1、三項(xiàng)機(jī)制心得體會(huì)_三項(xiàng)機(jī)制個(gè)人心得體會(huì)三項(xiàng)機(jī)制心得體會(huì)7月1日，學(xué)院黨委中心組進(jìn)展集體學(xué)習(xí)，傳達(dá)學(xué)習(xí)省委鼓勵(lì)、容錯(cuò)、能上能下三項(xiàng)機(jī)制和省委關(guān)于加強(qiáng)和改良新形勢(shì)下黨校工作的意見(jiàn)，學(xué)院指導(dǎo)左貴元、蘭孟偃、張貴孝、安銳、樊榮、王惠君及各部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志參加學(xué)習(xí)，學(xué)院黨委書(shū)記、常務(wù)副院長(zhǎng)劉培倉(cāng)主持會(huì)議并作重要講話(huà)。劉培倉(cāng)指出，建立鼓勵(lì)、容錯(cuò)、能上能下三項(xiàng)機(jī)制，是省委貫徹全面從嚴(yán)治黨要求、增強(qiáng)干部隊(duì)伍活力的重要舉措。我們要自覺(jué)適應(yīng)把握干部管理新常態(tài)，堅(jiān)持中央“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”的要求，強(qiáng)化鼓勵(lì)機(jī)制，樹(shù)立良好導(dǎo)向，著力破解為官不為、廉而不勤等問(wèn)題，調(diào)動(dòng)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，促進(jìn)干部放開(kāi)手腳履職盡責(zé)。劉培倉(cāng)強(qiáng)調(diào)

2、，貫徹執(zhí)行三項(xiàng)機(jī)制的最終目的是要促進(jìn)我們的工作，學(xué)院各級(jí)黨員干部要將學(xué)習(xí)貫徹“三項(xiàng)機(jī)制”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育嚴(yán)密結(jié)合起來(lái)，積極推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作上臺(tái)階。本學(xué)期即將完畢，各部門(mén)要來(lái)一個(gè)回頭看，對(duì)照年初工作方案，進(jìn)展自我檢查，看看工作中還有哪些問(wèn)題和缺乏，并在今后的工作加以改良。今年后半年的工作任務(wù)將更加繁重，全院上下要心向一處想、勁往一處使，凝心聚力、銳意進(jìn)取，不斷提升學(xué)院各項(xiàng)工作程度。三項(xiàng)機(jī)制心得體會(huì)日前，陜西省委出臺(tái)干部鼓勵(lì)鼓勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”，傳遞的信號(hào)是嚴(yán)中有愛(ài)、寬嚴(yán)相濟(jì)、剛?cè)岵⒅氐睦砟詈蛯?dǎo)向。這是對(duì)我省黨建制度改革的一次再深化，也是激發(fā)全省各級(jí)各類(lèi)干部謀開(kāi)展促開(kāi)展的新動(dòng)

3、能新活力。推行鼓勵(lì)鼓勵(lì)機(jī)制，提振干部工作積極性。堅(jiān)持導(dǎo)向鼓勵(lì)，對(duì)完成任務(wù)的單位和個(gè)人綜合運(yùn)用精神、物質(zhì)雙重鼓勵(lì)措施。突出表彰鼓勵(lì)，讓先進(jìn)典型有榮譽(yù)感、自豪感、幸福感，讓廣闊黨員干部對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先、發(fā)奮有為。探究容錯(cuò)糾錯(cuò)途徑，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境。容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的應(yīng)用對(duì)象定位在愿干事、敢干事、干成事的這批生力軍上。明確容錯(cuò)界限，全方位、多角度地宣講黨的紀(jì)律規(guī)矩、廉zd規(guī)、方針政策，讓所有干部知曉哪些是高壓紅線(xiàn)碰不得、哪些是可以先行先試可容錯(cuò)、哪些是無(wú)意過(guò)失可糾正的行為。實(shí)際工作中，應(yīng)將容錯(cuò)與提醒、函詢(xún)和誡勉相結(jié)合，對(duì)于符合容錯(cuò)糾錯(cuò)條件的，啟動(dòng)約談、函詢(xún)、提醒或誡勉程序，不做問(wèn)責(zé)處理，全力為先行先試、勇于

4、擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕岸底〉住薄Ｈ「刹筷?duì)伍的主流是好的，但是，少數(shù)干部特權(quán)被清零、違規(guī)福利被取消后有些干部干工作做事情動(dòng)力缺乏、積極性不高，出現(xiàn)了廉而不為、廉而不勤、懶政怠政等問(wèn)題。面對(duì)這些問(wèn)題，不能僅靠思想政治教育，更要建立一套行之有效的制度和機(jī)制。只有堅(jiān)持用創(chuàng)新理論最新成果武裝黨員干部頭腦，把歷次學(xué)習(xí)教育中的成熟做法固定化、零星探究系統(tǒng)化、成功理論制度化，教育管理黨員干部的制度體系才會(huì)更加嚴(yán)密成熟。好機(jī)制關(guān)鍵在落實(shí)。全省各級(jí)黨政干部要帶頭學(xué)機(jī)制并自覺(jué)用在工作中，真正讓有才能、肯干事、作風(fēng)硬的干部脫穎而出，更好帶動(dòng)群眾脫貧致富。“三項(xiàng)機(jī)制”以年度目的責(zé)任制考核為根本根據(jù)，讓干部能上能下有了標(biāo)尺，為干部

