1、第五單元第五單元 化學(xué)方程式化學(xué)方程式一、質(zhì)量守恒定律一、質(zhì)量守恒定律1、定義、定義參加化學(xué)反應(yīng)參加化學(xué)反應(yīng)的的各物質(zhì)各物質(zhì)的的質(zhì)量總和質(zhì)量總和，等于等于反應(yīng)后反應(yīng)后生生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和成的各物質(zhì)質(zhì)量總和。這個(gè)規(guī)律就是質(zhì)量守恒定律。這個(gè)規(guī)律就是質(zhì)量守恒定律2、質(zhì)量守恒的原因、質(zhì)量守恒的原因宏觀宏觀元素種類(lèi)元素種類(lèi)不變不變物質(zhì)質(zhì)量總和物質(zhì)質(zhì)量總和不變不變微觀微觀原子的原子的種類(lèi)種類(lèi)不變不變?cè)拥脑拥臄?shù)目數(shù)目不變不變?cè)拥脑拥馁|(zhì)量質(zhì)量不變不變五個(gè)一定不變五個(gè)一定不變兩個(gè)一定變：兩個(gè)一定變：分子種類(lèi)分子種類(lèi)物質(zhì)種類(lèi)物質(zhì)種類(lèi)一個(gè)可能改變：一個(gè)可能改變： 分子個(gè)數(shù)分子個(gè)數(shù)一、質(zhì)量守恒定律一、質(zhì)量守

2、恒定律3 3、理解和應(yīng)用質(zhì)量守恒定律時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：、理解和應(yīng)用質(zhì)量守恒定律時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律是一切化學(xué)反應(yīng)必須遵守的一個(gè)定律，但質(zhì)量守恒定律是一切化學(xué)反應(yīng)必須遵守的一個(gè)定律，但物理變化不屬于此定律物理變化不屬于此定律質(zhì)量守恒定律研究的僅是指質(zhì)量守恒定律研究的僅是指“質(zhì)量質(zhì)量”，不能任意擴(kuò)展到，不能任意擴(kuò)展到其它物理量其它物理量守恒的數(shù)量是守恒的數(shù)量是“總質(zhì)量總質(zhì)量”，不是部分反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量，不是部分反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量守恒的范圍是守恒的范圍是“參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)”，沒(méi)有參加反，沒(méi)有參加反應(yīng)的物質(zhì)，不能計(jì)算在內(nèi)應(yīng)的物質(zhì)，不能計(jì)算在內(nèi)二、化學(xué)方程式二、化

3、學(xué)方程式1 1、定義、定義用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子，叫化學(xué)方程式用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子，叫化學(xué)方程式2 2、意義、意義表示了化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物表示了化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物表明該化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的條件表明該化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的條件表示了各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，表示了各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，即各物質(zhì)之間即各物質(zhì)之間的質(zhì)量比，通過(guò)相對(duì)分子質(zhì)量（或相對(duì)原子質(zhì)量）的質(zhì)量比，通過(guò)相對(duì)分子質(zhì)量（或相對(duì)原子質(zhì)量）來(lái)表示來(lái)表示C + O2 = CO2點(diǎn)燃點(diǎn)燃12CO OCOO16212+162：123244：二、化學(xué)方程式二、化學(xué)方程式3 3、讀法、讀法以以C + O2 = CO2為例為例點(diǎn)燃點(diǎn)燃碳和氧氣在

4、點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳每每1212份質(zhì)量的碳與份質(zhì)量的碳與3232份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成生成4444份質(zhì)量的二氧化碳份質(zhì)量的二氧化碳討論討論鞏固訓(xùn)練鞏固訓(xùn)練1、下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是（、下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是（ ） A水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變 B50mL水和水和50 mL乙醇混合后總體積小于乙醇混合后總體積小于100 mL C在在100g過(guò)氧化氫溶液中，含有過(guò)氧化氫溶液中，含有30g過(guò)氧化氫和過(guò)氧化氫和70g水水 D1.2g碳與碳與3.2g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成氧氣恰好

