1、臨汾市2019年保育員中級考試試題試卷及答案姓名：準考證：單位:題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區填寫無關的內容。得分評卷入單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是（）。A、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點12滴藥液，然后起來B、讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點34滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來C、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點34滴藥液，輕

2、揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來D、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點12滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來。2、保教人員的教育專業素養除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的（）。A、研究能力B、學習能力C、管理能力D、交往能力3、列屬于幼兒基本情緒的是（）。A、認知B、直覺C、知覺D、依戀4、橡皮泥是（）的玩具和材料。A.表演游戲B象征性游戲C.建筑游戲D.語言游戲5、造成孩子缺乏（）的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多，不給孩子獨立完成某中任務的機會。A、人際交往能力B、獨立生活能力C、規則意識和完成規則的能力D、任務意識和完成

3、任務的能力。6、幼兒的發展是通過（）。B 、聆聽教師講授知識而發展的、觀看電視卡通節目而發展的.稱量一放入容器加水.計算稱量一放入有刻度的容器一加水至需A、對物體的操作和與人的交往而發展的C、觀察教師的操作過程而發展的D7、同體消毒品的配制程序是（）。A.放入容器一加水BC.稱量一放人有刻度的容器一加水D藥量8、（）有利于嬰幼兒進餐。A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現B、催促嬰幼兒進餐C、餐室內安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天9、使用石灰消毒糞便的比例為（）。A.1分糞便加2份石灰乳B.1份糞便加1份石灰乳C.2份糞便加1份石灰乳D.3份糞便加1份石灰乳10、藥品登記表中不能沒有（）A.藥

4、效B.成分C.副作用D.藥名11、保育員要與教師共同做好室內教育活動前的精神準備。活動前，保育員應根據教育目標協助教師啟發幼兒對將要進行的活動進行思考，協助教師穩定幼兒的情緒，照顧個別幼兒和體弱幼兒，（）。A.做好物質準備B.與教師共同創設一個和諧、寬松的活動氛圍C.準備好材料D.準備好設備、物品和材料12、按教師對游戲的干預程度分，可以把游戲分為自由游戲和（）。A.有規則的游戲B.集體游戲C.教學游戲D.活動性游戲13、學前兒童在學習的速率、進度、方式、效率、（）等方面都存在著很大的差異。A水平B、方法C、特點D、效果14、嬰幼兒的眼球是生理性遠視，5歲后逐漸轉為（）。A、近視B、正常C、遠

5、視D、弱視15、幼兒語言發展的特征是（）。A.表達具有邏輯性和連貫性B.能很好地掌握本民族的語法結構C.語言發展迅速D.口語表達能力增強16、嬰幼兒的排便環境是（）。A、排無定所B、戶外C、臥室D、盥洗室固定處17、擦過的地面應（）。A有水跡B、有水C、無水跡D、有擦痕18、冬季嬰幼兒進行室外活動，應（），防止耳廓受凍。A.戴帽子B.戴手套C.穿棉外套D.揉耳朵19、在兒童自由游戲、創造性游戲的過程中保育員的指導應以（）為主。A直接指導B、間接指導C、靜態指導D、動態指導20、幼兒園為孩子分發餐具，依據的原則是（）。A.節日B.好玩C.與幼兒園教育要求一致D.父母的要求21、應使用（）消毒體溫

6、表。A、石灰B、過氧乙酸C、漂白粉D、日曬22、幼兒園預防蛔蟲病的措施是（）。A、經常到野外玩B、經常洗澡C、對幼兒進行教育D、搞好環境衛生23、應使用（）消毒體溫表。A.石灰B.過氧乙酸C.漂白粉D.日曬24、下列屬于化學消毒法的是（）。A.機械消毒B.日曬消毒C.碘酒消毒D.煮沸消毒25、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于干涉嬰幼兒的活動，要（），把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出適時、適當的指導。A.通過扮演角色B.善于觀察嬰幼兒的活動情況C.了解孩子游戲的情節D.做好場地、設備的準備得分評卷入填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。2、全日制幼

7、兒園平均每班配保育員（）人，寄宿制幼園平均每班配（）人。3、保育員配合室外教育活動，每周伊始，要了解本周室外活動的（）、（）安排及活動（），做好室外活動前的（）檢查和材料準備工作。4、指南從（）五個領域描述幼兒的學習與發展。每個領域按照幼兒（學習與發展）最基本、最重要的內容劃分為若干方面。每個方面由（）和（）兩部分組成。5、在室外活動中，保育員要注意觀察嬰幼兒的（），及時了解他們的（），適時地給予（）和（）。6、當發現室內有毒氣、煙霧時，保育員要帶領幼兒往（）躲避，并用（）捂住鼻子盡快離開。7、盥洗前保育員應向嬰幼兒強調盥洗的（）要求、（）要求和注意事項。8、缺乏維生素A可患（）。9、在幼兒園

