1、姓名：宋悠揚 性別：女年齡：7歲班級：步云小學一年級一班格言：堅強是起點 最喜歡的話：播種一個好行為，就會收獲一個好習慣； 播種一個好習慣，就會收獲一個好性格； 播種一個好性格，就會收獲一個好人生。2009年 禹城實驗幼兒園“口才與交際”獲得一等獎。2010年 獲得禹城市實驗小學“成績優異獎”。2010年 獲得禹城市實驗小學“美術特長生”的殊榮。2010年 禹城市實驗小學感恩教育活動“畫畫我的好老師”中榮獲二等獎。2010年 獲得禹城市實驗小學“校級優秀星級少年”的稱號2011年 獲得禹城市實驗小學校級“學習之星”稱號2011年 獲得“優秀小學生”的殊榮。校級優秀星級少年個人事跡材料宋悠揚，女

2、，7歲，禹城市步云小學一年級一班的學習委員，同時也是衛生組長。她做事認真、性格開朗、聰明活潑、乖巧懂事、好學上進。年級雖小，卻以良好的思想品質、優異的學習成績、全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者，爸爸媽媽心中的驕傲。悠悠平時學習勤奮，善于思考，做事專注。課堂上，她遵守課堂紀律，專心聽講，積極思考和回答老師提出的問題。放學后認真完成老師布置的家庭作業，并能主動的自己進行檢查。她是個標準的“宅女”，不愿意出門，不愿意跟爸爸媽媽出去逛街吃飯，她不是不喜歡，而是覺得太耽誤時間，耽誤她學習，耽誤她讀書，耽誤她練琴，耽誤她做一切她想做的事情。偶爾上街吃個飯，她都會背一個小書包，帶著的她的畫夾，她的讀物

3、。等菜的時候她畫畫，吃飽以后等待的過程她看書。她閱讀了大量的課外讀物，而且涉獵的范圍也極其寬泛：漫畫、兒童文學作品、繪畫教程、兒童名著、童話故事、科普讀物等等。這些書不但豐富了她的視野，提升了她的理解能力、思辨能力、口語表達能力和寫作水平。在班級成立圖書銀行時，她精心挑選了十幾本自己喜愛的圖書，存放在班級里，說要讓更多的小朋友都能夠看到她喜歡的書，能夠一起來分享她從書中得到的快樂。為此，她得到了班級“圖書銀行行長”的稱號。悠悠喜歡畫畫，在家中任何一個地方，都可以看到她的作品，簡筆畫，線描，兒童油畫棒，水粉，樣樣皆有。書桌上，茶幾上，凡是能放東西的地方，都有她的筆筒和畫紙，她想象力豐富，畫面層次

4、分明、布局合理，顏色鮮艷、生動有趣。 2010年，在學校組織的感恩教育實踐活動競賽中，她自己創意，自己獨立完成的“畫畫我的好老師”，得到了二等獎的殊榮。同時還被評為“美術特長生”。此外，她還喜歡彈鋼琴、唱歌，跳舞，這些健康的愛好，陶冶了她的情操，啟迪了她的智慧。使她成為一個全面發展的孩子。 悠悠做事認真、一絲不茍。別人交代她的事情，她總是不遺余力的完成。專注是她最大的優點，無論是她寫作業、畫畫還是讀書，從不受外界事物的干擾，總是沉浸在自己的世界里，自得其樂。在學校里，她品學兼優，熱愛集體，樂于助人，是老師的得力助手，同學眼中的優秀學生；在爸爸媽媽的眼里，她是一個聽話懂事的好孩子。她孝敬老人，尊敬師長，她幫媽媽擦桌子、澆花；她幫奶奶脫褲子、拿鞋；他還給生病的爺爺講笑話，逗爺爺開心；她用自己的行動表達著她對家人的愛。她不亂花錢，不亂要東西，不買學校門口的小吃。最近，悠悠還養成了每天都睡午覺的好習慣。做個好孩子，做個好學生，一直是她追求的目標，并以此為動力激勵自己更加努力的學習，不斷提高和完善自己。榮譽的取得與老師的辛勤培養和幫助是分不開的。今后，她將再接再厲，堅持不懈，在學習上，繼續發揚決不服輸，勇往直前的精神，讓學習成績百尺竿頭，更進一步；在生活中，堅持自主自立，做好自己份內的事，幫父母做力所能極的家務活，為父母分憂，讓他們安心工作；在工作上，繼續發揚不怕苦、不