1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 姓 名: 班 級(jí): 學(xué) 號(hào): 專 業(yè): 市場(chǎng)營(yíng)銷 前 言 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名成功的職場(chǎng)人士，因?yàn)橹挥羞@樣，才能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值所在。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，但是很多的我們大學(xué)生處于迷茫與彷徨中，現(xiàn)在的社會(huì)是信息化時(shí)代，什么的人才都有，360行，行行出狀元，競(jìng)爭(zhēng)壓力日益人生中我一直堅(jiān)信“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”，而“有準(zhǔn)備”就是有規(guī)劃。以前，大學(xué)生與社會(huì)之間的需求關(guān)系是供不應(yīng)求，大學(xué)生具有明顯的就業(yè)優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)在，隨著國(guó)家政策變動(dòng)和高校改革，大學(xué)生已是供大于求，畢業(yè)生于是就從市場(chǎng)寵兒變?yōu)樵僖财胀ú贿^的勞動(dòng)力，如果不認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯，說不定就成了未

2、來市場(chǎng)的淘汰者。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，成功總是留給做好準(zhǔn)備的人，一份職業(yè)生涯規(guī)劃，不能保證一定成功，但至少它能使我更好地了解自己的實(shí)力，明確人生未來的奮斗目標(biāo)，這將會(huì)給我以后步入社會(huì)工作提供一個(gè)參考的依據(jù)，減少自己走彎路，擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美人生。所以擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書對(duì)我有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過隨遇而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃，所包含的是我對(duì)未來的發(fā)展，也是促進(jìn)我理想實(shí)現(xiàn)的催化劑。進(jìn)行一份有效的規(guī)劃，不僅可以在時(shí)間上減少浪費(fèi)，還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該對(duì)自己未來發(fā)展的方向做到心中有數(shù)，因此，我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為

3、自己的未來進(jìn)行好好的規(guī)劃。 只有科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃，才有明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)就有動(dòng)力，努力就有方向，然后將這份努力的成果，投入未來的求職活動(dòng)中，把它付諸實(shí)踐，這樣，我的職業(yè)生涯規(guī)劃就具有重要意義。第1章 自我認(rèn)知一、自我分析 （1）待人友好、善解人意并有很強(qiáng)的責(zé)任心，非常重視與別人的關(guān)系，易覺察出他人的需要，并善于給他人實(shí)際關(guān)懷。 （2）有活力，樂于合作，有同情心，機(jī)敏圓滑，希望得到別人的贊同和鼓勵(lì)，對(duì)于批評(píng)和漠視非常敏感。 （3）并愿意超出自己的責(zé)任范圍而做一些對(duì)別人有幫助或有益 處的事情，在遇到困難和取得成功時(shí)，都很積極活躍，希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng)。 （4）可能的盲點(diǎn)是過分在意別人的情感和想

4、法，以至于總是給 予別人額外關(guān)心和幫助，有時(shí)缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。 （5）取悅或幫助他人的內(nèi)心很忽視自己的需求，難以說出"不"， 怕讓別人失望，有時(shí)很難變通。 優(yōu) 勢(shì) 劣 勢(shì)樂觀的生活態(tài)度，總能看到事情 積極的一面沉著冷靜的面對(duì)事情踏實(shí)、認(rèn)真的特質(zhì)較高的思想素養(yǎng)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，有耐心極強(qiáng)的責(zé)任感內(nèi)心剛毅，不服輸溝通能力不是很強(qiáng)不善于表現(xiàn)自己有些優(yōu)柔寡斷有時(shí)缺乏自信有計(jì)劃，但實(shí)施情況不好，常常打亂做事情想得太多，不果斷二、個(gè)性特征 我的觀察力較強(qiáng),我這個(gè)人對(duì)工作的自覺性比較好的，而且對(duì)工作比較熱情，能夠吃苦耐勞。喜歡在工作中接觸人，并且喜歡團(tuán)體一起合

5、作進(jìn)行工作。對(duì)于那些固定的工作模式譬如流水線工作就十分討厭，不喜歡做一些不變的操作性工作。自從進(jìn)入大學(xué)以來，我虛心好學(xué)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，主動(dòng)適應(yīng)新壞境，積極保持樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，我個(gè)人認(rèn)為我的職業(yè)價(jià)值觀還不能充分的定位在銷售，更多的還是在營(yíng)銷。不斷的學(xué)習(xí)是我在社會(huì)生存的基礎(chǔ)保證。對(duì)于我的擇業(yè)，我會(huì)堅(jiān)持我的原則，我有多大能力，就有多高的位置！同時(shí)也會(huì)考慮我的工作與自己的目標(biāo)和理想之間的距離，我做事一旦有了自己的想法或主張就會(huì)貫徹到底，不愛聽別人勸導(dǎo)，做事情有時(shí)太跟隨自己的想法，有時(shí)候有點(diǎn)一意孤行。3、 職業(yè)興趣 （1）.我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工