8、的日常消毒工作中，經常采用的消毒方法有（）、（）、（）、日曬、（）等。10、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于（）嬰幼兒的活動，要善于（）嬰幼兒的活動情況，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出（）、（）的指導。11、嬰幼兒玩具的基本衛生要求是：（）、（）、（）、（）以及易于保潔和消毒。12、兒童進餐時間不應少于（）分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。13、幼兒園應根據兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養兒童（）,制定并實施與兒童（生理特點）相適應的體格鍛煉計劃。14、（）俗稱"紅眼病"，是由病毒引起的。15、幼兒園應根據兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養

9、兒童（）,制定并實施與兒童（）相適應的體格鍛煉計劃。16、缺乏維生素A可,!（）。17、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。18、幼兒遇到危險需要幫助時，應當學會向（）求救或者（）求救。）和教育的機構。幼兒園教育是基礎教19、幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施（育的重要組成部分，是學校教育制度的基礎階段。20、飯菜保溫、保潔的原則是（），（）判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（）一旦異物進入到眼內，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。2、（）幼兒園工作規程中規定的幼兒園的任務是對幼兒園教育目標的具體表述。3、（）幼兒園的掛衣鉤，高度應超過幼兒身高20厘米。

10、4、（）病原攜帶者指本人無臨床癥狀，但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人，這種人對健康人的威脅比病人輕。5、（）飯后多吃含VC勺食物有利于鈣的吸收。6、（）對于幼兒來說，身體的發展，基本的生活習慣和生活能力的形成不是最為重要的目標。第5頁共11頁7、（）嬰幼兒骨盆還沒長結實，在蹦蹦跳跳時要注意安全。8、（）耳是聽覺器官，又是平衡器官。9、（）餐桌消毒使用的方法是消毒劑擦拭。10、（）嬰幼兒腕骨沒有發育好，所以不應該從事任何勞動。11、（）發現嬰幼兒尿床后，應馬上找醫生。12、（）保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。13、（）給嬰幼兒增減衣服的主要依據是天氣的情況和活動量。14、（）保育

11、員在睡眠時間可以大聲組織嬰幼兒。15、（）幼兒園室內要經常通風換氣，并經常組織幼兒到戶外活動，讓幼兒呼吸到新鮮空氣。得分評卷入問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、幼兒園的任務包含哪些內容?2、怎樣樹立保育員形象?3、幼兒全天熱量的分配要求是什么5、保育員應具有哪些熟練的操作技能?得分評卷入分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、請結合自身的實踐談談如何指導幼兒洗手。2、請分析案例中保育員做法的錯誤之處，并答出正確的做法。午睡時，保育員何某一邊大聲督促幼兒快樂閉上眼睛好好睡覺，一邊取來水桶，對寢室地面進行洗擦。第11頁共11頁試題答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1

12、、D2、D3、D4、C5、D6、A7、D8、C9、A10、D11、B12、C13、A14、B15、C16、D17、C18、A19、B20、C21、B22、D24、C25、B填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、3個半2、1,23、答案：內容、時間、目標、設備4、健康、語言、社會、科學、藝術、學習與發展目標教育建議5、答案：反應、需要、幫助、指導6、答案：低處、濕毛巾7、答案：紀律、衛生8、夜盲癥9、答案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒10、答案：干涉、觀察、適時、適當11、答案：無毒、安全、牢固、耐玩12、203013、良好的衛生習慣14、急性結膜炎15、良好的衛生習慣，生理特點16、夜

13、盲癥17、3個半18、答案：警察、打電話19、保育20、答案：冬季保溫，夏季散熱判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、x2、X3、X,改正：應在15-18厘米4、X5、X6、X7、V8、,9、X10、x11、X12、V13、V14、X15、,問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、答：實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發展的教育，促進其身心和諧發展，同時為幼兒家長參加工作、學習提供便利條件。2、答：保育員在言語上應講文明，文雅而幽默；在工作上，應勤勤懇懇認真負責，一絲不茍；在品格情操上，應言行一致表里如一，心胸寬廣，遵紀守法，公正廉潔，富有正義感。要有謙德

14、的品德，能夠虛心聽取別人的意見，有了成績不驕傲，遇到困難、挫折不灰心，有缺點錯誤不隱瞞，知錯必改。3、答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占20-25%午餐占：35-40%午餐點占：10%晚餐占20-30%。4、答：行為受情緒支配愛模仿思維帶有直覺行動性。5、答：包括清潔衛生技能，生活管理技能，配合教育活動的技能，安全與衛生消毒技能等。分析題(本題共2小題，每題8分，共16分)1、參考答案：(1)做好嬰幼兒吸收的準備：保持盥洗室地面的清潔干爽，準備若干肥皂或洗手液，為每位嬰幼兒準備一條小毛巾，并掛在固定的地方。(2)吸收的程序方法：知道嬰幼兒卷起衣袖；輕輕擰開水龍頭，水流不能太大；將手心、手背、手腕浸濕，然后搓肥皂；先兩手手心對搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手