1、甘肅張掖市2012 年中考 化學 試卷教師寄語：請同學們拿到試卷后，不必緊張，用半分鐘整理一下思路，要相信我能行一選擇題（每空2 分，共20 分，將選項填入上面的表格內）1生活中的下列現象，屬于化學變化的是（）A.水分蒸發B. 菜刀生銹C. 冰雪融化D.輪胎爆炸2.下列物質中 ,屬于純凈物的是（）A 白酒B 加碘鹽C 食用醋D 干冰3. 百花盛開，陣陣花香，沁人心脾。花香四溢的現象說明（）A 分子是不斷運動的B 分子是由原子構成的C分子具有一定的質量D 分子之間有一定的間隔4. 下列物質的用途主要不是由化學性質決定的是A 氮氣用作保護氣B水可用于滅火C天然氣作清潔燃料D 氧氣用于煉鋼5、下列實

2、驗操作錯誤的是（）6.下列有關敘述正確的是（）A飽和溶液中溶質的質量分數一定比不飽和溶液的大B用洗潔精洗去餐具上的油污，是因為它具有乳化作用C深埋廢棄塑料制品，可減少“白色污染 ”D 銨態氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效7.化學源于生活，同時又服務于生活。以下做法不合理的是（）A用生石灰做食品干燥劑B用純堿代替小蘇打做食品發酵粉C用甲醛溶液浸泡海產品以保鮮D 用灼燒并聞氣味的方法區別純棉織物和純毛織物8下列安全措施不正確的是（）A 燃放煙花爆竹時，遠離人群和可燃物B 天然氣泄漏，立即關閉閥門并開窗通風C 燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅D 正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅9、下列有

3、關分子和原子的一些說法正確的是（）A 、空氣是由空氣分子組成的B 、氣體可以壓縮是因為分子的大小可壓縮C、原子核由質子、中子和電子構成D 、分子是由原子構成的10.右圖 表示的是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，下列敘述一定正確的是（）A. 甲的溶解度大于乙的溶解度B. 10 時甲、乙兩溶液的質量分數相等C. 30 時甲的飽和溶液的質量分數為60%D.降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液二、填空題（共26 分）11（ 3 分）化學與生活密切相關。小明要參加期末考試，他媽媽為了給他增加營養，制定了如右表所示的食譜。（ 1）米飯中主要含有的營養素是_ （填 “ 糖類 ”或“油脂”）。為了使營養均

4、衡，你建議應該增加的食物是。（填“蔬菜”或“火腿腸”）（ 2）小明媽媽在廚房用到的下列物品中，主要材料屬于合成材料的是（填序號）鐵鍋 棉布圍裙塑料手套12 、（ 6 分）通過化學學習我們認識了許多的物質，請回答以下問題（ 1）氮氣約占空氣體積的；供給呼吸的氣體是。（ 2）煤、石油和是重要的化石燃料，大量使用化石燃料會使二氧化碳過多的排放，導致全球變暖。科學家采用高新技術，將二氧化碳和氫氣在一定條件下組合，生成一種重要的化工原料乙烯（C2H4 ）和水，該反應的化學方程式為。（ 3）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活 ”理念的是（填字母，下同）A 節約使用紙張B 分類回收處理垃圾C 減少使用塑料

5、袋D 減少使用一次性紙杯（ 4）上海世博會在環保節能方面有一些新技術、新能源和新材料。下列表述不屬于上述情況的是。A 太陽能的利用B 地源熱泵節能技術的使用C 世博會開幕倒計時D 園區內交通工具實現零排放E 、優化建筑設計，增強室內自然采光，減少照明用電13 （ 5 分）鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關。（ 1) 在空氣中制品（填 “ 鋁”或“ 鐵”）更耐腐蝕。（ 2) 人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優良性能，例如鋼比純鐵硬度（填 “ 大”或“ 小” ）。(3) 用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序，能達到目的的是（填序號）。A.硫酸鋁溶液B. 硫

