1、C+復習資料及答案一、 判斷題1、在變量定義int sum , SUM; 中sum和SUM是兩個相同的變量名。N 2、字符串”china”在內存中占據的存儲空間是5個字節。N 3、在C+語言中，”A”和A是等價的。 N 4 、C+表達式4/7和的值是相等的，且都為double型。 N 5、關系表達式 a=b>c 等價于 a=(b>c) ，同時也等價于 a=b>c。 N 6、continue 語句和break 語句的區別是：break 語句提前跳出switch結構或結束循環的執行；continue 語句只結束本次循環，而不是終止整個循環的執行。Y 7、數組是一種構造型

2、數據，即是假設干相同類型的數據的集合。 Y 8、C+語言中，二維數組中元素排列的順序是：按行存放，即在內存中先順序存放第一行的元素，再存放第二行的元素。Y 9、#include “” 的作用是將說明標準輸入輸出流對象的頭文件包含到當前源文件中來。Y 10、C+語言中允許函數“嵌套調用”和“遞歸調用”，所謂“遞歸調用”就是指：在調用一個函數的過程中又出現直接或間接地調用該函數本身。Y 二、 選擇題1、由C+源程序文件編譯而成的目標代碼文件的缺省擴展名為 C A).cpp B).exe C).obj D).lik2、設x和y均為bool類型，則x&&y為真的條件是A A).它們均為

3、真 B).其中一個為真 C).它們均為假 D).其中一個為假3、設有int i；則表達式i=1,+i,+i|+i,i的值為 C A).1 B).2 C).3 D).44、設有int i；則表達式(i=1,i=10)?i+|+i:+i的值為 A A).1 B).2 C).3 D).105、設有int a =10,11,12,*p=&a0；則執行完*p+;*p+=1;后a0,a1,a2的值依次是 C A).10,11,12 B).11,12,12 C).10,12,12 D).11,11,126、設a、b和c都是int型變量,且a=3,b=4,c=5,則以下表達式中,值為0的表達式是 D

4、A).'A'&&'B' B).a<=b C).c>=b|b+c&&b-c D). a<=b+c&&c>=a+b7、假設x和y都是int型變量,x=100,y=200,則下面程序片段cout<<(x,y)<<endl; 的輸出結果是 A A).200 B).100 C).100 200 D).輸出格式符不夠,輸出不確定的值8、下面各語句中,能正確進行字符串賦值操作的語句行是 C A).char s45="ABCDE" B). char s5='

5、;A','B','C','D','E' C). Char *s; s="ABCDE" D). char *s; cin>>s;9、假設有:int a6=4,5,6,9,5,7,*p=a, *q=p; 則對數組元素的錯誤引用是 CA). a4 B). *(p+4) C). *a+ D). *q+10、以下不正確的轉義字符是 C A).'' B).'" C).'074' D).'0'11、假定a和b為int型變量,則執行以下語句后

6、b的值為 D a=1; b=10;do b-=a; a+; while (b-<0);A). 9 B). 2 C). -1 D). 812、對于結構中定義的成員，其隱含訪問權限為 A A). public B). protected C). private D). static13、設P1和P2是指向同一個int型一維數組的指針變量,k為int型變量,則不能正確執行的語句是B A).k=*P1+*P2; B).p2=k; C).P1=P2; D).K=*P1 * (*P2);14、設有如下定義:int arr=6,7,8,9,10;int * ptr;則以下程序段的輸出結果為 D ptr

7、=arr;* (ptr+2)+=2;cout<<*ptr<<*(ptr+2)<<endl;A).8,10 B).6,8 C).7,9 D).6,1015、執行以下程序段后,m的值為 A int a23= 1,2,3,4,5,6 ;int m,*p;p=&a00;m=(*p)*(*(p+2)*(*(p+4);A). 15 B). 14 C). 13 D). 12三、 填空題1、描述命題“A小于B或小于C”的表達式為 A<B | A<C 。2、在C+中有二種參數傳遞方式： 值傳遞 和 地址傳遞 。3、定義重載函數時，應在參數個數、參數類型或參

8、數次序上 不相同 。4、拷貝初始化構造函數使用 已存在同類型對象的引用 來初始化創建中的對象。5、一個C+函數由兩部分組成，即： 函數的說明部分和函數體部分 。6、一個C+程序總是從 main函數的入口地址處 開始執行。7、C+語言程序中出現的/*/部分或/部分所起的作用是： 注釋說明，以增加程序的可讀性 。8、C+語言中數組元素的訪問方式有兩種，即： 下標方式 和 指針方式 。9、C+規定：在每一個字符串的結尾加上一個 字符串結束標志0 ，以便系統據此判斷字符串是否結束。10、C+語言中數據類型的轉換有兩種，即： 自動類型轉換 和 強制類型轉換 。11、C+語言規定了運算符的優先級和結合性，

