1、 “謳歌親情 學習寫得充實”作文指導教案一、教學目標：1、通過情感渲染，感受親情的偉大，懂得珍惜身邊的親情。2、通過互動探討，激發傾吐內心情感的欲望，學會交流與表達。3、通過技法指導與運用，掌握一些基本的寫作方法，寫出有血有肉、打動人心的親情作文。 二、教學重點、難點：親情類作文寫作技法指導及運用。 三、教學工具：多媒體 四、課前準備： 1、散文背影（朱自清）；2、滿分作文父愛，我一生的財富3、冰心荷葉母親五、教學過程：（一）喻親情，導入課題：人是情感的動物，沒有情感人在精神上無法真正成人。而我認為，親情是人類情感大樹上最絢麗的一朵奇葩。那么，在你們的心目中親情究竟是什么？能不能用一句比喻句來

2、表達？（預設親情是甜蜜的巧克力，甜蜜過后留下無盡的回味；親情是一棵小樹苗，需要父母的陽光普照，愛的雨水的澆灌；親情是一首優美動聽的歌曲，需要我們關注全部的感情?；蛴H情，是一壇陳年老酒，甜美香醇；是一幅傳世名畫，精美雋永；是一首經典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細膩光滑。）剛才幾位同學都用比喻句來表達了對親情的感受，但我覺得把親情比作一首老歌也好，一幅名畫也罷，都不足以表達我們對親情的認識。實際上，親情之所以為親情，它的樸素就是它的動人之處。因此，今天就讓我們一起來體會親情、謳歌親情，并掌握寫作親情類作文的一些基本方法，讓我們的筆盡情地傳達親情。（二)、品親情，進入情境。首先，我們來看“為媽媽

3、端洗腳水”視頻、欣賞三幅畫，請同學挑其一來說說自己的感受。 小結：是呀，一個熱吻、一盆洗腳水、一聲問候，只是生活中的細節，但他卻有動人的力量，這就是親情。親愛的同學們，親情是孩子饑腸轆轆時母親端上的一碗蛋炒飯，親情，是兒子犯錯時父親憤怒舉起又輕輕落下的手掌，親情是女兒入睡時母親甜蜜的親吻。（三）說親情，敞開心扉。那么，剛才這些都是別人的親情故事，下面請大家閉上眼睛默想回憶一下自己與親人相處的一些片段，在平淡如水的日子里，你是否也曾感受到潤物無聲的愛呢？（1）學生親情故事交流 （2）教師親情故事：（我和父親的故事） 上初一時，我和弟弟隨著父親在城里讀書，父親照顧我們的起居。有一天，我從睡夢中醒來

4、，一看時間“7：45”，“哇。”哭了，大聲喊“爸！怎么不叫我？”只見父親被我莫名的叫聲驚醒了?！霸趺蠢玻俊斌@慌失措問道?？晌叶挷徽f，拾起書包拔腿便向學校跑去，留下了一臉驚愕的父親！ 中午放學后，我回到家時，父親早已在門口等待，但我卻倔強地看也不看父親一眼直跑進屋內掀開被子就鉆進去了。父親滿眼紅絲，不氣不惱且滿臉愧疚地走進屋，坐在我床邊，身手進被窩里輕撫摩我的小腳說“對不起，爸昨天晚睡了，睡過了。沒有來得及叫你?！痹瓉?，父親為了我第二天的生日，整晚在琢磨第二天給我做吃的。我第一次偷偷地哭了。是啊，親情是無私的、無價，是永遠割不斷的血脈?。ㄋ模┪鲇H情，掌握技法。1、過渡：同學們，其實，我們的生活

5、不是缺少美，而是缺少發現；不是缺少愛，而是缺乏感動。為什么我們在談到我們的親情往事時，忍不住會潸然淚下呢？那是因為這是我們自己的經歷，是真人真事。在自己的經歷中，是不是所有的經歷都要寫呢？要選取最讓你感動的事情、難忘的細節來表達，我們稱之為“動情點”。捕捉到動情點，就會有創作的沖動，就有話可寫了。 2 、但還會有同學可能會說，我真的用心寫了，但寫出來之后，連自己都不覺得感動。是的，有了動情點，已經解決了“寫什么”的問題；不知如何表達，這是“怎么寫”的問題。下面就讓我們從寫作的第一步“寫什么”走向第二步“怎么寫”吧！2、技法探討 ：父愛，一生的財富朱自清背影冰心荷葉母親等三篇文章，分四個小組任選

6、其一來看看里面是如何寫得充實？(1)范文示例一：滿分作文父愛，一生的財富設疑：速讀父愛，一生的財富，你認為哪些地方寫得好，好在哪里？ 教師點撥、強調：抓住生活中的細微而又具體的典型情節，加以生動細致的描繪，這叫做細節描寫。第一處，通過細節描寫，既形象地寫出了父親因為為女操勞而過早衰老的模樣，又傳達出深深的父女之情。第二處，通過這樣一攥一躲一抓的細節描寫，父女深情躍然紙上！小結：恰到好處地運用細節描寫，能起到烘托環境氣氛、刻畫人物性格和揭示主題思想的作用。在親情作文中，細節更能突顯主題，打動人心。(2)范文示例二：朱自清背影設疑：比較哪一段更感人，為什么？明確：通過肖像、動作、語言描寫，我們可以

7、從外形和心靈上感受到父親對兒子真摯的愛和兒子對父親的理解、掛念。所以，我們要善于運用描寫（語言、動作、肖像、心理、環境、細節）。(3)范文示例三： 冰心荷葉母親設疑：讀冰心荷花母親，你有什么寫作啟示？明確：善用修辭，增加文章感染力。 3、課堂小結通過對每篇文章的解讀，下面，我們一起來總結一下使文章充實生動有感染力的技法吧：要寫得充實，我們必須做到父愛，一生的財富那樣真，那樣細，要真人真事。要寫得真實還得象朱自清的背影那樣細致，那樣動人。但前提是什么？你要有感動點，由小事見真情，再像冰心荷葉母親那樣善用修辭，增強文章感染力。1、寫真人真事，寫自己的親身經歷；2、抓動情點，由小事見真情；3、善于運

8、用描寫（語言、動作、肖像、心理、環境、細節）；4、善用修辭，增加文章感染力。（五）寫親情，賀卡傳情。 準備五個賀卡，選擇一個，現場練兵，謳歌親情。 教師小詩展示。您是那種下樹苗的人，您為了這樹苗操勞了一生。它已成了大樹，可您卻漸漸的老了。當我羽翼豐滿振翅高飛之時，卻見你銳羽盡落，不再健碩。盡管我已成為了你的驕傲，但我卻不能讓時光倒流?？墒俏視梦宜械呐?，給您一個幸福的晚年，就像您給了我這一切。父親，感謝您為我做的一切！我愛您！” (六)續親情：播放韓紅的天亮了（七）作業設計。羅丹曾說過“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛?！?請你用發現的眼睛，捕捉生活中的亮點，以揭示贊美“親情”為話題，寫一篇文章