5、完全反應(yīng)可生成4.4g二氧化碳二氧化碳D2、化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是（、化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是（ ） A原子數(shù)目原子數(shù)目 B原子質(zhì)量原子質(zhì)量 C元素種類(lèi)元素種類(lèi) D物質(zhì)種類(lèi)物質(zhì)種類(lèi) D鞏固訓(xùn)練鞏固訓(xùn)練3、下列對(duì)化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量變化的解釋?zhuān)环腺|(zhì)量守恒、下列對(duì)化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量變化的解釋?zhuān)环腺|(zhì)量守恒定律的是（定律的是（ ） A高錳酸鉀受熱分解后固體剩余物的質(zhì)量減小，是因高錳酸鉀受熱分解后固體剩余物的質(zhì)量減小，是因?yàn)榉懦隽搜鯕鉃榉懦隽搜鯕?B蠟燭燃燒后質(zhì)量變小，是因?yàn)橄灎T受熱形成了石蠟蠟燭燃燒后質(zhì)量變小，是因?yàn)橄灎T受熱形成了石蠟蒸氣蒸氣 C細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后，質(zhì)量增大，是因?yàn)樯晌?/p>

6、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后，質(zhì)量增大，是因?yàn)樯晌镏泻醒醯馁|(zhì)量中含有氧的質(zhì)量 D白磷在密閉容器中燃燒，反應(yīng)前后總質(zhì)量不變，是白磷在密閉容器中燃燒，反應(yīng)前后總質(zhì)量不變，是因?yàn)樯晌锒紱](méi)有逸散因?yàn)樯晌锒紱](méi)有逸散 B鞏固訓(xùn)練鞏固訓(xùn)練4 4、在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定、在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)物質(zhì)甲甲乙乙丙丙丁丁反應(yīng)前的質(zhì)量反應(yīng)前的質(zhì)量(g)(g)2020505080803030反應(yīng)后的質(zhì)量反應(yīng)后的質(zhì)量(g)(g)0 01001001010 x x請(qǐng)根據(jù)質(zhì)量守恒定

7、律判斷請(qǐng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷x的值（的值（ ） A50 B40 C10 D70 D鞏固訓(xùn)練鞏固訓(xùn)練5、某物質(zhì)在氧氣中燃燒，只生成二氧化碳和水，則下列說(shuō)法、某物質(zhì)在氧氣中燃燒，只生成二氧化碳和水，則下列說(shuō)法正確的是（正確的是（ ） A該物質(zhì)中含有單質(zhì)碳和氫氣該物質(zhì)中含有單質(zhì)碳和氫氣 B該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成 C該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素，不含有氧元素該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素，不含有氧元素 D該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素 B6、從圖、從圖中中水分子分解示意圖中獲得以下信息，其中不正確水分

8、子分解示意圖中獲得以下信息，其中不正確的是的是 （ ）A水是由氫元素和氧元素組成水是由氫元素和氧元素組成B化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變C在化學(xué)變化中，分子可分原子也可分在化學(xué)變化中，分子可分原子也可分D1個(gè)水分子由個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成個(gè)氧原子構(gòu)成 C鞏固訓(xùn)練鞏固訓(xùn)練7、下圖是、下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)將汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖，其中不同的園球代表不同原變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖，其中不同的園球代表不同原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的（子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的（ ）( (反應(yīng)前反應(yīng)前) () (反應(yīng)后反應(yīng)后)

9、)催化劑A此反應(yīng)有單質(zhì)生成此反應(yīng)有單質(zhì)生成B原子在化學(xué)變化中是不可分的原子在化學(xué)變化中是不可分的C圖圖中生成物全部是化合物中生成物全部是化合物D參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1 1 C鞏固訓(xùn)練鞏固訓(xùn)練8、以下是某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示、以下是某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖：（其中意圖：（其中 和和 分別表示兩種不同的原子）分別表示兩種不同的原子） 由圖由圖可知，下列說(shuō)法中正確的是該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)可知，下列說(shuō)法中正確的是該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) 生成生成物可能是氧化物反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后物可能是氧化物反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后分子

