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1、36年級綜合實踐活動信息技術教材年級綜合實踐活動信息技術教材第第2 2課夸夸我的家鄉（二）課夸夸我的家鄉（二）分析、整理素材分析、整理素材我的想法我的想法a：我搜集的素材很多，但是分類不夠清，：我搜集的素材很多，但是分類不夠清，這會影響電子相冊的制作工作，應進一步這會影響電子相冊的制作工作，應進一步進行分類整理。進行分類整理。b：可以：可以“我的電腦我的電腦”中進行分類整理的中進行分類整理的工作。不過工作。不過acdsee軟件是不是也能做軟件是不是也能做這件事？這件事？n利用acdsee軟件瀏覽素材，分析圖片中包含的信息。n利用這個軟件，對素材進行分類整理的工作。n對文件名不明確的圖片進行重命

2、名或者批量重命名。活動建議活動建議一、瀏覽、分析圖片、瀏覽圖片、分析素材圖片中包含的信息（）快速瀏覽素材文件夾中保存的反映家鄉特色的各種圖片，選擇一張自己最喜歡的。操作指南操作指南（）根據下列提示語，向同學們說明這張圖片包含著什么信息。a、圖片是用什么方式搜集的？b、這張圖片表達了什么信息？圖片的標題應當是什么？同一信息還有其他更好的表達方式嗎？如果有，是什么方式？為什么？c、這張圖片可能是什么人完成的？d、這張圖片能否較好地體現你制定的主題？e、這張圖片中運用了哪些視覺技巧（顏色、造型、大小等）？f、這張圖片中是否含有容易引起誤導的內容？原因是什么？提示：提示：詳細地研究每幅素詳細地研究每幅

3、素材圖片，可以發掘材圖片，可以發掘出很多沒有直接表出很多沒有直接表達出來的信息。達出來的信息。二、整理素材圖片、利用acdsee創建分類素材文件夾（）根據主題的需要制訂分類方案。（）創建文件夾。在acdsee中能夠快速地創建文件夾，如圖1-7所示。、分類整理素材（）根據圖片內容給文件重命名。a、重命名文件。給文件重命名和給文件夾重命名的方法相同。在同一文件夾中，圖片不能同名。可以在同類圖片的文件名后加上序號，如變臉01、變臉02等（如圖1-9）。b、批量重命名。給同類圖片命名還有一種更快捷的方法，即“批量重命名”。同時選擇多張需要重命名的圖片，如圖1-10所示。右鍵單擊任一已選圖片文件，在快捷

4、菜單中選取“重命名”命令。在彈出的“批量重命名”對話框中，按提示設置各個選項，如圖1-11所示。（）將所需的素材移到分類文件夾提示：提示：如果想在原文件夾如果想在原文件夾中保留一份副本，中保留一份副本，可在拖動圖片的同可在拖動圖片的同時按下時按下crtlcrtl鍵。鍵。（）整理排序。（）刪除多余文件。刪除方法：選定不要的素材圖片，右鍵單擊并選擇“刪除”，或是用delete鍵刪除。、請將整理好的素材展示給同學們，并進行簡單的介紹，包括：你制定的主題及搜集和保留素材圖片的情況、圖片分類情況和分類原因等。、在acdsee中進行新建文件夾、復制文件、移動文件、給文件重命名等操作。想一想，“我的電腦”進行類似的操作相比，方法有什么不同？議一議議一議拓展與練習拓展與練習同學們在

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