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文檔簡介
1、2012年高三生物二輪專題演練:分子與細胞專題48姓名:_班級:_考號:_題號一二總分得分注意事項:1.填寫答題卡請使用2B鉛筆填涂2.提前5分鐘收答題卡一 、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)由丙氨酸、甘氨酸、亮氨酸組成的三肽有()A6種B5種C4種D3種【答案解析】A解析:由數學的排列組合知識可知是6種。小明正在那兒冥思苦想,此時,直接參與這一活動的最小結構是 ( )A血液B神經細胞 C大腦D神經系統【答案解析】B下列關于組成細胞的元素和化合物的敘述,正確的是()A在任何活細胞中數量最多的化學元素都是氧B在活細胞中各種化
2、合物含量從多到少的順序是:蛋白質、水、脂質、無機鹽、糖類、核酸C在活細胞中的各種化合物與食物中的各種成分相同D在不同的細胞中各種化合物的種類基本相同,含量有所差別【答案解析】解析:在活細胞中,由于含量最多的化合物是水,所以數量最多的化學元素應是H,而相對含量最多的是O。活細胞中各種化合物的成分與食物中的不完全相同。在不同細胞中各種化合物的種類基本相同,但含量有所差別。答案:D“三鹿奶粉”事件中的三聚氰胺俗稱蛋白精,其分子式為C3H6N6,含氮量為66%左右。長期食用含三聚氰胺的奶粉會損害生殖系統,形成膀胱、腎部結石。以下說法正確的是 ( )A用雙縮脲試劑鑒定牛奶和三聚氰胺,后者不會生成紫色絡合
3、物B三聚氰胺與氨基酸組成元素相同,食品中添加三聚氰胺,可提高含氮率,使劣質食品通過質檢機構的檢測C少量三聚氰胺在動物體內代謝形成含氮廢物,可通過肝臟形成的尿液排出體外D三聚氰胺在細胞內經脫氨基后可氧化分解,最終生成CO2和H2O【答案解析】A檢測酵母菌細胞呼吸作用的產物,下列描述正確的是()A如果產生的氣體使澄清的石灰水變渾濁,則酵母菌只進行有氧呼吸B如果產生的氣體使溴麝香草酚藍溶液變黃色,則酵母菌只進行無氧呼吸C無論進行有氧呼吸還是無氧呼吸,酵母菌都能產生CO2D酵母菌發酵時不產生氣體,但其發酵液能使重鉻酸鉀變灰綠色【答案解析】解析:酵母菌的有氧呼吸和無氧呼吸均能產生CO2,可通過是否有酒精
4、的產生判斷是否存在無氧呼吸,溴麝香草酚藍和澄清石灰水都是CO2指示劑,酒精可用重鉻酸鉀進行檢測。答案:C關于如圖的敘述不正確的是 ( )A因為細胞中無細胞壁有中心體,所以可以判定該細胞為動物細胞B是一條染色體,包含兩條染色單體和,它們通過一個著絲點相連C細胞中含有兩對同源染色體,其中和為一對同源染色體D在后期時,移向同一極的染色體均為非同源染色體【答案解析】D細胞分化的主要機制是 ( )A由于遺傳物質的改變B.由于基因的重組C.轉錄水平的控制D.翻譯水平的控制【答案解析】C解析 細胞分化的實質是基因的選擇性表達,發生在基因的轉錄水平上。人體血紅蛋白的一條肽鏈有145個肽鍵,形成這條肽鏈的氨基酸
5、分子數以及它們在脫水縮合過程生成的水分子數分別是A145和144B145和145C145和146D146和145【答案解析】D下列關于植物光合作用和細胞呼吸的敘述,正確的是( )A無氧和零下低溫環境均有利于水果的保鮮BCO2的固定過程發生在葉綠體中,C6H12O6分解過程發生在線粒體中C光合作用過程中光能轉變成化學能,細胞呼吸過程中化學能轉變成熱能和ATPD夏季連續陰天,大棚中白天適當增加光照,夜晚適當升高溫度,可提高作物產量【答案解析】C右圖表示某植物幼根的細胞呼吸過程中,O2的吸收量和CO2的釋放量隨環境中O2濃度的變化而變化的曲線,其中線段XYYZ,則在氧濃度為a時()A有氧呼吸比無氧呼
6、吸消耗的有機物多B有氧呼吸與無氧呼吸釋放的能量相等C有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多D有氧呼吸比無氧呼吸釋放的二氧化碳多【答案解析】解析:當XYYZ時,有氧呼吸放出的CO2量等于無氧呼吸釋放的CO2量,則有氧呼吸消耗的有機物量是無氧呼吸的1/3。釋放的能量卻是無氧呼吸的幾乎5倍。答案:C二 、填空題(本大題共3小題,每小題20分,共60分)下圖甲、乙表示某動物的細胞分裂圖像,丙圖是運用放射性同位素自顯影技術研究細胞分裂過程中mRNA和核DNA的相對含量變化結果。請據圖回答:(1)甲圖細胞和乙圖細胞的染色體組數分別為_。(2)假設該動物的基因型為AaBb,若甲圖中2號染色體上有A基因,4號染色體上
