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文檔簡介

1、.哈 爾 濱 市 第 二 職 業 中 學教 學 方 案（一）專業：五大專業部學科：就業與創業教育教師：齊芳備課時間：2012年12月10日授課時間：2012年12月17日12月21日授課班級：高二30個班課題塑造職業形象需1課時第1課時課型新授課目 標 項 目 目 標 層 次（高中低）ABC知識目標學習專業技能熟練掌握熟練掌握掌握培養規則意識熟練掌握熟練掌握掌握新員工必須了解的八條信息熟練掌握熟練掌握掌握能力目標分析能力熟練應用熟練應用應用綜合能力熟練應用熟練應用應用德育目標通過教學，幫助學生正確認識塑造職業形象的重要性，引導學生關注自身形象。重點培養規則意識難點新員工必須了解的八條信息教法案

2、例分析法、討論法、講解法教 具多媒體課件板書設計： 塑造職業形象 一、學習職業技能 四、新員工必須了解的八條信息二、培養規則意識 五、肯干更需會干 三、能干也要肯干作 業小 結本節課我們重點了解了做為一名合格的職業人應該具備哪些素養，應該注意哪些職業形象，希望能對同學們有所幫助。課后反思哈 爾 濱 市 第 二 職 業 中 學教 學 方 案（二）專業：五大專業部學科：就業與創業教育教師：齊芳教 學 內 容 及 導 學 設 計學生活動與調控【生態智慧】我是一流電梯工【開放式對話】你有哪些感悟？塑造職業形象一、學習職業技能1.不要眼高手低【啟示】只要是合情合理合法之事，本沒有高低貴賤之分，只要用心去

3、做，都能夠做到精細一流的水平，而且作為職場中無論任何崗位做任何事情都應追求精細和一流。2.不要盲目充電3.不要做事后諸葛亮【生態智慧】不干活比干活還累【開放式對話】你有哪些感悟？【啟示】越是看似簡單的工作，越不能虛耗時間。二、培養規則意識1.做公司的主人【生態智慧】最好的郵差【開放式對話】你有哪些感悟？【啟示】工作的意義在于發掘出人生的價值，并為之奮斗終生。其實，任何可能被別人認為是微不足道的小工作，就可能成就自己一生的事業。2.新員工要有規矩意識3.工作要遵紀守法三、能干也要肯干1.明白工作的意義【生態智慧】接電話【開放式對話】你有哪些感悟？【啟示】看似簡單的工作卻不能掉以輕心，敷衍塞責。2.從熟練工作環境開始3.從細微小事做起四、新員工必須了解的八條信息五、肯干更需會干1.學會首先關注方法【生態智慧】把木梳賣給和尚【開放式對話】你有哪些感悟？【啟示】問題只有一個，方法卻有很多。雖然這些方法有優劣之分，但都不失為有效方法。而且面對同一個問題，只要你愿意想，你還會想出很多有效的方法。2.學會科學理性提出問題3.學會掌握工作中的細節引導

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