6、作為第一，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。 （2）.我會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，靈活的定向任務(wù)，對(duì)挑戰(zhàn)性的工作富有激情和熱愛，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于發(fā)現(xiàn)問題。四、分析小結(jié)        我個(gè)人對(duì)事物的適應(yīng)能力較強(qiáng)，對(duì)于工作我懷有一顆負(fù)責(zé)任的心和做事端正的態(tài)度。對(duì)事物的本身有種處變不驚的心理素質(zhì)。熱心、負(fù)責(zé)，善于與人合作；善于營(yíng)造和諧的人際氛圍；總是希望自己和他人所付出的受到贊賞，同時(shí)也

7、會(huì)適當(dāng)?shù)慕o別人一定的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。主要的興趣在于那些對(duì)人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡提出自己的意見和接受別人的建議，然后與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù)。又是可能忽視邏輯思考和更深刻的思考的習(xí)慣，需要注意的就是學(xué)會(huì)控制自己的情緒，這就是我對(duì)我自己的分析與總結(jié)。 第二章 職業(yè)生涯條件分析一、家庭環(huán)境分析：我覺得我的家庭是比較和睦的，而且比較開朗與民主，對(duì)于我今后的工作有他們自己的建議，但是總體來說還是比較民主，對(duì)于我的選擇持尊重的態(tài)度，而且父母是比較勤勞，對(duì)工作負(fù)責(zé)的人，在這種環(huán)境下我擁有了對(duì)工作負(fù)責(zé)認(rèn)真的態(tài)度，所以在這種環(huán)境下我認(rèn)為對(duì)于今后的工作，我將有很好的發(fā)展前景。二、學(xué)校環(huán)境分析：

8、學(xué)院以人才培養(yǎng)為第一使命，立足教學(xué)為本，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生，我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我在學(xué)校進(jìn)行的專業(yè)學(xué)習(xí)，大多都是通過自己學(xué)習(xí)掌握、老師給的，更多的是引導(dǎo)，更多的是指點(diǎn)，在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面，自己必須多多參加社會(huì)實(shí)踐，學(xué)校也會(huì)安排一些專業(yè)去企業(yè)實(shí)習(xí)，增加我們的動(dòng)手能力。三、社會(huì)環(huán)境分析：中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的擔(dān)當(dāng)重要角色，加入WTO后，大批的外國(guó)企業(yè)早已進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。同時(shí)，國(guó)外企業(yè)要在中國(guó)發(fā)展，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與社會(huì)穩(wěn)定適應(yīng)相

9、結(jié)合。我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多，而且需求量漸飽和，而且技能性人員仍有缺乏，競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，實(shí)力為先。第3章 職業(yè)前景分析一、就業(yè)前景 1.市場(chǎng)營(yíng)銷是主要屬于理論性的學(xué)科，而理論性學(xué)科在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西踏入社會(huì)后基本上沒太大的實(shí)際作用。 2.市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)后的主要擇業(yè)方向是銷售類的和市場(chǎng)類的工作。 a.銷售類前期可能會(huì)辛苦一點(diǎn)從一個(gè)普通的業(yè)務(wù)員開始，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)建立自己的客戶群，業(yè)績(jī)突出的話可以提升到主管或銷售經(jīng)理，然后再向總監(jiān)或者分公司負(fù)責(zé)人去發(fā)展。 b.市場(chǎng)類一般開始也會(huì)要求先熟悉業(yè)務(wù)，前期會(huì)有一段時(shí)間的銷售過程，然后再轉(zhuǎn)作市場(chǎng)，市場(chǎng)類主要以市場(chǎng)策劃為主，負(fù)責(zé)公司市場(chǎng)調(diào)研、分析、針對(duì)市場(chǎng)制定適合

10、的銷售策略及公司發(fā)展規(guī)劃。 3.銷售跟市場(chǎng)工作的區(qū)別，銷售工作前期比市場(chǎng)工作會(huì)辛苦困難些，但是成長(zhǎng)起來后后期的發(fā)展和“錢”途要更大；市場(chǎng)工作相對(duì)銷售工作的區(qū)別在于要比較穩(wěn)定些，底薪會(huì)比較高一些，但是一般沒有提成，只有獎(jiǎng)金。一個(gè)成熟的銷售人員跟市場(chǎng)人員比較起來，銷售人員的收入和成長(zhǎng)會(huì)更大。二、選擇企業(yè)： 營(yíng)銷人才需求很大,比較好找工作,對(duì)學(xué)歷要求不很高.但是剛踏入社會(huì)選擇私企的銷售工作會(huì)比較好找些，畢竟國(guó)企和外企對(duì)銷售人員的聘用要求會(huì)很高，也會(huì)比較嚴(yán)格些，競(jìng)爭(zhēng)也更激烈。一般國(guó)企外企雖然待遇和福利會(huì)好些，但是招人都只會(huì)招有經(jīng)驗(yàn)的銷售人員，目前你的情況比較難進(jìn)。三、行業(yè)的選擇及積累人脈 客戶資源的積