9、其結合性分為： 左結合性 和 右結合性 。12、假設有int x=4,y=7; 則表達式x+=y,x*=x+y的值為 198 。13、x>1 && y!=0的相反條件為 x<=1 | y=0 。14、過程化程序設計方法中，程序由三種基本結構，即：順序結構、 選擇結構 、循環結構 。15、在C+中，假設需要在程序文件中進行標準輸入輸出操作，則必須在開始加入預處理命令 #include <iostream.h> ,假設使用到數學庫中的函數時，要在源程序的開始加入預處理命令 #include “” 。16、C+語言中用來存放變量地址的變量稱作 指針變量 。17

10、、int *p10; 的含義是 定義指針數組p，它有10個指向整型數據的指針元素組成 。18、int *p; 的含義是 定義一個指針變量p，它指向一個指向整型數據的指針變量 。四、簡答題1、請用C+語言的表達式表示以下代數式。(1) (2) (e=2.71828) (3) (4) (e=2.71828) (5) (1) x*x*x*sin(55*3.14/180)/(3.14*d) (2) 1.0/3*exp(a-b)(3) (a+b*b*h-b/4)/(a+h/t)(4) exp(a+b)*sin(50*3.14/180)(5) log(a+x/5.0*sqrt(a+x*x)2、根據要求完成

11、以下各題。(1) 用兩種方法實現一個字符串str，并賦以初值”welcome to Nanjing !”。 (1) static char str =”welcome to Nanjing !” ; char *str=”welcome to Nanjing !” ; (2) 定義結構體類型date, 該結構體包含的成員為year (整型)、month (整型)、day(整型)，再使用typedef 將結構體類型date等價成DATE，最后使用DATE定義一個變量pdate。 (2) struct date int year; int month; int day; ; typedef str

12、uct date DATE; DATE pdate;五、程序分析題1、寫出以下程序運行結果：(1) #include "iostream.h" 4分 void main( ) int x=5,y=8,*px,*py; px=&x,py=&y; cout<<"num1=”<<*px<<,<<”num2="<<*py<< if(x<y) swap1(x,y); cout<<"num1=”<<*px<<,<<”

13、num2="<<*py<< if(x<y) swap2(px,py);cout<<"num1=”<<*px<<,<<”num2="<<*py<< if(x<y) swap3(px,py); cout<<"num1=”<<*px<<,<<”num2="<<*py<< swap1(int a,int b) int t; t=a; a=b; b=t; cout<<

14、;"num1=”<<a<<,<<”num2="<<b<< swap2(int *p,int *q) int *t; t=p; p=q; q=t; cout<<"num1=”<<*p<<,<<”num2="<<*q<< swap3(int *p,int *q) int t; t=*p;*p=*q;*q=t; cout<<"num1=”<<*p<<,<<”num2=&qu

15、ot;<<*q<<各cout按執行次序輸出的結果為 5,8; 8,5; 5,8; 8,5; 5,8; 8,5; 8,5(2) #include “” 3分 main(int argc,char *argv ) int i; cout<<”argc=”<<argc<< ; for(i=0;i<=argc-1;i+) cout<<argvi<< ; 假設上面的程序編譯連接后生成可執行文件ABC.EXE, 假設輸入以下命令行 abc filel file2 <enter> (表示回車) 注：文件的路

16、徑可以不考慮程序執行后的輸出結果是 ：argc=3; abc.exe ; file1; file2;(3) #include <iostream.h> 4分class A int a, b; public: A()a=b=0; A( int aa , int bb ) : a(aa),b(bb) cout <<”a=”<<a<<”, ”<<”b=”<<b<<endl; A() cout<<”Destructor!”<<endl; ; void main( ) A x , y(2 , 3)

17、 ; /對象x , y消亡后分別自動調用析構函數A( )程序的輸出結果是：a=2, b=3 Destructor! Destructor!2、試分析以下程序或函數的功能。4分 (1) #include "iostream.h"void main( ) char str81,*sptr;int i;for(i=0; i<80; i+) stri=cin.get( );if(stri='n') break;stri=0;sptr=str;while(*sptr) cout<<(*sptr+);從鍵盤上輸入一行字符,存入一個字符數組中,然后輸出該