10、和原子種類(lèi)都不變分子和原子種類(lèi)都不變 分子在化學(xué)變化中可以再分，而分子在化學(xué)變化中可以再分，而原子不能再分（原子不能再分（ ） A. B . A從物質(zhì)種類(lèi)、質(zhì)量和反應(yīng)條件等方面考慮，下列反應(yīng)的化從物質(zhì)種類(lèi)、質(zhì)量和反應(yīng)條件等方面考慮，下列反應(yīng)的化學(xué)方程式能提供給你哪些信息？學(xué)方程式能提供給你哪些信息？2、鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)：、鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu1、硫在氧氣中燃燒的反應(yīng)：、硫在氧氣中燃燒的反應(yīng)：S+O2 = SO2點(diǎn)燃點(diǎn)燃3、粗銅絲表面的氧化銅與氫氣在加熱條件下反應(yīng)：、粗銅絲表面的氧化銅與氫氣在加熱條件下反應(yīng)：CuO+H2=Cu+H2O 碳碳點(diǎn)燃點(diǎn)燃二氧化碳

11、二氧化碳+氧氣氧氣“和和”“反應(yīng)條件反應(yīng)條件”“生成生成”反應(yīng)物反應(yīng)物生成物生成物木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的反應(yīng)可以用文字表示為木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的反應(yīng)可以用文字表示為: :寫(xiě)起來(lái)很麻煩寫(xiě)起來(lái)很麻煩, ,怎么辦怎么辦? ?C + O2 = CO2點(diǎn)燃點(diǎn)燃 討論：討論：. .為什么會(huì)出現(xiàn)生成物的質(zhì)量大于或小于反應(yīng)物的質(zhì)量這為什么會(huì)出現(xiàn)生成物的質(zhì)量大于或小于反應(yīng)物的質(zhì)量這些情況？些情況？. .這兩個(gè)反應(yīng)到底遵守不遵守質(zhì)量守恒定律呢？這兩個(gè)反應(yīng)到底遵守不遵守質(zhì)量守恒定律呢？3 3、如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置呢、如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置呢? ? 在鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，生成物二氧化碳是氣體，在鹽

12、酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，生成物二氧化碳是氣體，揮發(fā)到了空氣中，所以會(huì)出現(xiàn)生成物的質(zhì)量小于反應(yīng)物的質(zhì)量這種揮發(fā)到了空氣中，所以會(huì)出現(xiàn)生成物的質(zhì)量小于反應(yīng)物的質(zhì)量這種情況。情況。 在鎂帶燃燒這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，因?yàn)榉磻?yīng)物有空氣中的氧氣參加，而在鎂帶燃燒這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，因?yàn)榉磻?yīng)物有空氣中的氧氣參加，而我們反應(yīng)前所稱(chēng)量的僅僅是鎂帶的質(zhì)量，所以會(huì)出現(xiàn)生成物的質(zhì)量我們反應(yīng)前所稱(chēng)量的僅僅是鎂帶的質(zhì)量，所以會(huì)出現(xiàn)生成物的質(zhì)量大于反應(yīng)物的質(zhì)量這種情況。大于反應(yīng)物的質(zhì)量這種情況。 遵守遵守 在一個(gè)密閉的容器中進(jìn)行在一個(gè)密閉的容器中進(jìn)行 活動(dòng)與探究二活動(dòng)與探究二方案一：鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定方案一：鹽酸與碳酸

13、鈉粉末反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定方案二：鎂帶在空氣中燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定方案二：鎂帶在空氣中燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)結(jié)果：實(shí)驗(yàn)結(jié)果：鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)前后鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)前后天平不平衡天平不平衡，生成物的，生成物的質(zhì)量小于反應(yīng)物的質(zhì)量。質(zhì)量小于反應(yīng)物的質(zhì)量。鎂帶在空氣中燃燒前后鎂帶在空氣中燃燒前后天平不平衡天平不平衡，生成物的質(zhì)量，生成物的質(zhì)量大于反應(yīng)物的質(zhì)量。大于反應(yīng)物的質(zhì)量。活動(dòng)與探究一活動(dòng)與探究一方案一：白磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定方案一：白磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定方案二：鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定方案二：鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)方案方案一方案一方案二方案二實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)前后