5、干事創(chuàng)業(yè)指明了方向。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的廣闊黨員干部，由于長(zhǎng)期在一線(xiàn)默默奉獻(xiàn)，相對(duì)來(lái)說(shuō)晉升渠道比擬窄，三項(xiàng)機(jī)制的提出，更加激發(fā)了他們效勞基層的熱情。“三項(xiàng)機(jī)制”傳遞出的強(qiáng)大正能量意義將更深遠(yuǎn)。三項(xiàng)機(jī)制心得體會(huì)委出臺(tái)的干部管理鼓勵(lì)鼓勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”，是落實(shí)“五個(gè)扎實(shí)”要求、實(shí)現(xiàn)追趕超越開(kāi)展的重要舉措，是激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的制度安排。“三項(xiàng)機(jī)制”有機(jī)銜接、嚴(yán)密配套、相輔相成，共同構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)、完好、理性的制度體系，對(duì)于解決當(dāng)下少數(shù)干部“不敢為”“不想為”“不善為”等問(wèn)題，最大限度地激發(fā)和保護(hù)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的好氣氛、凝聚追趕超越的“精氣神”，具有非常重要的意義

6、。當(dāng)前，商洛正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型晉級(jí)、產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)整的關(guān)鍵時(shí)期和實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽、全面建成小康的決勝階段，各項(xiàng)改革和開(kāi)展的任務(wù)非常艱巨。我們要運(yùn)用好“三項(xiàng)機(jī)制”，充分調(diào)動(dòng)廣闊干部的積極性，努力營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好氣氛，助推商洛經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)打破開(kāi)展。一、落實(shí)鼓勵(lì)鼓勵(lì)機(jī)制，端正“政績(jī)觀”，提振“精氣神”，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。干部是開(kāi)展的決定因素。黨政干部的“精氣神”就是成就黨和國(guó)家事業(yè)的動(dòng)力，有什么樣的“精氣神”就有什么樣的工作成效。當(dāng)前，我們已經(jīng)邁入了“十三五”，步入全面建成小康社會(huì)的決勝階段，全面深化改革也進(jìn)入了攻堅(jiān)期和深水區(qū)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。然而，隨著改革的不斷深化，個(gè)別干部卻丟掉了“

7、精氣神”，要么習(xí)慣于滿(mǎn)足現(xiàn)狀，要么心思干脆就不在工作上，淡忘了曾經(jīng)干事創(chuàng)業(yè)的初心，不利于我們事業(yè)繼續(xù)前進(jìn)。只有改變“干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣”的現(xiàn)狀，樹(shù)立正確的用人導(dǎo)向，充分調(diào)動(dòng)干部積極性，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力，真正讓肯實(shí)干、有實(shí)績(jī)的干部得榮譽(yù)、得實(shí)惠、得地位，黨和國(guó)家的事業(yè)才能得開(kāi)展。二、落實(shí)容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，吃下“定心丸”，敢啃“硬骨頭”，免除改革創(chuàng)新的后顧之憂(yōu)。當(dāng)前，中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了新常態(tài)，我市也面臨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和構(gòu)造調(diào)整的問(wèn)題，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)歷可借鑒，需要我們結(jié)合市情不斷地探究，才能走出符合商洛實(shí)際的轉(zhuǎn)型開(kāi)展之路。我們要鼓勵(lì)廣闊干部主動(dòng)作為，更要鼓勵(lì)干部敢于試錯(cuò)。在處置“

8、僵尸企業(yè)”，淘汰落后產(chǎn)能，全面推進(jìn)供應(yīng)側(cè)構(gòu)造性改革，打好“三去一降一補(bǔ)”殲滅戰(zhàn)和脫貧攻堅(jiān)這些“硬骨頭”上，我們不能要求所有的改革和工作都一蹴而就，更不能奢望絲毫不差，要允許干部犯錯(cuò)，努力營(yíng)造銳意改革、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、合理容錯(cuò)的良好環(huán)境，免除廣闊干部改革創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的后顧之憂(yōu)，讓他們卸下精神包袱，心情舒暢地大膽作為，心無(wú)顧慮地勇于擔(dān)當(dāng)，努力推動(dòng)商洛經(jīng)濟(jì)“彎道超車(chē)”，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型開(kāi)展。三、落實(shí)能上能下機(jī)制，改變“單行道”，增加“危機(jī)感”，激發(fā)干部隊(duì)伍的朝氣活力。當(dāng)下，少數(shù)干部出現(xiàn)了廉而不為、廉而不勤、懶政怠政等問(wèn)題，影響了干部隊(duì)伍的公平和士氣。推進(jìn)干部能上能下，就是要讓想干事、能干事、干成事的干部多上、快上、好上，讓不稱(chēng)職、不作為、不擔(dān)當(dāng)?shù)母刹慷嘞隆⒖煜隆⒑孟拢刹筷?duì)伍才更有朝氣和活力。商洛經(jīng)濟(jì)欠興旺，但干部隊(duì)伍和工作狀態(tài)不能欠興旺，反而更要有只爭(zhēng)朝夕的緊迫感和使命感，以發(fā)奮有為的精神狀態(tài)和旺盛的工作熱情，低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng)，埋頭苦干，逐步縮小與興旺地區(qū)的差距。要充分運(yùn)