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文檔簡介
1、高品質文檔2022年下學期化學實驗室工作計劃化學是一門試驗科學,為學生制造良好的試驗條件,關心學生理解概念,培育學生的觀看力量、分析理解力量、試驗操作力量,從而取得較為理解的學習效果,樹立學習化學的信念,提高綜合分析力量,在做試驗的過程中能讓學生親身體驗試驗所包含的化學意義。下面是帶來關于20xx年新學期化學試驗室工作方案的內容,盼望能讓大家有所收獲!20xx年下學期化學試驗室工作方案(一)一、試驗教學工作1、試驗員依據班級化學教學進度表支配試驗教學方案,任課老師須在試驗前發試驗通知單,試驗員依據試驗通知單預備試驗。試驗教學后需填寫演示試驗方案登記、分組試驗登記、試驗室使用記錄、分組試驗學生記
2、錄等相關表格。2、在進行試驗教學前必需預備好試驗所需儀器,材料,試驗員對每組試驗有充分預備,細心設計試驗步驟和試驗過程,方法,整理出相應試驗方案,以保證明驗的科學性,平安性及效果。3、學生進行分組試驗時,應任課老師要求下下班輔導,準時關心排解障礙,以確保學生試驗順當進行,并指導學生觀看,爭論,得出相應的結論,完成試驗教學。4、指導學生進行分組試驗后,應指導學生完成試驗報告單(試驗記錄),并仔細批閱,引導學生在試驗、觀看中養成科學的自然觀和相應的試驗力量。5、依據教材要求,結合教學進度進行自制教具和對現有的儀器進行改制,盡力滿意教學需要,使科學試驗的開設率為100。6、在各方面條件允許的狀況下,
3、開放試驗室,讓學生在課余時間走進試驗室,既可以通過試驗解決平常作業中遇到的難題,又可以培育學生自主探究和創新的力量。二、材料管理工作1、按時將各類材料分類歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成試驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱。2、在材料歸檔的過程中留意材料的質量與數量達到相應要求。3、按固定資產要求每年一次做好總帳、玻璃儀器和藥品做低值易耗品賬,學期中損壞做分類賬,做到帳、物、卡三相符。三、試驗器材的管理1、這學年全部的儀器、藥品均已搬至新試驗室,并且增加了有機試驗室和常規試驗室一個,藥品和儀器也分庫存放。這學年必需做好新試驗室的環境布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,科
4、學管理。2、試驗器材和藥品的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。3、作好相關試驗器材的申報,選購,申購等工作。4、準時打掃試驗室,保證每間試驗室在使用時都是潔凈的。并處理好試驗室,儀器室的用電,設備,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故發生。四、數字化管理臺帳在這一學期完成試驗室臺帳手工化和數字化的轉接,今后試驗室的臺帳全部數字化管理。總之,為了適應新課程標準的教學需要,我們必需把握好試驗教學,激發每一位學生對化學這門學科的學習熱忱,樂觀進行試驗討論,為提高化學學科的教學質量而共同努力。20xx年下學期化學試驗室工作方案(二)一、常規工作:1、儀器室中的器材
5、進行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用便利,用后復原,使帳、物、卡三相符。2、仔細鉆研業務,熟識本學期的教材和試驗大綱,熟識各類器材的規格、性能、結構和使用方法。3、幫助任課老師開展一些學生的課外試驗和科技探究活動以及自主性試驗探究活動。4、做好老師演示試驗和學生分組試驗記錄,總帳冊、登記冊做到有據可查。5、做好器材的借還工作,完善各項手續,保證演示試驗的正常進行,做好分組試驗器材的擺放工作,確保分組試驗順當開展。6、添足必要的試驗器材,盡量滿意老師的要求,使分組試驗做到二人一組。7、把握并仔細做好一般儀器的維護和保養工作,使儀器常常保持良好的使用狀態,以延長其使用壽命。8、準時做好試
6、驗室置購方案,做好新購器材的驗收、登記和 保管工作。9、常常向學校匯報儀器管理,使用狀況及存在問題,仔細總結閱歷,提高管理水平。10、開源節流,樂觀做好廢舊器材的修理、整合再利用工作,完備器材準時請購和驗收工作,力爭花最少的錢辦最大的事。二、試驗室其它工作:1、堅持對試驗室進行定期打掃,保證明驗室的干凈和有序,給師生供應一個良好的試驗場所。2、不斷提高自身理論和業務素養。常常閱讀一些有關試驗室管理方面的閱歷文章及理論書籍,對試驗中因違反操作規程而發生事故的應急措施方法有較清楚的了解,保證明驗的平安有序進行。3、定期向學生開放試驗室,提高學生的課外活動樂觀性和試驗操作,拓寬學生學問面,培育學生力
7、量。4、切實做好試驗藥品、器材的管理工作。杜絕學生私自夾帶藥品出試驗室或辦公室。同時規范器材的領借制度及歸還制度,要求教學試驗后準時歸還。為創建平安、和諧學校而努力做好各項工作。5、協作學校做好中心工作和其他工作。為爭創試驗室管理先進學校而努力工作。20xx年下學期化學試驗室工作方案(三)一、指導思想本著為學生服務的思想,大力協作學科老師開展試驗教學,培育學生嫻熟的試驗操作技能。學校理化生等各科的教學是以觀看、試驗為基礎的,合理的演示、觀看、和分組試驗,能使學生對所學學問詳細、明確的感性熟悉,對學生的觀看力量,動身力量和分析問題的力量。二、重點工作1、為新課程教學配備新的試驗儀器。2、保證每個
8、試驗按要求保質保量準時開出。3、協作任科老師做好各年段學生試驗強化課本學問的學習工作。三、詳細工作1、充分利用現有的教學儀器,力求做好大綱的演示試驗和學生試驗,假如條件不夠,要盡可能用類似的試驗或演示試驗代替。2、試驗老師在進行試驗教學時,要使學生明的確驗目的,會正確使用試驗儀器,會作必要的試驗記錄,會跟據試驗數據得出試驗結果,并能寫出簡潔的試驗報告。3、學生在進行試驗時,老師要加強指導,訓練學生愛惜公共財物,不得隨便損壞試驗器材。遵守試驗規章制度和操作程序,保證明驗的順當進行和師生的生命平安。要求學生仔細思索操作,手腦并用,團結協作,養成實事求是的科學精神,不要為了湊數據而試驗。4、試驗室要不斷充實試驗器材
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