1、2010-2011學年第一學期班主任工作計劃作為一名中專職業學校的班主任，我一直努力的在工作。    做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業學校不同于高中學校，雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學，但那是極少數，大多數學生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。    當了這么多年的班主任，我每學期都要制定自己的工作計劃，而且都既有針對性，取得了不錯的效果，這個學期的工作計劃是：一、提高知識，明確職責，加強責任感    班主任是學校教育計劃的具體執行人，

2、是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。    因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規律。    1、努力做好學生思想教育工作，把學生培養成為一個積極向上，勤奮為學，團結友愛的集體。    2、引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。    3、關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。    4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。  

3、;  5、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。    6、協調本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統一的教育力量。    7、建立與學生家長聯系，協調對學生教育和管理。二、熱愛學生，深入了解學生情況    要想引導學生向好的方向發展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況 和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。三、實施班級管理，形成良好的班風  &

4、#160; 1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性真的不掉線嗎？、？    2、培養積極向上、勤奮好學，團結友愛的班集體。     3、選好、用好干部。班級能否成為奮發向上，團結友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團結同學，表現學習好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學擔任。    4、要組織和開展集體活動，培養集體主義精神和團結友愛等優良品質。如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。   

5、; 5、要形成正確輿論，樹立良好班風，抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環境衛生，出勤記錄，學習情況，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比，在班內形成輿論監督，促進良好班風形成。    6、加強班級文化建設 四、做好后進生轉化工作。    做好后進生轉化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。 五、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不同年級采用不同管理方法。 

6、60;  二年級學生思想開始變得復雜，競爭意識，學習積極性減退，中專學習壓力不大，容易出現松懈現象，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查督促，端正學習態度，鼓勵他們提高學習成績。      要從社會形勢來教育他們，正確面對現實，確信知識是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導他們正確處理畢業、升大、就業關系，以保證他們的畢業水平。    在以后的工作中我一定會更加的努力工作，不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望，他們的關注是對我的壓力和對我的動力，我相信我做的會更好的。 真的不

7、掉線嗎？、？小學三年級下學期班主任工作計劃回里完小 張艷芳新的學期即將開始，為了在本學期使我們三年級二班的學生有一個新的成績現特制定本學期班主任工作計劃如下：一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、工作重點1、德育（1）、通過各種途徑貫徹執行小學生日常行為規范；（2）、以

8、豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；（3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；（4）、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作；（5）、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；（6）、結合“三八”等各種節日，進行愛國和尊敬父母的教育；（7）、加強環保教育，培養六種環境意識，做到“六個一”；（8）、“創建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。2、智育 （1）、繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動；真的不掉線嗎？、？ （2）、成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不

9、斷取得進步； （3）、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格； （4）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動； （5）、鼓勵學生努力學習，發展個性教育； （6）、學習經驗交流會3、體育、美育、勞育衛生教育 （1）、布置美化教室，按月更換優秀作業，出墻報； （2）、豐富課余生活，培養興趣，積極參加智能班活動； （3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動； （4）、要求學生認真上好各專業課； （5）、培養勞動技能，在家做力所能及的家務； （6）、開展“擁抱自然，

10、保護環境”的活動。三、各月份的工作安排 三月份1、制定好班級計劃；2、布置教室，落實各項成績的評比；3、引導學生適應新學期的學習，加強對學生行為習慣的訓練； 四月份1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽；2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會3、開展一次春游活動 五月份1、喜洋洋迎五一；2、舉辦學習經驗的交流；3、著手寫工作總結 六月份1、輔導學生準備進行期末考試；班主任寫學生操行評定。總的來說我將盡我所能干好班主任工作，使我們班在新的學期里取得優異的成績。2007-3  真的不掉線嗎？、？2010第一學期五年級語文中段測試 時間90分鐘 總分100分，其中書寫

11、3分。一、積累與運用。（27）1、給帶點字選擇正確的讀音，在下面畫“ ”。（3分）蒙眬(méng móng) 蜷縮（quán qián） 詛咒(z zhú)親昵(ní nì ) 饒恕 (ráo yáo) 審閱(shn shng) 2、組詞。（4分） 鋸（ ） 沮（ ） 撤（ ） 狹（ ） 據（ ） 詛（ ） 澈（ ） 峽（ ） 3、把詞語補充完整。（4分）奇花（ ）草 漫天（ ）地 （ ）然一新 盡（ ）盡責吞天（ ）日 無與（ ）比 云霧繚（ ） （ ）服叫絕 4、補充詩句。（6分） 白馬秋風塞上 楊柳

