1、教師工作自查報告范文 教師工作自查報告應(yīng)該怎么寫呢？下面是查字典范文 網(wǎng)為大家整理的教師工作自查報告范文，歡迎參考 篇一：教師工作自查報告范文 在本學(xué)年里，我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個 小學(xué)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛 心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，并注意不 斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍，充實自我。一、職業(yè)道德方面 熱愛教育事業(yè) ;熱愛教師工作 ;關(guān)愛學(xué)生。遵紀(jì)守法，誠懇守 信;具有健康的心態(tài)，樂于奉獻(xiàn) ;教書育人。二、專業(yè)水平方面1、學(xué)歷達(dá)到所任學(xué)科本科學(xué)歷。2、普通話達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，能用普通話進(jìn)行教學(xué);板書整齊、漢字規(guī)范 ;能制作簡單教具和

2、課件 ;會用電腦，能利用網(wǎng)絡(luò)等 現(xiàn)代信息技術(shù)獲取教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究 ; 有完成本學(xué)科 知識教學(xué)、信息技術(shù)教育、實驗教學(xué)等所需要的專業(yè)技能。3、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。 上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn) 用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的 積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困 生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進(jìn) 行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。4、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選， 適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)

3、揮主動性和創(chuàng)造性 的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無意義的機(jī)械作業(yè)。作業(yè)能做到 及時批改、認(rèn)真糾錯，發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用。5、任教學(xué)科期末、學(xué)年學(xué)生成績考查高于校內(nèi)平均水平。三、專業(yè)發(fā)展1、我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中 以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué) 歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí) 制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時也幫助其他同志制作課 件，上網(wǎng)查找資料等等。2、建立新的課程觀，重視教材內(nèi)容的整合、開發(fā)和利用， 注重廣泛聯(lián)系社會生活，開發(fā)和利用課外資源;轉(zhuǎn)變教學(xué)觀，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式， 形成師生互動的課堂教學(xué)氛圍 ;樹立新 的學(xué)生觀，尊重學(xué)生

4、的人格和差異，因材施教，用發(fā)展的眼 光看待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。3、對個人的教學(xué)觀念、行為具有反省的意識，積極、主動 與學(xué)生、家長、同事、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流和溝通;能通過學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動、 作業(yè)及知識考查情況， 反思自己的教育觀念、 教學(xué)行為，每周聽課兩節(jié)，聯(lián)系教學(xué)實際，主動進(jìn)行教學(xué)方式的改革。4、我積極參加教研室組織的教研活動，仔細(xì)聽，認(rèn)真記， 領(lǐng)會精神實質(zhì)。 然后根據(jù)要求， 提前兩周備好課， 寫好教案。 平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大 綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重 點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu) 點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常

5、常工作到深夜。為了學(xué)生能更直 觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn) 備、制作教具。5、參與開發(fā)并實施一門校本課程，主持本校主題研究或為 研究活動提供課例 ;承擔(dān)或參與市級教育規(guī)劃課題， 有階段性 成果。四、課堂教學(xué)1、教材研究深透 ;明確教材編寫意圖，能充分利用教材和校 內(nèi)、外學(xué)習(xí)資源設(shè)計教學(xué)方案， 并做好充分的教學(xué)預(yù)設(shè) ;對教 學(xué)重點(diǎn)的突破方式要設(shè)計詳細(xì)，尤其是學(xué)生活動方式，教學(xué) 資源的展示要有充分預(yù)設(shè)，對所用例題、習(xí)題要精選。2、以技術(shù)為教學(xué)服務(wù)為宗旨，根據(jù)教學(xué)活動需要，科學(xué)、 合理地利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段 ;能繼承簡便、 實用的傳統(tǒng)教學(xué) 手段。3、符合課堂教學(xué)民主化、學(xué)生自

6、主學(xué)習(xí)，自主發(fā)展的要求， 教學(xué)方式的選擇有利于課堂教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn) ; 努力為學(xué)生提 供動手實踐、自主探索、獨(dú)立思考、合作交流的空間。能夠 引發(fā)學(xué)生興趣，學(xué)生積極思考，大膽探究。4、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，能為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、 合作、交流的機(jī)會 ;課堂氣氛活躍。5、能根據(jù)教學(xué)設(shè)計組織教學(xué)活動，并對課堂活動過程進(jìn)行 有效的引導(dǎo)，做到放得開，收得攏。6、過程評價及時準(zhǔn)確，能通過課堂教學(xué)過程評價，及時得 到反饋信息，引導(dǎo)、調(diào)控教學(xué)活動 ;發(fā)現(xiàn)問題，及時修正。能 采用多樣化的、個性化的評價方式激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自 信心，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新與實踐。7、在工作中我力求做到 “求大同，存小異 ”，學(xué)會尊重和接

7、 納，很好地與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通、與同事合作，使整個教研組內(nèi) 可以互通信息，交流體會，取長補(bǔ)短，相互借鑒，形成團(tuán)結(jié) 協(xié)作的教研氛圍。我經(jīng)常利用休息日積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各項 比賽。通過在課堂中探究性學(xué)習(xí)的運(yùn)用，學(xué)生自主設(shè)計與創(chuàng) 新的能力有了很大的提升。五、努力方向1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對 學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在 各方面有更大進(jìn)步。3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力 學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任 感。教育工作，是一項常做常新、永

8、無止境的工作。 社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不 斷的變化。作為有責(zé)任感的小學(xué)教師，必須以高度的敏感性 和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的 新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做 好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一份春華，一份 秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我 收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去 教誨我的學(xué)生， 我用我的情去培育我的學(xué)生， 我無愧于我心， 我無悔于我的小學(xué)教師事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化 為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相 信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢

9、麗的花朵。 篇二：教師工作自查報告范文為扎實推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè)，按照xx局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn)， 對照學(xué)校作風(fēng)工作實施方案的評議內(nèi)容進(jìn)行了自查，我深深 地體會到 “敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn) ”的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自 糾：一、存在的問題1、思想認(rèn)識不夠，政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事。總認(rèn)為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認(rèn)真。2、不思進(jìn)取。對待工作不夠主動，積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交 給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導(dǎo) 的個別任務(wù)，總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。3、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹，沒有從實質(zhì)上 深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中

10、出現(xiàn)很多困惑。4、課堂教學(xué)的方法過于簡單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法 和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn) 代的信息是到的素質(zhì)教育。5、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡，偏 愛優(yōu)生，歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次 數(shù)偏多，卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。6、對學(xué)生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。 沒有根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)來評價學(xué)生的行為。7、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會是不可分割的集體。 要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人 才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方 面的工作還不夠主動，未按學(xué)校的要求家訪。8、工作作

11、風(fēng)布不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找 捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思 考不夠透徹。9、業(yè)務(wù)知識不精。現(xiàn)代的社會是知識、信息快速發(fā)展的時 代，可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識就能適應(yīng)了，這是錯誤的想 法。二、存在問題的原因1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻，沒有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政 治不認(rèn)真。2、任務(wù)付出總要回報。思想認(rèn)識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。 所以在工作中不夠踏實，缺乏進(jìn)取心。3、缺乏一顆寬容的心。現(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動，又 頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作 無法順利開展，從而越發(fā)缺乏耐性。三、整改措施1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范 、教師法，忠誠于黨的 教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進(jìn)取，努 力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求 更好。2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè) 文化水平。與時俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué) 習(xí)，不斷充實自己。3、平等對待每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡，偏 優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會，讓他們有個性的展現(xiàn)自 己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們充滿自信，在學(xué)