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文檔簡介
1、_造價暑假實習報告實習是工程管理專業培養計劃中十分重要的實踐性教學環節,是對我們的勞動觀念、是所學理論知識與工程實踐的統一、動手能力及專業素質的基本訓練過程。以下是WTT精心準備的造價暑假實習報告,大家可以參考以下內容哦!篇【1】:造價暑假實習報告20_年6月中旬至8月底兩個半月的時間里,我去了寧波三港金穗造價咨詢有限公司(寧波市江東區和豐創意廣場G幢9樓)實習,我所屬的部門是工程二部,實習內容工程造價。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。雖然我以前的每個寒暑假都會找單位實習,但即將步入大四的我所感受的是一種緊迫感,迫切的想學本事,學習那些學校里學不到的,所以態度
2、與之前是完全不同的。對自己定了簡單的要求,每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我在實習過程中有不少的收獲,實習結束后有必要好好總結一下,原先我對于造價的理解有很大的局限性,如今,有了一個全面的認識,造價包括:土建,裝修,安裝,園林,市政,而不是以前所認知的土建工程。作為一名剛剛接觸專業知識的學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。實習任務主要來說就是看會圖紙、工程量計算和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙,在學校里學過
3、相關的課程,但卻不是專門的課程,相關知識是從好幾門功課學習的積累中得來的,例如:土木工程制圖,房屋建筑學,土木工程CAD,鋼筋砼設計基本原理,土木工程施工,鋼筋砼結構設計。看懂圖紙對于每一個從事工程造價的人來說都至關重要,因此我一開始為自己制定的任務就是看懂圖紙。在這里最大的好處就是圖紙比較多,需要了就可以拿來看,這是我在學校里無法實現的。 實習第二天,我有了第一次出行,是公司附近的一個社區,裝修審計,我的主要任務是幫忙測量尺寸。裝修的種類繁多,因此需要測量的內容也相對較多,地面,墻面,底面上所有裝飾的東西。由于實際的內容與圖紙上所呈現的內容差距較大,因此我們需要重新測量,并把添加或者減少的部
4、分反映到圖紙上。由于是社區的一個活動室,屬于小項目工程,涉及的材料也不是很多,除了零星的石膏板吊頂之外,其他的都是鋁格柵吊頂,因此花費的時間不是很大,具體包括室內建筑尺寸,門,窗的尺寸,墻面面積,窗臺的面積等。實習第三天,又隨部門的以為老師去了寧波洪塘海關的文體訓練基地測量,測量雨水井污水井管道的長度,這次應該是屬于市政工程的。由于圖紙上并沒有實際尺寸,且雨水井,污水井的布置發生了不小的改變,圖紙變更較大,因此需要我們重新測量。在施工單位的陪同下,我們開始了實地測量,有施工單位的陪同,有問題可以現場溝通統一,那么就對賬而言就可以輕松許多了。由于有些井布置在了綠化帶中,因此測量起來不是特別方便,
5、再加上有點下雨,我們花費了一個上午的時間來測量這些管道長度,從圖紙上新添加的標注可以看出,改動的確實比較大。中午回到公司稍作休整,便隨公司的招投標代理去了招標現場,我們屬于招標代理。在學校也學過相關知識,比如工程項目管理中就有涉及,但開標現場我還是第一次去,所以感覺很新鮮。到場的有四位專家和以為甲方代表,投標單位在投標大廳等待。專家和甲方代表對投標單位提交的投標文件進行評價,包括投標單位的資質,遞交的材料等,進行打分,最高分中標。招標文件中有一個控制價,而投標文件中的價格必須低于這個價,原本一直以為是最低價中標的,今天到了現場之后才發現這個想法是大錯特錯的。報價低并不意味著一定中標,價格只是評
6、定的其中一個標準,只當材料,單位資質等其他要求差距不大時,最低價中標的概率很大。接下來的幾天我一直都在辦公室里看圖紙,一份完整的結構圖紙包括結構設計總說明,樁位圖,基礎布置,墻柱平面圖,模板圖,梁平法施工圖,板配筋圖,樓梯結構平面,樓段配筋,節點大樣。當然,讀懂一份圖紙,首先應該看看結構設計總說明,他又包括:工程概況;設計依據;設計采用的均布活荷載標準值;采用的主要結構材料;基礎部分設計;結構構造要求;非承重墻體、圈梁和過梁以及其他的部分。由于圖紙上對構件的標注都是以拼音的首字母標注的,因此我還特意去網上搜尋資料, 經過兩天的學習,我已經能看懂圖紙了,知道了標注的含義,例如鋼筋的標注:第二次參
7、加招投標的時候我已經熟識了招投標的具體程序,而且還是以招投標助理的身份參加的,已經能獨立幫上忙了。通過這次的評標過程,我深深地體會到了本土企業的優勢,一來是考慮售后服務,二來是為了發展和壯大本土企業,所以專家在評標過程中會摻入情感因素,當然,在不影響工程質量的情況下,這也無可厚非。在網上購買的浙江省建筑工程預算定額(2021版)到了之后,我開始著手定額了,這是為我以后的造價員考試所準備的,特別是以后定額基價套用部分,所涉及的內容很廣,只有非常熟悉這本書你才能在規定的時間內完成考試內容。定額中每一章都有說明和工程量計算規則。除了定額中的計算規則之外,還有清單計算規則,兩者的差別還有挺大的,關于清