7、有B基因,在正常情況下,該細胞中含有a基因的染色體是_;含b基因的染色體是_。(3)在丙圖的研究中,你認為最可能選擇標記的物質是_。丙圖研究的是甲、乙哪個細胞所進行的細胞分裂方式?請說出判斷依據。(4)在丙圖的a時期細胞中的mRNA主要用于_。試解釋處于分裂期的細胞中mRNA含量較低的最可能原因。【答案解析】(1)4個、2個(2)3、71、5(3)胸腺嘧啶脫氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸(胸腺嘧啶和尿嘧啶) 甲;丙圖所示細胞分裂前后DNA含量不變,表明研究的是有絲分裂,而甲圖為有絲分裂后期。(4)指導合成與DNA(或染色體)復制有關的蛋白質分裂期細胞核DNA存在于高度螺旋化的染色體中,不能解旋、轉
8、錄形成mRNA生物學家研究發現,癌細胞的無限增殖受某調控基因的控制,該調控基因能激發所有動物細胞大量增殖,為探究該調控基因是存在于細胞質還是細胞核中,科研人員做了如下實驗設計(如圖):根據以上思路,請繼續完成下列實驗設計方案:(一)實驗方案(實驗提示:癌細胞能連續培養,但細胞形態發生明顯改變。如何觀察細胞形態不作實驗設計要求)(1)用胰蛋白酶分別處理宮頸癌細胞和小鼠肝細胞,使之分散成單個細胞。(2)分別使單個癌細胞和單個肝細胞核質分離。(3)_。(4)取兩個培養瓶分別編號AB,各加入等量的培養液。如圖所示:(5)_。(6)分別觀察AB培養瓶中的細胞形態。(二)預期實驗結果及結論實驗結果實驗結論
9、A瓶中的細胞形態發生明顯變化,B瓶中基本無變化調控基因的表達需要細胞核與細胞質相互作用【答案解析】解析:本題是探究調控細胞增殖的基因是位于細胞質中還是細胞核中,根據題中圖示,應先利用動物細胞培養技術培養癌細胞和正常小鼠肝細胞。然后通過核質互移形成重組細胞,放到培養瓶中進行培養,觀察細胞形態的改變,即可知道調控基因是存在于細胞核中還是細胞質中。由于是探究實驗,因此實驗結果和結論應作出多種可能性的預測。答案:(一)(3)取癌細胞核和肝細胞質形成重組細胞甲,取癌細胞質和肝細胞核形成重組細胞乙(5)取等量重組細胞甲和重組細胞乙,分別加入到AB兩個培養瓶中,進行細胞培養(二)實驗結果實驗結論調控基因存在
10、于細胞核中B瓶中的細胞(或重組細胞乙分裂產生的細胞)形態發生明顯變化,A瓶中基本無變化調控基因存在于細胞質中AB兩瓶中的細胞(或重組細胞甲、重組細胞乙分裂產生的細胞)形態均發生明顯變化調控基因可能同時存在于細胞核和細胞質中AB兩瓶中的細胞(或重組細胞甲、重組細胞乙分裂產生的細胞)形態均沒有發生變化癌癥是威脅人類最嚴重的疾病之一,癌細胞的特點之一是無限增殖。研究發現,癌細胞的無限增殖受某調控基因的控制。為探究該調控基因存在于細胞質中還是存在于細胞核中,研究者進行了如下圖所示的實驗設計。請根據實驗設計的思路,完成下列問題:(1)實驗準備:配制動物細胞培養液:在動物血清中添加葡萄糖、氨基酸、無機鹽、
11、維生素等。制備單個細胞:動物組織靠細胞膜上的某些蛋白質緊密黏連,因此可以用_分別處理宮頸癌組織和小鼠肝組織,使之分散成單個細胞。(2)實驗方案:分別使單個癌細胞和單個肝細胞核質分離,將癌細胞核和肝細胞質形成重組細胞甲,將癌細胞質和肝細胞核形成重組細胞乙。取兩個培養瓶分別編號為甲、乙(與重組細胞甲、乙對應),各加入等量的培養液。_。一段時間后,用顯微鏡觀察甲、乙兩瓶中的細胞形態。(3)預期實驗結果及結論:_。_。_。若甲、乙兩瓶中細胞均沒有明顯癌變特征變化,則無法確定基因所在位置而需要進一步實驗,但可推斷該調控基因的表達需要細胞核和細胞質的共同參與。(4)問題分析:在顯微鏡下鑒別細胞癌變的主要依
12、據是_。如果細胞培養液中缺少氨基酸,細胞一般會停留在細胞周期的_。假定細胞的染色體數是10,將細胞放入含有3H胸腺嘧啶的培養液中培養,請推測其中一個細胞進行3次分裂后,將有_個細胞的染色體被3H標記。癌細胞還具有無限增殖的特征。若開始培養時取一滴培養液制成涂片,觀察視野中共有100個癌細胞,經24 h培養后,將培養液稀釋100倍后再取一滴制成涂片,觀察視野中共有16個癌細胞,此癌細胞的細胞周期約為_h。【答案解析】 (1)蛋白酶(或組織蛋白酶、胰蛋白酶、活性蛋白酶等)(2)取等量重組細胞甲和重組細胞乙,分別加入甲、乙兩個培養瓶中,在適宜且相同的條件下進行細胞培養(3)若只有甲瓶中細
13、胞發生明顯癌變特征變化,則說明調控基因存在于細胞核中若只有乙瓶中細胞發生明顯癌變特征變化,則說明調控基因存在于細胞質中若甲、乙兩瓶中細胞形態均發生明顯癌變特征變化,則說明調控基因可能同時存在于細胞核和細胞質中(4)細胞的形態結構發生顯著變化;大量細胞處于分裂狀態分裂間期86解析:(1)既然“動物組織靠細胞膜上的某些蛋白質緊密黏連”,則“使之分散成單個細胞”需要用蛋白酶處理。(2)對照實驗要遵循單一變量原則和等量原則。(3)預期結果要分別從調控癌變的基因存在于細胞核、細胞質、細胞核和細胞質中進行考慮。(4)細胞癌變的特征較多,“顯微鏡下鑒別細胞癌變的主要依據”要從可觀察的角度考慮。“如果細胞培養液中缺少氨基酸”,會影響細胞中的蛋白質合
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