1、口腔醫學專業實習報告口腔醫學專業實習報告1 在生命的長河里，時間是唯一的色調，每年的生日都在提示著我們又熬過了一個春秋。再過幾天我的生日就要到了，提示著我已經23歲了，高校生活快要結束了，而外出實習的時間，也要結束了，想起這段時間的實習，有著快樂、有著難受、有著委屈，但是也同樣伴隨著豐收，下面我就給這段時間的實習做下總結。 我是一名口腔醫學院的學員，在學校的支配下，到一家醫院的空腔門診部進行工作實習。我這次是跟著一位前輩進行臨床工作實習，剛開頭的時候我沒有什么工作閱歷，但是我有豐富的理論學問，所以學校才會支配我們外出實習。剛開頭前輩就帶我對醫院口腔部的一些器材設備進行了解和熟識，記得剛開頭接觸

2、這些儀器，心情總是非常的興奮和高興，對這些設備總是不停的觀看。然后才開頭實習工作，開頭的幾天前輩也沒有讓我動手工作，只是讓我在旁邊學習，有什么不懂的就向他請教，他，每次都會關心我講解，閑下來的時候還會跟我講一些工作方面的閱歷和技巧，漸漸的我對工作上的流程也熟識了，對動手工作也有信念了，在前輩的指導和關心下，我也開頭動手實踐工作。到后來我也可以獨立的完成一些工作，對自己這段時間的實習還是很滿足的。 在實習的時候，我們應當多看、多問、多記、多做。這樣才會提高我們的工作力量，首先是多看;在學校都學到的是理論上的東西，到臨床上要多看。各種病例、癥狀、體征、鑒別診斷，有些和書本上可能還有些不一樣，有的學

3、制長的醫同學還要到臨床其他科室輪科實習，口腔科醫生不僅僅是學習口腔這個范疇，由于一個人不完患有口腔疾病，而且全身還有其他疾病，有些和口腔疾病是相互聯系的，要有一個整體觀念，其他科的病例也只有實習時才能看到。所以在實習中應當仔細的觀看和學習。 口腔醫學專業實習報告2 實習時間： X月11日X月25日 地點： 主題： 調查報告： 在口腔科實習半月20xx年X月11號一20xx年X月25號學到的學問： 1熟悉器械、材料及它們的用法。 2了解了其他常見病的護理及預防原則。 3熟識了常用醫療無菌,污染物品的處理方法。 4積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟.不足之處。 5門診病歷的書寫方法。 臨床閱

4、歷： 1做根管治療時患者若張嘴時間過長，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。 2加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅，棉球的作用是減壓。 3瘺管，口腔及頜面部皮膚形成瘺管，大量炎性肉芽組織增生，處之易出血，長期排膿，有死骨形成。 5若無炎性滲出或符合根充指征，就可行根管充填。瘺管會漸漸消退。 6最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針，以防止污染其他根管，同樣擦拭牙膠尖。 7前牙開隨用球鉆，嫻熟后可用裂鉆。 8擴管時若患者痛苦猛烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。 常用學問： 1口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用，年齡較小者應適當減量。 2拔牙時除詢問患者是否有高血壓、心臟病、糖尿

5、病等病史外，還應詢問是否患有感冒，感冒患者反抗力低下易導致創口感染 3拔牙后不能漱口，由于自來水中含有很多細菌。 口腔小手術飲食問題： (1)術后2-4小時，進食無渣冷流食，如排骨湯、雞湯、酸奶、涼 牛奶、冰激凌、果汁等。 (2)術后4小時至次日可食半流食和軟食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。 (3)術后三天開頭進食高蛋白飲食。 總結： 在口腔科實習的半個月學到了許多學問.明白了理論與實踐相結合的重要性.見到了-病的臨床表現,癥狀體征，了解了患者的心理狀態，體會了整體護理實施的關鍵所在。加強了對常見藥物的計量用法。進一步學習了對齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟識了醫院

6、的各項規章制度和身為一個醫師的基本工作職責.時間雖然短暫,卻開闊了眼界.在此感謝各位老師的關愛及訓練。在今后的學習中我會連續努力，爭取理論結合實踐，早日做一名優秀的口腔醫師。 口腔醫學專業實習報告3 長期以來，.實踐活動始終被作為培育德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀合格人才的重要途徑。20xx年暑假蘭州高校口腔醫學院團委依據上級有關文件精神，連續在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成果。 一、細心部署，全面策劃 學院團委組織召開各團支部主動響應、仔細落實，依據自身專業特點，確定實踐方向。廣闊同學都以仔細的姿勢對待這次高校生.實踐活動，熱忱的參與了.實踐活動，從而熬煉

7、了廣闊同學的.交往力量，培育了廣闊同學的綜合力量。 為確保我院暑期三下鄉實踐活動的順當進行，我院團委高度重視，細心部署。7月5日召開了高校生暑期.實踐動員大會，大會通過20xx年.實踐負責人PPT匯報，實踐閱歷溝通、實踐成員交談心得體會、團委書記動員等形式，關心大家樹立了正確的.實踐意識，調動了大家投身.實踐的熱忱。全院同學共申請團隊10支，其中有100人參與申請,申請人數占到了同學人數的56.2%.經過學院團委和學校團委的仔細審核，最終3支通過學校審核，并獲得學校支持，1支獲得學院支持。分別為： 1、綠色低碳，蘭州高校口腔醫學院赴隴南市西和縣興隆鄉高校生災后重建調研暨醫療衛生服務和支教暑期.

8、實踐團; 2、健康生活-蘭州高校口腔醫學院低碳環保調研宣揚暨常見慢性疾病的'宣揚預防醫療服務.實踐團;“ 3、漂亮人生從齒開頭”蘭州高校赴甘肅省渭源縣關于口腔疾病看法的調研及現代口腔醫療設備宣揚暑期.實踐團; 4、“服務三農，奉獻.”蘭州高校口腔醫學院赴甘谷縣貧困地區醫療服務.實踐團 7月15日在口腔醫學樓隆重進行了高校生暑期.實踐出征儀式。儀式由團委書記親自主持，進行了并要求每一小組都要有老師帶隊，將責任落實到人。要求每個團隊都要設立領導小組下設新聞報道組、宣揚組、后勤組、科技服務組，保證.實踐的順當進行。 二、緊密結合實際，多形式開展.實踐活動 今年我院的"三下鄉".實踐活動在堅持以往勝利做法的基礎上，充分考慮各.實踐點的實際狀況，各系因地制宜，依據實際需求開展不同的.實踐活動。分不同班級綻開不同的.實踐內容：一班級開展志愿者服務和義務支教等活動，讓高校生初步了解國情，了解.，培育高校生的志愿服務精神，二班級開展接觸.的調研，提高高校生科學熟悉.的力量.三、四班級則是開展結合專業學習的.實踐,培育他們專業的動手力量.最好是針對不同的同學狀況做出不同的實踐規劃。 (一)從組織形式上看，主要有兩種形式： 1.分散活動。其內容豐富多彩，涉