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文檔簡介

1、“紅領巾小主人”主題隊會活動方案寒小十中隊 【隊會目的】1、通過活動,讓學生進一步了解在班級中“人人有事做,事事有人做”,實現自我管理,樹立責任意識。2、讓學生感受到成長在集體里的幸福,培養學生的集體榮譽感,做到心中有集體,處處為班集體添光彩。3、培養學生的組織能力,知道主動為班級盡一份力是做班級小主人的主要表現,樂意做班級小主人。活動形式:合唱、詩歌朗誦、情境參與等活動安排:中隊長:李美紅主持人:管彬彬 指揮:張露旗手:管鑫嶼護旗手:管江婷、管昕鑰中國少年先鋒隊隊歌上學歌:全體同學詩歌朗誦我是班級小主人張洋小隊(第1小隊)合唱團結就是力量王汝紅小隊(第2小隊)詩朗誦我和我們翁原野小隊(第3小

2、隊)爭做優秀小主人:管雁小隊(第4小隊)活動過程:一、整隊報告人數:中隊長:跑步站在中隊正前方請各小隊長報數!然后,等待小隊長報告。小隊長:1、跑步出列,面向本小隊隊員整隊第1(2、3、4)小隊全體隊員立正、報數。2、轉體,小步跑(走)面向中隊長,立定站穩,向中隊長敬禮,等中隊長還禮后進行報告。小隊長報告詞:報告中隊長,第1(2、3、4)小隊應到少先隊員12人,實到12人,缺席0人,報告完畢。中隊長回答:“接受你的報告”后,向小隊長敬禮,小隊長還禮后,轉體,小步跑回(或走回)整隊位置,向本小隊隊員發出“稍息”的口令,然后歸隊。二、宣布開始:中隊長:等各小隊長整隊完畢,向全體隊員發出“全體立正”

3、的口令,轉體,小步跑向(或走向)中隊輔導員,立定站穩,向中隊輔導員敬禮,等中隊輔導員還禮后,進行報告。中隊長報告詞:報告中隊輔導員,寒小十中隊應到少先隊員46人,實到46人,缺席0人,“紅領巾小主人”主題中隊會一切工作準備就緒,請您參加我們的隊會,報告完畢。中隊輔導員回答:“接受你的報告,參加你們的隊會,預祝隊會圓滿成功。”之后,先向中隊長敬禮。中隊長向中隊輔導員還禮后,回到原位。管彬彬:寒小十中隊“紅領巾小主人”主題中隊會現在開始!三、出旗:管彬彬:出旗,敬禮!(1、逆時針方向出旗2、旗手、護旗手按出旗曲節奏小正步前進)四、唱隊歌:管彬彬:禮畢,唱隊歌五、中隊長講話:管彬彬:請中隊長李美紅同

4、學講話。中隊長:各位隊員,大家好!每天當你戴著鮮艷的紅領巾來到學校時,你是否還記得你上學的意義?你是否知道作為一名少先隊員,你要怎樣才能為自己的集體增光?作為集體的一員,我們每個同學都要以主人翁的精神嚴格要求自己,為班級爭光,為隊旗爭光!六、正式內容:【班會過程】(一)活動的步驟:1、讓學生意識到自己長大了,要漸漸學會自己管理自己。2、回顧一年來點點滴滴,讓學生感受到在集體里的幸福。3、通過各種形式展示在集體中所做的事情,增強責任感和主人翁意識。4、看短片,聽故事,集體反思,詩朗誦,使大家懂得集體的力量大。5、良好習慣展示,爭做班級小主人,讓學生把集體當成自己家一樣。(二)活動的具體過程:活動

5、一:齊唱上學歌。管彬彬:同學們,還記得2012年的我們嗎? 2012年7月,我們告別了幼兒園,帶著忐忑,帶著憧憬,即將進入小學。2012年9月1日,那是我們畢生難忘的日子:那一天,我們背起書包告別爸爸媽媽,跨進了寒婆嶺小學的大門。我們終于成為了一名小學生,成為一名光榮的少先隊員!讓我們一起回憶這激動人心的一刻吧!請全體同學起立,(稍停,同學們起立站好后,)齊唱上學歌。管彬彬:請坐下。轉眼間,我們已經在小學渡過了四年,已經成為五年級學生了!管彬彬:在寒婆嶺小學,我們像小樹一樣茁壯成長。這里有和藹的領導,這里有敬愛的老師,這里有親愛的同學。在班級這個溫馨的大家庭里,我們像親兄妹一樣快樂生活;在班級

