一，人類為了生存，必須建立適當(dāng)?shù)木幼〉貋矸篮畋茱L(fēng)雨，進(jìn)行勞動生產(chǎn)和社會活動。世界上的人們居住在不同的地方，有些人居住在鄉(xiāng)村，有些人居住在城市。我們把人們的這些集中居住地鄉(xiāng)村和城市統(tǒng)稱為聚落。鄉(xiāng)村和城市的景觀有什么差異？影響聚落形成和發(fā)展的主要因素有哪些？怎樣來保護(hù)傳統(tǒng)聚落？為了解決這些問題，讓我們共同走進(jìn)人類的聚居地聚落去尋找答案。二、新課學(xué)習(xí)（一）聚落與環(huán)境1.聚落定義：人們集中居住的地區(qū)形式：鄉(xiāng)村和城市（先有鄉(xiāng)村，后有城市）鄉(xiāng)村與城市的區(qū)別勞動生產(chǎn)方式：居住在鄉(xiāng)村的人們一般從事耕作、放牧、捕魚等生產(chǎn)活動。城市規(guī)模大居住在城市里的人們主要從事工業(yè)、服務(wù)業(yè)等工作。觀察填表 景觀差異：房

3、屋道路修建情況商店的多少學(xué)校的多少醫(yī)院的多少有無農(nóng)田、果園、魚塘自然景觀改變的大小密集度高度鄉(xiāng)村小低差少少少有小城市大高好多多多無大2.聚落與環(huán)境想一想：如果讓你選擇居住地，你認(rèn)為具備怎樣自然條件的地方才夠理想？你會選擇哪種地形？（平原）你會選擇哪種水源條件？（河流）你會選擇哪種氣候？（全年溫和而濕潤）你會選擇哪種土壤？（黑土地）歸納：易形成聚落的地區(qū)（聚落的形成與環(huán)境密切相關(guān)。一般來說，在水源充足、土壤肥沃、地形平坦、自然資源豐富、交通便利的地方比較容易形聚落。）聚落的分布特點：目前，在一些河流中下游平原地區(qū)或河口、沿海地區(qū)，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)比較發(fā)達(dá)，聚落分布比較密集在高山、荒漠地區(qū)，則少有或沒有

4、聚落。世界上的自然環(huán)境千差萬別，聚落的形態(tài)也各不相同。有的聚落在平原地區(qū)聚集呈團(tuán)塊狀；有的聚落沿著河流、山麓、谷地等呈條帶狀。聚落的建筑風(fēng)格與自然環(huán)境的關(guān)系：（1）當(dāng)?shù)氐臍夂蛭鱽喓駢π〈埃寒?dāng)?shù)貙儆跓釒衬畾夂颍K年炎熱干燥，這樣的房子防曬又涼快。東南亞雙層木樓或竹樓：東南亞位于炎熱多雨的熱帶雨林氣候區(qū)，而這樣的房子樓上住人避免潮濕，而且風(fēng)大涼爽。北極冰屋：北極地區(qū)屬于終年寒冷的寒帶氣候，冰屋由冰塊構(gòu)筑，墻體較厚，利于保溫。（2）當(dāng)?shù)氐馁Y源黃土高原窯洞：我國黃土高原上的房屋多以窯洞為主，因為黃土具有起立性，厚厚的黃土經(jīng)挖掘整理后成為房屋，冬暖夏涼，干濕宜人。因紐特人的冰屋：北極圈附近生活著的因紐

5、特人就地取材造成冰房子，房外冰天雪地，房內(nèi)卻很溫暖。拓展延伸：你還知道哪些有特色的民居？它們與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境有什么關(guān)系？蒙古包：蒙古包是在做好的骨架上，覆蓋毛氈和布裝配而成的牢固的帳篷，選材輕便，便于搭建及拆卸。這種結(jié)構(gòu)很適合草原地區(qū)游牧民族的需要。樹屋：在炎熱的熱帶雨林地區(qū)，人們在樹上搭建房子，這樣既涼爽，還可以避免潮濕。（二）聚落與世界文化遺產(chǎn)1.聚落的發(fā)展聚落隨著人口的增長和社會的發(fā)展，發(fā)生了很大的變化；占地面積越來越大，建筑物越來越多，道路越來越完善。聚落的發(fā)展為人們提供了更好的居住環(huán)境。由于自然和社會的原因，一些有價值的紀(jì)念地、建筑群，有特色的民居逐漸消失，在鋼筋水泥的“城市森林”里，

6、有文化特色的傳統(tǒng)民居也被一些高樓大廈所代替。2.聚落的保護(hù)原因：在人類數(shù)千年的歷史長河里，世界各地的人們利用自然環(huán)境和他們的勤勞智慧，創(chuàng)造了不同的聚落，形成了各具特色的聚落文化，給后人留下了許多寶貴的遺產(chǎn)。這些聚落與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境融為一體，從不同角度刻錄了當(dāng)時的歷史、政治、文化、民俗等信息，是我們了解當(dāng)時人們生活情況的一部活的“百科全書”。如果不加以保護(hù)甚至任意破壞，將導(dǎo)致無法挽回的損失。因此，如何保護(hù)好聚落中有價值的紀(jì)念地、建筑群和遺址，處理好聚落發(fā)展與保護(hù)的關(guān)系，是全人類共同面臨的問題。措施：為了更好地保護(hù)和挽救這些人類的無價之寶，聯(lián)合國教科文組織于1972年通過了保護(hù)世界文化與自然遺產(chǎn)公約

7、。目前，世界上有許多聚落被列入世界遺產(chǎn)名錄。例如，法國巴黎塞納河沿岸；意大利的威尼斯城威尼斯是浪漫的水城，河多，橋也多，一百多條運河縱橫全市，運河兩側(cè)多棕紅色屋頂?shù)陌珮牵晃覈轿魇〉钠竭b古城；云南的麗江古城；視頻：山西省的平遙古城列入世界遺產(chǎn)名錄的還有澳門歷史城區(qū)；安徽的皖南古村落，白墻黑瓦的古民居與秀美的田園風(fēng)光融為一體，被譽為“桃花源里人家”“中國畫里的鄉(xiāng)村”。拓展延伸：我國著名的世界文化遺產(chǎn)有哪些？萬里長城、頤和園、故宮、天壇、秦始皇陵兵馬俑、周口店古人類遺址三、課堂練習(xí)1.下列民居與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境組合不正確的是(D)A. 北極因紐特人-冰屋 B. 中國黃土高原-窯洞C. 東南亞-高架屋 D. 中國南方-平頂房2. “藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑”這名歌詞描述的鄉(xiāng)村聚落是( B )A農(nóng)場 B牧場C漁村 D林場3.下列未被列入世界遺產(chǎn)名錄的是( D )A.意大利的水城威尼斯B.云南的麗江古城C.澳門歷史城區(qū)D.張家界的奇山異水4.關(guān)于聚落的發(fā)展變化，下列認(rèn)識中不正確的一項是（D）A保護(hù)好聚落中有價值的紀(jì)念地B保護(hù)好有價值的建筑群和遺址C處理好聚落發(fā)展與保護(hù)的關(guān)系D遺址沒有實用價值，應(yīng)拆舊蓋新四、課堂小結(jié)我們學(xué)了什么？（聚落與環(huán)境