12、岸 明月松間照 5、仿寫。（2分） 溝通是和朋友交往的橋梁。 真的不掉線嗎？、？ 6、修改病句。（4分） （1）、博物館里陳列著三千年前新出土的文物。 （2）、我們從小就要養成愛清潔、講衛生。 7、2010年10月上海世博落下了帷幕，但它留給全世界人民很多的難忘和感動。我們的祖國強大了，你想對全世界，偉大的祖國說點什么呢？內容要與世博有關。（4分） （二）閱讀下面短文，回答812題（15分）彩色棉   不用染料，不用著色，你就能穿上色彩艷麗的衣服。這是變魔術嗎？不，21世界，一個新興的產業-2彩色棉產業就有這樣的神奇本領。   農村的孩子都知道，棉花的花

13、朵是潔白的，人們收獲潔白的棉花后，脫籽、紡紗、紡成了一錠錠的紗，在織成紡織物；就成了布料。如果染上色或印上花，就是美麗的衣料、窗簾、床單等等。   而彩色棉的棉花纖維中卻含有天然的彩色色素。不用印染，用彩棉織成的布就可直接做成花衣棠。彩色棉花是新的棉花品種嗎？不是，彩色棉古代就有了，可考證的歷史可追溯到上千之前。在18、19世紀，墨西哥和秘魯以及我國長江中下游地區，都種植有彩色棉。然而（      ）彩色棉花產量低、纖維短，（） 逐漸被人遺棄，以至許多人都不知道棉花還有彩色的。   20世紀60年代，美國

14、、前蘇聯、墨西哥等國家，又開始對彩色棉進行研究。90年代初，美國在改造利用野生彩色棉技術上取得突破，培育出多種顏色的長纖維彩色棉花，并進行了大面積種植。不久面目一新的彩色棉紡織品及服裝進入真的不掉線嗎？、？市場。隨后，其他一些國家在研究中也相繼取得成功。繽紛多彩的彩色棉服裝，在一些城市形成了一道美麗的風景線。1994年，我國也從美國引進了一批彩色棉種子進行試種。  4、 彩色棉花不僅色彩自然柔和，而且在種植過程中不需要農藥，在紡織過程中也不需要化學染料。這樣，就使得產品及周圍環境不會受到污染。美國年銷售為100億美元得牛仔褲用斜紋粗棉布料，制成服裝后，柔軟舒適，永不退色。彩

15、色棉因沒有沾染任何化學物質，不會引起皮膚病，被人們譽為“綠色產品”、“環保產品”、而用彩色棉制作的服裝則被稱為“生態服裝”和“保健服裝”。  5 我國對彩色棉的研究后來居上，是淡藍、橘黃等8種顏色的遺傳基因達到穩定狀態。1998年彩色棉種植面積一躍成為繼美國之后的世界第二，產品遠銷歐美和日本等國，供不應求。專家預測，在未來的5年內，我國彩色棉產量可達1.2萬噸，可生產成衣2000萬件，一般老百姓也有望穿上這種保健服裝了。8、在括號里填上適當的關聯詞。（2分）因為所以     不但而且9、本文主要說明的內容是什么。（3分） &

16、#160;                                                 &

17、#160;                             10、彩色棉有什么特點？（3分）                   &

18、#160;                                                   

19、;                                                  

20、;                            11、文章為什么要介紹一般的棉花是潔白的？（3分）                 

21、0;                                                 

22、0;            12、文章主要運用了什么說明方法？舉例說明。（至少說出兩種）（4分）真的不掉線嗎？、？                                &

23、#160;                                                   

24、;                                                  

25、;                （二）、閱讀下面文章，完成（1318）題。（20分）靈魂的顏色 一位剛住院的小女孩，有一天午后坐在草坪看天。 她一見我便問：“叔叔，你說人有靈魂嗎？” 我驚呆，一個十二歲的女孩，怎么會問這樣的問題？女孩的目光里充滿了渴望。我忽然笑了，反問她：“你說人有靈魂嗎？” 你女孩也笑了，她說：“叔叔，我在問您呢？” 女孩真聰慧。我說：“人當然有靈魂拉！靈魂是一個人的精神，是一個人的思想”女孩頻頻點頭，然后又問：“