8、單的書是GB 50500-2021 建設工程工程量清單計價規范。在實習間的一次出行中,我了解些許加固工程的內容,還有關于沉井部分的,沉井的目的就是改善房屋傾斜,是關于沉降的。這是一個老小區,由于年限較久,要對他進行加固,發生了不均勻沉降導致房屋有些傾斜,所以首先需要解決沉降問題。具體的做法如下:在傾覆處打一個沉井,再打入幾根樁,并往里面注入清水,清水稀釋泥土變成了泥漿,再用泵機往外抽取泥漿。這個過程是緩慢的,還需要不斷的沉降觀測,從他們對賬的過程中,我發現最大的爭議來源于觀測這筆費用,而這又不是套定額能實現的。套定額就是人材機的調整,人工費,材料費,機械費。它反應的是浙江省的一般水平,正如公司
9、一位師兄所說的,你若滿足不了定額的要求,你就意味著被這個市場淘汰。而最后的定價在經過施工方和我們審計方的溝通,在甲方的同意下達成一致,此項工程的具體造價約為202萬。從網上下載的建筑施工常用符號:之后,我開始了土建工程量計算的學習,問旁邊的同事拿來了她之前所做的工程計算稿,還有工程圖紙,試著計算工程量。從她所做的來看,首先算的是鋼筋砼柱工程量,其后依次是鋼筋砼梁,鋼筋砼板,鋼筋砼節點,鋼筋砼樓梯工程,門窗工程,砌體工程,樓地面工程,屋面工程,天棚,腳手架,樓墻面工程及其他工程。有些工程量計算時,需要考慮一些系數,而這些系數需要從定額中查閱可得。例如基槽、坑開挖時的放坡系數,工作面大小,諸如此類
10、的,如此看來,定額對于工程量的計算也至關重要。完成那個工作任務之后,很長一段時間我都坐在辦公室里,直到我的第二份工作任務。 那個工程是鄞州區城南華府小區的,所涉及的也是裝修工程,經過第一次的實踐之后,所算的工程量相比于第一次做的時候,已經準確的多了。知道了分部分項的計算,做到不遺漏了。值得一提的是,這次是參照施工單位的工程量計算書所做,因此花費的時間少了許多,而對于復雜結構的面積,我也從工程量計算書的計算式中學到了計算方法。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。原本以為公
11、司里的競爭會很殘酷,同事之間也是漠不關心的,辦公室氛圍會很凝重,實習了才發現我原先的想法大錯特錯,同事之間相處融洽,有競爭,但卻是良性競爭,辦公室氛圍相對而言比較輕松。在實習的很多時候,我都會覺得自己無所事事,沒有工作任務曾讓我一度非常彷徨,所干的只是一些雜活,后來再跟一位公司的實習之后我才深刻的意識到,需要積極的工作態度,不要因為是小事而不去做。相比于在學校,這里忙碌的許多,也比上課輕松很多。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。自學能力“在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含
12、義。我實習的內容與學校所學并沒有太大的關系,雖然以前也接觸過定額,但隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規則的出現等,自己以前所學的專業知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法,接觸學校里并未接觸過的專業知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。工作辛苦由于現在在家實習,所以每天7點不到就得起床乘公交上班了,就算再炎熱再差的天氣,只要不是雙休日,都得去上班,有時候公司業務繁
13、忙,公司的那些師兄師姐晚上或周末得加班,留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。 每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,拿著筆算工程量,看看書學習新的專業知識,偶爾跟師兄師姐出去幫他們測量,顯得枯燥乏味。但是工作簡單枯燥也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來,我們都是靠父母的收入,工作以后讓我們體會到父母掙錢的來之不易,開始有意識地培養自己的理財能力,這次實習沒有工資,只有餐費補貼,相比于在學校,所花費的錢少的多。同