11、累，才跟行業(yè)相關(guān)，積累人脈則不同。應(yīng)該以自己感興趣的工作，或者你以后創(chuàng)業(yè)打算從事的行業(yè)來作為選擇目前就業(yè)選擇行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)闆]有哪個(gè)行業(yè)積累人脈容易些，而且人脈的積累與積累客戶資源是不同的概念，人脈的積累是看自己的交際能力，積累人脈不是靠做業(yè)務(wù)來積累，是建立自己的人際關(guān)系。大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施策略 20122015年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備（具體規(guī)劃見后）。我們專科生的學(xué)制為3年，根據(jù)時(shí)間與自身的目標(biāo)，進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，并按照每個(gè)階段不同目標(biāo)和自身成長(zhǎng)特點(diǎn)，制訂一些有針對(duì)性的實(shí)施方案。u 短期

12、計(jì)劃（2013 2015）大學(xué)二年級(jí) 【階段目標(biāo)】確定主攻方向，培養(yǎng)綜合素質(zhì)【實(shí)施策略】虛心請(qǐng)教師長(zhǎng)和校友，根據(jù)自己的發(fā)展意愿選定專業(yè)或主攻方向，有必要、有條件的話同時(shí)輔修其它課程和專業(yè)。建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，注重專業(yè)能力的培養(yǎng)，參加英語、計(jì)算機(jī)等工具性證書的考試。積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)工作，培養(yǎng)自己的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，提升自己的綜合素質(zhì)。嘗試兼職、實(shí)習(xí)等，積累一定的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)三年級(jí)上學(xué)期【階段目標(biāo)】提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)【實(shí)施策略】加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的職業(yè)資格證書。增強(qiáng)兼職、實(shí)習(xí)的職業(yè)針對(duì)性，積累對(duì)應(yīng)聘有利的職業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。擴(kuò)大校內(nèi)外交際圈，加強(qiáng)與校友、職

13、場(chǎng)人士的交往，提前參加校園招聘會(huì)，與用人單位招聘人員進(jìn)行溝通。學(xué)習(xí)求職技巧，學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)歷、求職信，了解面試技巧和職場(chǎng)禮儀。大學(xué)三年級(jí)下學(xué)期【階段目標(biāo)】充分掌握資訊，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo)【實(shí)施策略】留意學(xué)校就業(yè)中心通知和其它招聘渠道，不要遺漏關(guān)鍵的招聘信息。登陸招聘單位網(wǎng)站或通過咨詢、訪談等方式，了解招聘單位的相關(guān)信息，為面試做好準(zhǔn)備。選擇實(shí)用性高的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，借機(jī)證明自己的應(yīng)用研究能力。了解勞動(dòng)法規(guī)和政策，學(xué)會(huì)保障自己的勞動(dòng)權(quán)益。我畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃u 中期職業(yè)規(guī)劃（畢業(yè)后2年）職業(yè)目標(biāo)：市場(chǎng)調(diào)研人員、廣告創(chuàng)意人員崗位說明主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)查和分析及公司廣告的創(chuàng)意策劃和制作工作內(nèi)容市場(chǎng)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與

14、分析產(chǎn)品廣告的創(chuàng)意策劃和制作，并進(jìn)行效果評(píng)估技能技巧熟練掌握調(diào)研呢方法與分析工具和各種統(tǒng)計(jì)分析軟件熟練掌握市場(chǎng)研究項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、管理、研究和客戶服務(wù)熟悉廣告策劃與創(chuàng)意流程工作條件工作場(chǎng)所：辦公室已具備素質(zhì)市場(chǎng)調(diào)查和分析工具等理論知識(shí)自身差距沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)沒有進(jìn)行涉及重大企業(yè)利益的調(diào)查u 中期職業(yè)計(jì)劃（畢業(yè)后5年）職業(yè)目標(biāo)：市場(chǎng)部經(jīng)理、營(yíng)銷副總崗位說明宏觀管理整個(gè)市場(chǎng)和根據(jù)公司銷售目標(biāo)制定公司戰(zhàn)略工作內(nèi)容主持召開市場(chǎng)部的重大項(xiàng)目 負(fù)責(zé)監(jiān)督部門的工作情況 代表公司參加各類市場(chǎng)相關(guān)活動(dòng)和調(diào)研工作條件工作地點(diǎn)：辦公室發(fā)展前景極大提高自身管理素質(zhì)，有利于日后的跳槽和自主創(chuàng)業(yè)工作難度管理復(fù)雜難度高，人員管理幅度大已具備素質(zhì) 具備一線市場(chǎng)調(diào)研人員和廣告策劃人員經(jīng)驗(yàn)對(duì)公司和行業(yè)有較深了解n 評(píng)估調(diào)整 備選方案營(yíng)銷人員從事營(yíng)銷人員的可行性分析：1、 大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的理論優(yōu)勢(shì)；2、 大學(xué)期間的兼職以銷售為主；3、 在校期間參與學(xué)生會(huì)工作，有一定的溝通與管理能力；4、 中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量目前已經(jīng)躍升為世界第三，但我國(guó)還是個(gè)第三世界國(guó)家，經(jīng)濟(jì)發(fā)展還有極大的發(fā)展空間，公司制和股份制等現(xiàn)代化企業(yè)的增多必將擴(kuò)大對(duì)營(yíng)銷人員的需求。結(jié)束語:計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會(huì)