1、“土地資源管理”課程教學大綱英文名稱：Land Resource Management課程編號：MAGT3744學時：32 （理論學時:30，試驗學時:2）學分：2學分適用對象：公管學院本科生先修課程：行政管理學、公共經濟學、公共政策學使用教材及參考書：1劉黎明主編：土地資源學，中國農業出版社，2002年2濮勵杰，彭補拙主編：土地資源管理，南京大學出版社，2002 年3王秋兵主編：土地資源學，中國農業出版社，2003年4王萬茂主編：土地資源管理學，高等教育出版社，2003年 一、課程性質和目的性質：專業基礎課目的：本課程著眼于社會或政府如何確立和鞏固現行社會經濟基礎制 度相適應的土地占有方式，

2、調整土地關系；如何采取經濟、法律、行 政與技術手段，對土地資源利用進行規劃、控制、調節、監督和組織， 實現土地資源既公平又有效的配置和可持續利用。本課程將系統地介 紹土地管理的原理，內容和方法。在吸收當代較成熟的管理理論和最 新頒布的有關土地的政策、法規，以及土地管理科學研究的新成果、 新技術的基礎上，結合當前土地管理研究的一些熱點問題，增加土地管理案例分析和操作實務，以期學生在掌握土地管理基本理論和知識 的基礎上，增強分析問題、解決問題的能力。二、課程內容簡介了解我國土地資源現狀，增強國土資源憂患意識是每個公共管理 學者必須具備的基本知識和素質。 本課程在深入分析土地資源管理基 本概念的基礎

3、上，研究了我國土地資源管理現狀，分析了土地資源管 理的地租理論，土地利用理論和土地經濟理論等， 詳細介紹了我國土 地資源調查，評價，權利登記，統計等管理方法，全面介紹了建設用 地管理，耕地保護管理和土地市場管理的理論知識，探討了土地管理體制和土地管理的政策和法規等。三、教學基本要求1.系統掌握土地資源管理中各章節的基本概念；2,熟悉產權管理的基本理論與方法；3, 理解地籍管理的基本原理以及工作方法和步驟；4, 了解建設用地管理、耕地保護管理和土地市場管理以及土地管 理的相關主題的理論知識；5, 了解我國土地利用與規劃的基本特點，樹立生態管理、可持續 發展思想；四、教學內容及安排第一章緒論1,

4、我國土地資源及其特點2, 土地資源管理的內涵與研究方法3, 土地資源管理發展趨勢教學安排及教學方式教學環節學時分配課后環節（請打“4”章節數授課實驗上機討論作業自學綜合大作業其他1.12V第二章產權管理1. 土地產權2. 土地權利登記3. 土地所有制4. 土地征用制度5. 土地使用與改革教學安排及教學方式教學環節學時分配課后環節（請打“4”章節數授課實驗上機討論作業自學綜合大作業其他2.1、2.2、2.32V2.4、2.52V第三章地籍管理1. 地籍管理概述2. 土地資源調查3. 土地統計管理4. 土地質量評價5. 土地法律管理6. 土地管理信息系統教學環節學時分配課后環節（請打“4”章節數授

5、課實驗上機討論作業自學綜合大作業其他3.1、3.22V3.3、3.42V3.5、3.61V第四章建設用地管理1 .建設用地分類2 .建設用地管理的原則與內容3 .建設用地的供應方式與政策4 .建設用地審批制度5 .建設用地征用管理6 . 土地使用權劃撥管理7 .農村集體建設用地的管理教學環節學時分配課后環節（請打“4”章節數授課實驗上機討論作業自學綜合大作業其他4.1 、 4.22V4.3、4.42V4,5、4,62V第五章耕地保護管理1,耕地資源現狀2,耕地保護措施3,農用地轉用管理4,耕地補償制度5,農用地開發整理復墾管理6,基本農田保護管理教學環節學時分配課后環節（請打“4”章節數授課實

6、驗上機討論作業自學綜合大作業其他5,1、5,22V5,3、5,42V5,5、5,61V第六章土地市場管理1, 土地市場體系2, 土地出讓、轉讓、租賃和抵押管理3, 土地市場交易信息管理4, 土地市場中介服務管理5,國有企業改革中土地評估與資產處置管理教學環節學時分配課后環節（請打“4”章節數授課實驗上機討論作業自學綜合大作業其他6.1 、 6.22V6.3、6.42V6.51V第七章 土地利用與規劃1. 土地利用總體規劃2. 土地利用專項規劃與詳細規劃3. 土地利用規劃的實施與管理4. 土地經濟管理5. 土地地價管理6. 土地規劃管理7. 土地生態管理8. 土地可持續利用教學環節學時分配課后環節（請打“打”章節數授課實驗上機討論作業自學綜合大作業其他7.1、7.2、7.32V7.4、7.5、7.62V7.7、7.81V五、實踐環節1. 土地利用管理實習：16學時（課外）六、課外