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文檔簡介

實驗報告課 程 數據結構教程 班 級 信息管理與信息系統 學 號姓 名實驗項目數 2014年04月說明：1.實驗預習：通過實驗預習，明確實驗目的要求、實驗原理及相關知識點、實驗方法、步驟以及操作注意事項等；對設計性實驗要事先設計實驗方案；根據需要合理設計實驗數據記錄表格。2.實驗過程：實際采用的實驗方法、步驟、操作過程或實驗設計方案（設計型實驗）的描述。對于實驗結果的表述一般有以下兩種方法，在撰寫實驗報告時，可任選其中一種或兩種方法并用，以獲得最佳效果。（1）文字表述:根據實驗目的將原始資料系統化、條理化，用準確的專業語言客觀（2）圖表或圖形表示: 利用表格、坐標圖、繪畫或利用記錄儀器描繪出的曲線圖，使實驗結果突出、清晰、形象、直觀。3.數據分析、實驗結論（1）根據相關的理論知識對所得到的實驗結果進行解釋和分析，包括實驗成功或失敗的原因。（2）不能因實驗結果與預期的結果或理論不符而隨意取舍甚至修改實驗原始數據和偽造實驗結果。如果實驗失敗，應找出原因及今后應注意的事項。4. 任課老師可結合學科和專業課程特點，對實驗報告內容作科學合理的調整。5學生在課程結束后將本門課程所有實驗報告裝訂成冊，任課教師負責收齊交實驗室存檔實驗 一

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