14、事相處踏上社會,我們與形形色色的人打交道(包括客戶,甲方,施工方),所以需要培養你與不同人打交道的能力見什么。同事之間存在著利益關系,工作繁忙,但這并不阻礙彼此像同學一樣噓寒問暖。環境往往會影響一個人的工作態度,我想一個好的工作氛圍對自身發展有著積極的推進作用。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。實習期間,公司還舉辦了歌唱大賽,同事之間熱情的加油,喝彩,還計劃旅游,這都有助于營造一個齊樂融融的工作環境,增強凝聚力。而對于實習的我來說,能做的就是“多工作,少閑話”。個人總結這次的
15、實習給了我實際工作的認識和學習的動力,也給了我奮斗的目標,讓我受益匪淺,相信我畢業后能夠更加自信的參加工作,有一個好的開始。篇【2】:工程造價暑假實習報告實習是工程管理專業培養計劃中十分重要的實踐性教學環節,是對我們的勞動觀念、是所學理論知識與工程實踐的統一、動手能力及專業素質的基本訓練過程。,也是學生從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段認真做好實習工作,對提高實習質量,培養我們的工作興趣具有重要的意義。其目的是:基本技能和實踐動手能力;培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。在大三暑假實習,當時所學的專業知識并不多所以實習下來對本專業的認識還是有限,所看到的東西很難和本專業聯系起來,這
16、一次的參觀實習則使我對本專業所涉及的內容有了全面的了解,也對審計工作有了一定的認知,也具備了一定的動手能力,從中我們學習到了許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業知識,更重要的是,發現了我們自身存在的許多不足之處。總之此次實習我收獲頗豐。實習預算的工程是個職業學校,實習重點是計算工程量,我們參加實習的有3人,一位安裝師傅,一位土建師傅。建設造型確實美觀別致,這個學校,一個大的綜合樓,四棟公寓樓,一個餐廳在陳師傅和張處的帶領下,去了配電室,這個地方平常是緊鎖的,師傅在前面帶路說,這里很危險,全是高壓,一定要注意安全,這回真是見識了,知道了電纜是從地溝進到總配電室,再由總配電室分配
17、到小的配電室,再分到配電箱的?!半娋€”和“電纜”并沒有嚴格的界限。通常將芯數少、產品直徑小、結構簡單的產品稱為電線,沒有絕緣的稱為裸電線,其他的稱為電纜;導體截面積較大的(大于6平方毫米)稱為大電線,較小的(小于或等于6平方毫米)稱為小電線。見到了這些實物之后回去算量心里就有底了,以前對這些都是非常模糊僅靠想象是不行的。還有值得一提的是接地裝置,爬上了房頂,看到了平常不在意的避雷網,接閃器。引下線是從墻中間引下的,只能在房頂上看到。不過到現在對戶外接地裝置的安裝都不是很清晰,因為我們去時此項目已經是完成,地下的東西都看不到,真是覺得有點遺憾?;厝ブ蟀盐覍拥匮b置查了些資料作為了解,接地裝置由
18、接地極(板)、接地母線(戶內、戶外)、接地引下線(接地跨接線)、構架接地組成接地裝置。它被用以實現電氣系統與大地相連接的目的。與大地直接接觸實現電氣連接的金屬物體為接地極。它可以是人工接地極,也可以是自然接地極。接地母排是建筑物電氣裝置的參考電位點,通過它將電氣裝置內需接地的部分與接地極相連接。它還起另一作用,即通過它將電氣裝置內諸等電位聯結線互相連通,從而實現一建筑物內大件導電部分間的總等電位聯結。接地極與接地母排之間的連接線稱為接地極引線。在與施工方對避雷裝置的工程量時,在避雷網上產生了歧義,因為去現場看過,本來是很有信心的,我說房頂中間的避雷網你們沒做所以這個不能給。對方說,你能看見嗎,
19、房頂中間的的避雷網在防水層下面,對方是老預算員了,我就有點底氣不足了,師傅又事出去了,我想了一下,為了保險就說這個先過吧,對下一個,后來問師傅,師傅笑著問我,你不是上房頂了,知道避雷網的作用是什么。我說,接閃。師傅說這就對了,既然是接閃,在防水層下面敷設能起到什么作用,在說中間的避雷網要和房頂邊的避雷網接上才能起到接雷然后傳到地下的作用。突然醒悟,那個老師級的預算員差點把我騙了,不過我不怪他,應該感謝他,他讓我知道自己的知識是有對匱乏,怨就怨自己肚子里沒東西,說不出個所以然。師傅說,這件事對你來說也算是個小小的財富,讓你知道自己的不足,還讓你知道社會的復雜。在這里,我想先向所有為我的實習提供幫助的領導和我的指導師傅致謝,感謝你們為我順利的實習所做的幫助和努力使我在我的行業工程預算員的實習中獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢查了自己兩年內所學習的知識和實際操作能力其次要感謝單位的同事門。在實習期間我以預算員的身份深入到建筑施工單位,對預算員的實際工作范圍做了了解并加以運用在師傅的指導下,參加工程的預算及審計工作就在這充實的實習學習生活中幾個月的
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