1、 2018屆北京市東城區第一學期初三期末化學檢測 2018.01 學校 班級 姓名 考號 可能用到的相對原子質量：H 1 C 12 O 16 Na 23 第一部分 選擇題（共40分）（每小題只有1個選項符合題意。每小題2分）1空氣中含量最多的是AO2 BN2 C稀有氣體 DCO22下列物質在空氣中燃燒，產生大量白煙的是A木炭 B硫 C紅磷 D鐵絲3下列氣體中，能供給動植物呼吸的是 AH2 BO2 CN2 DCO2 4下列物質中，屬于氧化物的是ANaCl BCuO CKOH DH2SO45下列化學實驗操作錯誤的是 A.液體的傾倒 B.讀液體的體積 C.點燃酒精燈 D.稀釋濃硫酸6鋁是地殼中含量最

2、多的金屬元素。已知一種鋁原子，原子核內含有13個質子和14個中子，則該鋁原子核外電子數為A13 B14 C18 D277患有骨質疏松的病人，主要原因是體內缺少 A鐵元素 B鋅元素 C鈣元素 D銅元素8下列微粒中，能表示2個氫分子的是 A2H B2H+ CH2O D2H29濃鹽酸具有的性質是A揮發性 B吸水性 C導熱性 D延展性10下列物質常用于改良酸性土壤的是A熟石灰 B燒堿 C食鹽 D大理石11氫氧化鈉的俗稱是A. 純堿 B.燒堿 C. 熟石灰 D. 石灰石12能除去鐵銹的試劑是A. 氯化鈉溶液 B. 水 C. 氫氧化鈉溶液 D. 稀硫酸13明代科學家宋應星所著的天工開物中，詳細記述了金、銅

3、、鐵、鋅等金屬的開采和冶煉方法，記述的四種金屬中金屬活動性最強的是A鐵 B. 金 C. 銅 D. 鋅14下列不屬于二氧化碳（或干冰）用途的是A人工降雨 B滅火 C火箭燃料 D制碳酸飲料15從海水中提取鎂的反應之一：MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2，該反應屬于A化合反應B. 復分解反應 C. 置換反應 D. 分解反應16某同學制作的試劑標簽如下，其中化學式書寫不正確的是硫酸銅CuSO4氯化鐵FeCl2氫氧化鉀KOH氧化鎂MgO A B C D17根據化學方程式：2H2O2 2H2O + O2，無法獲取的信息是A. 反應所需條件 B. 生成物氧氣的狀態C. 生成水和氧氣的分子

4、個數比 D. 氧氣可助燃18X，Y兩種固體溶解度曲線如右圖所示，下列說法正確的是溫度/t1t2XY溶解度/gMOAX的溶解度比Y的溶解度大Bt2時，X溶液的濃度比Y溶液的濃度大C在交點M處，表示t1時，X、Y的溶解度相等D將t1時X的飽和溶液升溫至t2，溶質的質量分數增大19最近，科學家發明了一種制作防火涂料的新工藝。發生火災時，這種涂在房屋樓板表面的涂料就會轉變成一種黑色物質，覆蓋在樓板表面，起到防火的作用。轉變成的這種黑色物質能滅火的原因是  A.使樓板隔絕了氧氣    B.該黑色物質可以燃燒 C.改變了樓板的著火點  D.清除了可燃物20

5、. 下列實驗方案不能達到實驗目的的是 A證明可燃物燃燒需要氧氣 B比較Fe、Cu 、Ag的金屬活動性C比較碘在水和汽油中的溶解情況D鑒別稀鹽酸與石灰水 第二部分 非選擇題（共60分）21.（4分）水是一種重要的資源。（1）電解水實驗揭示了水的組成。右圖實驗中得到氧氣的試管是 （填“1”或“2”）。（2）水分解的微觀示意圖如下，方框內應是 （填字母序號）。ABCD（3）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。 水變成水蒸氣的過程中，不發生變化的是 （填字母序號）。A分子質量 B分子種類 C分子間隔 利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，剩余海 水中氯化鈉的質量分數會

6、（填“變大”“變小”或“不變”）。22.（6分）從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議，促進了東西方經濟、文化的交流。（1）“絲綢之路”把中國的絲綢、茶葉等傳入西方，將西方的寶石等帶入中國。絲綢裁剪縫制的過程是_（選填“物理”或“化學”）變化；新鮮茶葉中含維生素C，其化學式是C6H8O6，維生素C中碳元素與氧元素的質量比是 ；寶石的成分復雜，有一類寶石中含有Al2O3，其中Al的化合價是_。（2）能源合作是“一帶一路”的重要內容。目前人們使用的燃料大多來自化石燃料，如 、石油、天然氣等。開發和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。右圖所利用的新能源的是 。 中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國。天然氣

7、的主要成分是甲烷（CH4）,甲烷完全燃燒的化學方程式是 。23（5分）多角度認識物質，能幫助我們更全面了解物質世界。以氧氣和二氧化碳為例，回答下列問題。（1）認識物質的組成和結構從宏觀上看，氧氣和二氧化碳都含有 元素。從微觀上看，氧氣和二氧化碳都是由 （填“分子”、“原子”或“離子”）構成。（2）認識物質的性質 如圖所示，將高低兩個燃著的蠟燭放入燒杯中，向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳，觀察到燒杯中的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質有 。（3）辯證地認識物質功過相對論。以二氧化碳的“功”、“過”事實分析。“功”： 為工業生產和植物的光合作用提供豐富的原料；“過”：使全球氣候變暖，導致海平面