6、酸亞鐵溶液C. 硫酸銅溶液(4 ）硫酸和鹽酸都能除鐵銹，寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應的化學方程式。14、(6 分)科技節活動中，化學實驗小組做了如下實驗，請回答以下問題。剝殼熟雞蛋浸有酚酞試液氧 氣大燒杯的脫脂棉團熱水二氧細鐵絲濃氨水化碳 CO 2氣濃石灰水白磷噴水放入集氣瓶BD AC（ 1）圖 A 所示實驗可觀察到“鐵樹 ”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變為色，該實驗中沒有涉及的性質是（ 填字母）。A 氨分子是不斷運動的B 氨分子有一定質量C濃氨水具有揮發性（2）圖 B所示實驗，將注射器中濃石灰水注入瓶中，會看到雞蛋被“吞”入瓶中，該實驗中涉及的化學方程式為。（ 3）圖 C 所示實驗，當通過導

7、管向熱水中通入氧氣時，白磷在水下燃燒，該實驗說明燃燒需要的條件為：可燃物； 達到燃燒所需要的最低溫度；（ 4）圖 D 所示實驗觀察到紫色小花變為色，。5. （ 6 分）右圖表示某些物質間轉化關系( 反應條件和部分產物已省略) 。其中 A、 E 為固體氧化物，且A 為黑色粉末； B、 D 是由相同元素組成的無色液體，且B 具有消毒殺菌作用；C、 Y、 Z 為無色氣體，其中Y有毒； X 是最常見的金屬。請回答下列問題：(1)反應中A 物質的作用是；(2)反應 、 的化學方程式：；(3) 在日常生活中為防止反應 的發生，可采取的措施是(寫一點即可) ；三 .實驗題 :（每空 1 分，共 16 分）1

8、6、 (7 分 ) 實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示，請回答以下問題：G(1) 用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發生裝置是_（填字母序號，下同），用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，所選用的發生裝置是_，其化學反應方程式為_。如果要制得較純凈的氧氣應該選擇裝置_收集。(2) 實驗室選用G 裝置收集二氧化碳，氣體應該從端進入，其驗滿的方法是。17 （ 9 分）化學課后，化學興趣小組的同學在整理實驗桌時，發現有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究： 提出問題1該氫氧化鈉溶液是否變質了呢？ 實驗探究1實驗操作實驗現象實驗結論取少量該溶液于試管中，向溶液有產生。氫氧化鈉溶液一定變質

9、了。中滴加，并不斷振蕩。 提出問題2該氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變質呢？ 猜想與假設猜想1：氫氧化鈉溶液部分變質。猜想2：氫氧化鈉溶液全部變質。 查閱資料 （ 1） 氯化鈣溶液呈中性。（ 2） 氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應：CaCl 2+Na 2 CO 3=CaCO 3+2NaCl 實驗探究2實驗步驟實驗現象實驗結 論（ 1）取少量該溶液于試管中，向 溶液中滴加過量的有生成。說明原溶液中一定有碳酸鈉。溶液，并不斷振蕩。（ 2）取步驟（1）試管中的少說明原溶液中一定有。量上層清液，滴加酚酞溶液。溶液變紅色。 實驗結論 該氫氧化鈉溶液（填 “部分 ”或“全部 ”）變質。 反思與評價 （1）氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質，請寫出相關反應的化學方程式：。（ 2）在上述 實驗探究2中，小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認為該方案（填 “可行 ”或“不可行 ”四計算題： （ 8分）（所需的原子量：C-12 H- O-16Ca-40Mg-24Cl-35.5）18 . （ 3 分）無土栽培是一種農業高新技術，它可以顯著提高農作物的產量和質量。某品種茄子的無土栽培營養液中含有 6% 的 KNO 3。 KNO 3 屬于（填 “ 鉀肥 ” 、“氮肥 ”或“復合肥料 ” ）； KNO 3 中鉀、氮、氧元素的質量比為；要配制150