18、字符串。3、程序改錯題：(4分)從鍵盤輸入一個分數0100，判斷它屬于哪個分數段，并輸出分數段字母代號。#include <iostream.h>main( )int num; char grade; cout<<“please input num:”; cin>>num; if(grade>=90)&&(grade<=100) grade=”A”; cout<<“The grade is:”<<grade; if (grade>=80) grade=”B”; cout<<“The gra

19、de is:”<<grade; if (grade>=70) grade=”C”; cout<<“The grade is:”<<grade; if (grade>=60) grade=”D”; cout<<“The grade is:”<<grade; else grade=”E”; cout<<“The grade is:”<<grade;#include <iostream.h>main( )int num; char grade; cout<<“please inpu

20、t num:”; cin>>num; if(grade>=90)&&(grade<=100) grade=”A”; cout<<“The grade is:”<<grade; else if (grade>=80) grade=”B”; cout<<“The grade is:”<<grade;else if (grade>=70) grade=”C”; cout<<“The grade is:”<<grade; else if (grade>=60) grade=

21、”D”; cout<<“The grade is:”<<grade; else grade=”E”; cout<<“The grade is:”<<grade;endifendifendifendif4、程序填空題： (每空1分,共8分)1以下程序通過調用自定義函數scopy( )將字符串s1復制到字符串s2，并輸出顯示，請填空。 #include “iostream.h” void scopy ( , ) while(*p!= '0') ; ; ; *q='0' void main( ) char *s1=&qu

22、ot;Nanjing, China" char s220; cout<<"nThe s1 is:"<<s1; ; cout<<"nThe s2 is:"<<s2; char *p , char *q *q=*p; p+; q+; scopy(s1, s2);(2) class A int *a ; int n;public: A(int nn=0) : n(nn) if(n=0) a=0; else a= new int n ; /分配長度為n的動態數組 void seta(int *aa) fo

23、r (int i=0; i<n; i+) ai=aai ; A() delete a ; /定義析構函數，釋放動態數組空間 ;六、編程題1、 編制一個完整的程序：從鍵盤輸入10個整型數組元素，調用自定義函數void sort( int array , int n )對其進行由大到小排序,最后將排序結果輸出到顯示器終端，要求自定義函數sort( )中用冒泡法實現排序。#include <iostream.h>main()int arr 10;for(int i=0;i<10;i+)cin>>arr i;Sort(arr,10);for(int i=0;i<

24、;10;i+)cout>>arr i;void sort(int array ,int n)int i,j,k;for (i=0;i<=n-1;i+) for(j=0;j<=n-i;j+) if (arrayj>=arrayj+1) k=arrayj;arrayj=arrayj+1;arrayj+1=k;04財計C+程序設計語言答案一、判斷題10分 5 ：F，F，F，F，F 10：T，T，T，T，T二、選擇題25分1 5 ：C，A，C，A，C6 10：D，A，C，C，C 15：D，A，B，D，A 20：C，D，D，A，A三、語法填空題15分1、 A<B |

25、A<C 。2、值傳遞 和 地址傳遞 。3、 不相同 。4、 已存在同類型對象的引用 。5、 函數的說明部分和函數體部分。6、 main函數的入口地址處 。7、 注釋說明，以增加程序的可讀性 。8、 下標方式 和 指針方式 。9、 字符串結束標志0 10、 自動類型轉換 和 強制類型轉換 。11、 左結合性 和 右結合性 。12、 198 。13、 x<=1 | y=0 。14、選擇結構 、循環結構 。15、 #include <iostream.h> , #include “” 。16、 指針變量 。17、 定義指針數組p，它有10個指向整型數據的指針元素組成 。18、

26、 定義一個指針變量p，它指向一個指向整型數據的指針變量。四、簡答題16分1、請用C+語言的表達式表示以下代數式。(1) x*x*x*sin(55*3.14/180)/(3.14*d) (2) 1.0/3*exp(a-b)(3) (a+b*b*h-b/4)/(a+h/t)(4) exp(a+b)*sin(50*3.14/180)(5) log(a+x/5.0*sqrt(a+x*x)2、根據要求完成以下各題。 (1) static char str =”welcome to Nanjing !” ; char *str=”welcome to Nanjing !” ; (2) struct dat

27、e int year; int month; int day; ; typedef struct date DATE; DATE pdate; 五、程序分析題1、1、各cout按執行次序輸出的結果為 5,8; 8,5; 5,8; 8,5; 5,8; 8,5; 8,52、程序執行后的輸出結果是 ：argc=3; abc.exe ; file1; file2;3、程序的輸出結果是：a=2, b=3 Destructor! Destructor!2、程序的功能是：從鍵盤上輸入一行字符,存入一個字符數組中,然后輸出該字符串。3、改錯題：#include <iostream.h>main( )int num; char grade; cout<