8、上升等。植物光合作用的化學方程式為：6CO2+6H2O 6O2+X，則X的化學式是 ；為了減少大氣中二氧化碳含量過多所導致的危害，需要將二氧化碳吸收并加以利用，利用二氧化碳的成功范例是：在高溫、高壓下，以二氧化碳和氨氣（NH3）為原料合成尿素CO(NH2)2，同時有水生成，該反應的化學方程式是 。24（8分）根據酸的五條化學性質回答下列問題。（1）寫出符合性質的一個反應的化學方程式 ；（2）圖中的X代表一類物質，則X為 （填物質類別），請寫出符合性質的一個有硫酸參與反應的化學方程式 ；（3）酸溶液有相似化學性質的原因是溶液中都含有 （填離子符號）。25.（8分） 請閱讀下列短文，并回答問題。酸

9、雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。酸雨主要是人為向大氣中排放大量酸性物質所造成的。雨、雪等在形成和降落過程中，吸收并溶解了空氣中的二氧化硫或氮氧化物等物質，形成了pH低于5.6的酸性降水。 酸雨中的陰離子主要是硝酸根和硫酸根離子，根據兩者在酸雨樣品中的濃度可以判定降水的主要影響因素是二氧化硫還是氮氧化物。二氧化硫主要來自于礦物燃料（如煤）的燃燒，氮氧化物主要來自于汽車尾氣等污染源。 含有硫的煤燃燒生成二氧化硫，二氧化硫與水反應生成亞硫酸（H2SO3），H2SO3在空氣中被氧化成硫酸。 雷雨閃電時，大氣中也會產生少量硝酸。閃電時，氮氣與氧氣化合生成一氧化氮（NO），NO不穩定，在空氣中

10、被氧化成二氧化氮（NO2）。NO2是一種紅棕色、具有刺激性氣味的氣體，它可與水反應生成硝酸。 酸雨對環境、工農業生產、建筑、森林、植物等危害巨大。依據文章內容，回答下列問題：（1）NO2的物理性質有 。（2）NO與NO2化學性質不同的原因是 。（3）H2SO3被空氣中的氧氣氧化為硫酸的化學方程式為 。（4）氮氣與氧氣化合生成一氧化氮的化學方程式為 。26（3分）根據下圖回答問題。（1）儀器a的名稱是 。（2） 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是 ，收集裝置是 （填字母序號）。27.（8分）根據下圖所示的實驗回答問題。（1）甲實驗中，進行粗鹽提純實驗時，過濾的目的是 。（2）乙實驗中，驗證人

11、體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多時，在溫度和壓強相同的條件下，除了待檢驗的兩種氣體樣品體積相同外，還要控制 相同，實驗現象是 。（3）丙實驗用pH試紙測定白醋的酸堿度時，先用蒸餾水潤濕試紙，則測得結果與實際值相比 （選擇“偏大”、“偏小”或“相等”）。28（4分）用右圖所示裝置驗證CO2能與NaOH溶液發生化學反應。推注射器活塞向充滿CO2的集氣瓶中注入過量的20% NaOH溶液，振蕩集氣瓶后打開止水夾（已知：Na2CO3 + CaCl2 = 2NaCl + CaCO3）。（1）打開止水夾后觀察到的現象是 。（2）反應后將集氣瓶中的混合物過濾，所得濾液中除CaCl2外，還存在的溶質有 。 A

12、 B29（14分）鈉是一種活潑金屬，常溫下能與氧氣、水等物質發生反應。鈉與水反應的化學方程式為：2Na+2H2O=2NaOH+H2。在實驗室，某同學先取50 mL一定質量分數的硫酸銅溶液于燒杯中，再取綠豆大小的鈉投入硫酸銅溶液中，充分反應后過濾，得到濾液和藍色濾渣，并對濾液的成分進行探究。【提出問題】濾液中溶質的成分是什么？【查閱資料】Na2SO4溶液呈中性。【猜想與假設】猜想一：Na2SO4猜想二：Na2SO4和NaOH 猜想三：Na2SO4和CuSO4猜想四：Na2SO4、CuSO4和NaOH其中猜想不合理的是 ，理由是 （用化學方程式表示）。 【實驗方案與驗證】實驗實驗操作實驗現象實驗結

13、論實驗一取少量濾液于試管中，觀察現象溶液為無色猜想 不成立實驗二另取少量濾液于試管中，向其中加入 無明顯現象猜想二不成立實驗三常溫下，再取少量濾液，測溶液酸堿度pH=7猜想 成立【拓展延伸】（1）將2.3g金屬鈉與足量水反應，可得到氫氧化鈉 g。（2）金屬鈉在保存中應注意的是 。 北京市東城區2017-2018學年第一學期初三畢業考試化學試卷參考答案第一部分 選擇題（共40分，每小題2分）題號12345678910答案BCBBD ACDAA題號11121314151617181920答案BDDCBBDCAA第二部分非選擇題（共60分）注：此答案參照執行，答案合理均給分。21.（每空1分，共4分

14、）（1）2 （2）D （3）A B 變大22.（每空1分，共6分）點燃（1）物理 34 +3（2）煤 風能 CH4 + 2O2 = CO2 + 2H2O23.（每空1分，共5分）高溫高壓（1）氧 分子（2）不能燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大（3）C6H12O6CO2 + 2NH3= CO (NH2)2 + H2O24.（每空2分，共8分）（1）H2SO4 + Zn = ZnSO4 + H2（2）堿 2NaOH+H2SO4 = Na2SO4+2H2O（3）H+25.（每空2分，共8分）閃電（1）紅棕色、有刺激性氣味的氣體（2）分子構成不同（或分子結構不同）（3）2H2SO3 + O2 = 2H2SO4 （4）N2 + O2 = 2NO26.（每空1分，共3分）（1）試管（2）2KMnO4= K2MnO4 + MnO2 + O2 D27.（每空2分，共8分）（1）