6、這個溫暖的大家庭里,我們個個都是集體的小主人。管彬彬:今天,有這么多老師來參加我們的主題隊會活動,班級的小主人們,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師們的到來!活動二:班級展示。管彬彬:現在,請跟著我們的鏡頭一起參觀我們的班級吧!清晨,同學們告別爸爸媽媽,背著書包來到學校。看,他們正在教室晨讀呢!晨讀結束了,同學們有序把作業上交給各組組長,科代表馬上把作業交到任課老師辦公室;出操了,同學們踏著整齊的步伐列隊前進,看,我們是朝氣蓬勃的雛鷹!課間,操場上,彎腰拾起垃圾的,是我們班的劉文杰、高穎、張雅等,他們是班級的主人,他們是學校的主人,他們,就是雷鋒!回到教室,看看我們的衛生角,再看我們的講臺,多么干凈

7、,多么整潔,它們都由專門負責的同學整理,感謝這些為班級認真負責的同學!我們每位同學都是班級的小主人,我們每位同學都是老師的好幫手。活動三:我是班級小主人管彬彬:為班集體服務,貢獻出自己的力量,是我們每位同學的責任。怎么做才是關心集體呢?請聽由張洋小隊(第1小隊)為我們帶來的兒歌朗誦:我是班級小主人我是班級小主人,主動整理課桌椅,我是班級小主人,課本文具都放好。我是班級小主人,廢紙雜物不亂丟。我是班級小主人,保管公物很仔細。我是班級小主人,愛護保護好書籍。我是班級小主人,課堂上、守紀律。我是班級小主人,走路隊、快靜齊。我是班級小主人,國旗下、靜肅立。我是班級小主人,遇到困難齊努力!我是班級小主人

8、,幫助同學常記心!常記心!活動四:合唱團結就是力量管彬彬:是的,只要我們人人牢記自己是班級的小主人,遇到困難齊努力,幫助同學常記心,我們的集體一定會越來越好!請聽由王汝紅小隊(第2小隊)為大家帶來的小合唱:團結就是力量。表演團結就是力量活動五:詩朗誦我和我們。管彬彬:如果說,班級是浩瀚的大海,我們,班級的一分子,就是那激起的浪花。沒有廣闊的大海,哪有美麗的浪花?如果說,班級是遼闊的土地,那我們,就是土里生長的一粒種子。離開肥沃的土地,種子怎能發芽?集體是我們的家,我們在集體里生活;集體是我們的家,我們在集體里長大!班級是個大家庭,不可缺少你我他。請聽翁原野小隊(第3小隊)為我們帶來的詩朗誦我和

9、我們。我雖是一朵花,卻扮不出燦爛的春色,我雖是一滴水,卻匯不成澎湃的江河,我雖是一棵大樹,卻組不成茫茫的森林,我雖是一塊石,卻不具備泰山的巍峨。只有我們都是花,才有燦爛的春色,我們都是水,才有澎湃的江河,我們都是樹,才有茫茫的森林,我們都是石,才有泰山的巍峨。我雖是一朵花,仍可裝扮春天;我雖是一滴水,仍可滋潤大地;我雖是一棵樹,仍能撒下一片陰涼;我雖是一塊石,也能頂起一片脊梁!無數個我 組成了我們;我們就是集體!我是集體的一員,我為集體努力,我為集體奮斗!活動六:爭做班級小主人。管彬彬:作為生活在集體的一員,你愿意為自己找一個服務崗位嗎?請管雁小隊(第4小隊)隊員談談自己準備怎樣做班級優秀的小

10、主人。(隊員發言)管彬彬:寒婆嶺小學是我的母校,我們在這里快樂地成長。集體如雨露陽光,喚醒我童年的夢想,集體如春風化雨,給我無窮的知識和力量,今天我以集體為榮,明天,集體為我驕傲!管彬彬:請中隊長李美紅帶領我們宣誓。(李美紅上,宣誓。宣誓完,主持人退場,本次主持工作結束。)活動七:宣誓中隊長:請全體起立,舉起右手,手握拳頭,跟我宣誓:我是班級小主人,樣樣事情我都行!不懶惰,不推卸,建設班級我先行!宣誓人:李美紅七、 請中隊輔導員老師講話:李美紅:全體坐下,請輔導員管晶老師講話。講話稿:各位隊員,首先祝賀大家:今天,你們的班隊活動開展得非常成功。祝賀你們!孩子們,正如詩里所說,一滴雨露澆灌不了整片原野,一朵鮮花裝扮不了整個春天。我們每個同學都是班級的一員,班級要靠我們大家才能整潔,才能優秀。希望咱們每個孩子都能做一個有責任心的孩子,都能做一個積極上進的孩子,把我們的班級建設得更加優秀!八、呼號:1、旗手執旗,展開旗面;2、輔導員面向中隊旗,與隊旗成45度角;3、握緊拳頭,舉至(肩頭)與眼睛平行位置,拳心向前,中隊輔導員舉起右拳時,隊

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