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文檔簡介

1、高品質文檔2022幼兒園小班安全計劃一班況分析： 本班工作人員以熱心、急躁、細心的工作態度，使剛入園的孩子不但較快適應幼兒園的學習生活，還喜愛上了幼兒園呢！本班幼兒_名，其中，男孩_名，女孩_名。孩子們都能聽懂一般話，對老師提出的常規要求在不斷提示下基本能完成；喜愛嬉戲活動，且玩得特別投入。本班孩子獨生子女占_%。大部分孩子嬌生慣養、自理力量較差._等_位小伴侶自我掌握意識較差，喜愛以自我為中心，蠻橫、獨霸、喜愛玩危急嬉戲，對老師提出的常規要求漠不關懷。 二任務目標： （1）身體進展： 1動作協調地走、跑、跳、正面鉆，愛參與集體活動，做仿照操。 2練習使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料，制作

2、簡潔作品。 3自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等，不撒飯。 4懂得不遠離成人，不跟生人走。 5學習簡潔的自我愛護方法。 （2）認知進展： 1感知四周事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。 2喜愛接觸自然，關懷和愛惜身邊的動植物，觀看明顯特征。 3一一對應地比較多少、長短、高矮、大小、區分前后里外。 4聽懂語言，按指示動作，理解簡潔故事情節。 （3）社會性進展： 1說禮貌用語，不打人，不搶玩具，學習整理玩具。 2喜愛上幼兒園，習慣集體生活，愛老師、小伴侶和親人。 3喜愛與大家玩玩具，在提示下會輪番、等待、遵守簡潔規章。 4不糾纏大人，獨立嬉戲，不發脾氣。 三各方面的詳細內容要求： （1）常規工作：

3、1班級衛生保健管理： 抓好班級日常性衛生保健工作，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到微小的養護照看，受到科學的健康訓練，身心得到良好的進展。 2幼兒平安管理與訓練： 結合幼兒年齡特點，進行適當的平安訓練，增加其自我愛護意識和力量。 3抓好幼兒生活常規和學習常規。 （2）教學活動： 合理利用分區、分組、集體、方案活動、嬉戲等形式，確保訓練目標和任務的完成。 （3）環保訓練： 1通過秋游活動進行環保訓練。 2通過榜樣、典范、故事、嬉戲等形式對幼兒進行環保訓練。 （4）家長工作： 日常性的家長工作： （1）利用早晚家長接送幼兒的短臨時間與家長接觸，了解和介紹幼兒狀況，相互溝通提出建議等

4、。 （2）運用家園聯系本，隨時與家長取得聯系，個別交換意見，互通狀況信息。 （3）以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動支配和訓練方案，結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣揚家教科學學問、指導方法，介紹家教閱歷等。 階段性的家長工作： （1）家訪： 完成新生普訪工作，取得家長協作、幼兒同老師建立初步信任關系。 （2）家長會： 向家長介紹幼兒園的有關制度、本班特色、工作人員的運作、幼兒一日生活環節的支配、衛生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學習常規、老師對家長提出親密協作的要求等等。同時，老師還鼓舞家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進。 （3）家長開放日： 請家長來班，觀看或參與活動，使家長以直觀方式了解幼兒園訓練內容方法，直接

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