1、中國石拱橋導學案課題中國石拱橋班級八年級審核人課 題學 習目標1、 認識說明文體。2、 閱讀文章，了解中國石拱橋的特點；理清文章的結構和說明順序。3、 走入課文，認識幾種常見的說明方法，并明確其作用；體會說明文語言的準確性和嚴密性。4、 感悟我國古代勞動人民的勤勞和智慧，培養民族自豪感和民族自信心。學 法概述1、查閱資料、參照注釋、知識鏈接、識記說明文體知識、作者及字詞；2、反復閱讀文本，組內討論，理清說明順序，了解常見的說明方法及其作用；3、找出一篇學習過的散文或記敘文與本文進行比較，歸納總結兩種文體的異同；學段學習內容達成目標本學段學習方法學習時間鞏固練習學段測評第一識記說明文體歸納總結說

2、明文與記敘查閱資料，獨自完成后對5分對子間相互說明文定義：10學段文的區別，記住幾種常見的說明方法、說明順序子間糾錯互記鐘監督記憶（一個給一個說）常見的說明方法：常見的說明順序：第二學段認識作者茅以升認識茅以升及其成就參照課本注釋， 結合資料，迅速完成5 分鐘在班內展示你知道的茅以升茅以升簡介：第三學段閱讀全文，掃清字詞障礙能讀準字音， 理解詞義，積累好詞并會運用圈點生字詞， 結合文下注釋， 自主完成，15分鐘C 層同學展示字詞，A 層糾錯，用“兵帶兵”的學習方法完成練習冊 39 頁“基礎演練”2、3、4； 將你認為的好詞摘錄在下方：第四學段初讀文章，整體感知文章內容，解決文章基本問題，理清文

3、章的說明順序1、概括說明對象的特點。2、全體學生能理清文章的結構和說明順序。1、帶著問題瀏覽課文，關鍵處用筆勾畫；并寫下你的心得體會2、組內合作討論完成，組長帶領、監督組員，并將成果記錄在預習本上20分鐘談談本學段你的收獲1. 中國石拱橋的總體特點是什么？2. 畫出本文的結構圖。3. 介紹我國石拱橋時，是按照由 到 ， 先 后 的順序。介紹橋梁結構的順序是從 到 ，介紹石拱橋的有關歷史發展情況 則 是 以 為 順 序 。4. 作者分別介紹趙州橋、盧溝橋，說明的順序基本相同，請具體說一說。5. 根據課文內容和插圖，畫出趙州橋的示意圖，標上相應的數據。第五學段指出下列各句所使用的說明方法并指出其作

4、用：再讀課文，找出文中所用找出文章中精讀課文，結20小組選派代的說明方法，結合具體語所用到的說合學案后的分表，在班內進石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。()句進行分析明方法及其“知識鏈接”鐘行口頭展示橋長 265 米，由 11 個半圓形的石拱組成，每個石作用（結合獨立完成。拱長度不一，自 16 米到 21.6 米。()具體語句分唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。析）()如福建漳州的江東橋.修建于八百年前()由于各拱相聯，所以這種橋叫作聯拱石橋。()第反復品讀后帶著問題品為了準確的說明事物，說明文用語很講究分寸。如六學段精讀文章，品味語言，體 味說明文組內討論答25讀課文，先獨果把下列各句

5、中加點的詞語去掉，表達的意思有什體味平實卻又精準、嚴密語言的特點，案不拘一格分立完成，后小么變化？的語言特點（帶著學段測評中的問題探討）初步具備賞析能力。（以組為單位，組內學習鐘組討論，A 層同學進行講全橋只有一個大孔拱，長達 37.4 米，在當時可算 是世界上最長的拱橋。的成果進行解展示群學，并將學石拱橋在世界橋梁史上出現得比較早。習成果與大我國的石拱橋幾乎到處都有。家分享）橋的設計完全合乎科學原理。水經注里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282 年，可能是有記載的最早的石拱橋了。第六學段拓展延伸：走出課文，讓想象插上翅膀，以學段測評中的測試為訓練題，展示一下同學們的“特殊才藝”通過想象，學

6、會贊美， 進一步培養學生的審美情趣，使學生充分展示 各自的才能，在成功中獲得自信。將學過的知識能夠學以致用，用接觸到的說明方法寫出你的精美設計45分鐘小組內交流學習，先說后寫，看誰是將來的“最佳設計師”結合本課學到的知識，用說明性的語言向同學介紹你身邊的一座橋。達標1.填空。測1.(1)中國石拱橋一文，是我國著名 、教育家 所作，他主持修建了 、 。評(2)中國石拱橋有四個方面的特點，分別是：A ，B ，C ，D 。(3)中國石拱橋兩座代表性的橋是 、 。2.指出下列各句的說明方法。趙州橋非常雄偉，全長 50.82 米，兩端寬 9.6 米，中部略窄，寬 9 米。 ()唐朝的張嘉貞說它“制造奇特

7、，人不知其所以為”。 ()橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓。 ()大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創造性的設計，不但節約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊。 ()3、結合加點詞的表達作用，說說下邊句中哪部分語氣輕，哪部分語氣重。這種橋不但形式優美，而且結構堅固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上。其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋，還有北京附近的盧溝橋。橋洞不是普通的半圓形，而是像一張弓。4、“石拱橋在世界橋梁史上出現得比較早。這種橋不但形式優美，而且結構堅固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上， 在交通方面發揮作用。”這兩句話

8、主要揭示石拱橋怎樣的特點?學習完了這篇課文你收獲：你學習過程中存在的不足：你將怎樣再次提升自己：（知識鏈接）說明方法特 點作用舉例先介紹一種現象或說明一種道理，然后用增加文章可信度。子具體例子作例證。作比較通過與同類及相關的事物作比較，顯示彼此異同。容易突出被說明對象的特點。打比方憑借事物間的相似點，把此物比作彼物，從而突出此事物。使要說明的對象形象可感。列數字從數量上說明事物的特征。通過數字獲得對說明對象的準確了解，體現語言的準確性。引用引用文獻資料、名人言論、古今詩詞、農諺俗語來說明事物的特征。增強文章的說服力。下定義用準確、簡明的語言揭示事物的特有屬性。便于使讀者對說明對象獲得清晰的概念。作詮釋用概括的語言對事物的某一方面作解釋