26、叔叔，那靈魂有顏色嗎？” 我頓時被問住了，只好說：“你說呢？”女孩很快活地說：“當然有啊！” 我的思想被她激活了：“那是什么顏色呢？”女孩說：“當然是黃色的了。” 我不解地問：“為什么是黃色的呢？” 女孩認真地說：“皇上、公主都喜歡穿黃色的衣服啊！” 我明白了，在女孩心目中黃色代表了靈魂的顏色。 很可惜，女孩確診為白血病，父母親的骨髓都不適合移植。醫院正在為她尋找合適的骨髓。時間在尋找中悄無聲息地過去了。 又一天，女孩坐著輪椅在草坪上曬太陽。我悄悄地走過去，他一回頭看到我了，便輕聲地叫了我一聲：“叔叔”。待我走到她跟前時，她甜甜地笑了。然后仰起頭，看了看碧藍的天空，問我，：“叔叔，你說靈魂是什

27、么顏色的？” “靈魂是黃色的啊！”我把答案還給她。女孩卻一臉認真地說：“不是的。” 我有些意外，這答案不就是她告訴我的嗎？“那靈魂是什么顏色呢？”真的不掉線嗎？、？ 女孩又仰起頭來，手指著碧藍的天空說：“是藍色的。” 我心里一震，注視著眼前虛弱而又快樂的女孩。 女孩說：“叔叔您看，做一只小鳥多好，自由自在地在碧藍的天空飛翔，它想去哪兒就去哪兒，可我，可我” 她突然流淚了，女孩忽然又堅定地說：“我想做只小鳥！”我鼻子酸了，眼睛濕了。 我堅定地安慰他她：“你一定會成為一只小鳥，飛得很高很高！” “ 是的，我堅信！” 這不，一個月后，女孩出院，女孩在草坪上問我：“叔叔，你說人有靈魂嗎？”我回答：“有

28、啊！當然有啊，人是有靈魂的。” 女孩又問我：“叔叔，靈魂是什么顏色的？”我回答：“藍色的！” 女孩卻堅決否定：“不，靈魂是紅色的。” 我再次吃驚：“上一次你不是說是藍色的嗎？” 女孩認真地說：“臺灣叔叔那紅紅的血輸進了我的身體，我的靈魂就變成紅色的了。”“是的，是的，靈魂是紅色的。”我連忙點頭稱是。 女孩又問我：“叔叔，您的靈魂也是紅色的嗎？” 我坦然地笑了，我說：“當然，還有那個臺灣叔叔的靈魂，也是紅色的。” 那個捐贈骨髓的臺灣青年，是我經過幾個不眠之夜找到的。13給下面詞語選擇正確的讀音。（3分）捐贈（jun jin ） 骨髓(su shu) 虛弱 (ruò yòu)1

29、4在文中找出下列詞語的近義詞。（4分）贈予（ ） 無聲無息（ ） 翱翔（ ） 舒坦（ ）15小女孩在和我交談時說靈魂可以是幾種顏色？（3分） 16“臺灣叔叔那紅紅的血輸進了我的身體，我的靈魂就變成紅色的了。”聯系文句，你怎樣理解這句話？（3分） 真的不掉線嗎？、？17為什么說“靈魂是一個人的精神，是一個人的思想”？（4分） 18.。“女孩確診為白血病，父母親的骨髓都不適合移植。醫院正在為她尋找合適的骨髓。時間在尋找中悄無聲息地過去了”你怎么理解“時間在悄無聲息地過去了”？（3分） 三、作文。（35）請你以“ 給我快樂”為題，寫一篇記敘文，注意寫出自己的真情實感，事件具體，語句通順，字數不少于4

30、50字。參考答案：閱讀（一） 1、原 2、居 3、我國現有的品種不少于五千種真的不掉線嗎？、？("五千種以上"也對)4、前者是大多數的意思，后者是全部的意思 5、B 6、這是因為全株的花不是在同一天開放的 7列數字 作比較閱讀（二） 9、A。 10、過分地看輕自己（毫無根據地自己看不起自己）。 11、維護自己的尊嚴和形象（不想讓杰克看到自己的狼狽相）。盡管我的衣服半濕，感覺難受，但我臉上始終保持著平和自然的微小。 12、老師居然冒著滂沱大雨來教課。 13、杰克對中國人有偏見，以高傲的態度對待“我”；經過努力，贏得了杰克的稱贊。 14、杰克在學習中一次次失敗，但“我”沒有嘲笑

31、他，相反一直鼓勵他不要氣餒，不要懈怠。豐富的知識（或“一定的才能”，或“教學的藝術”）。 15、重要的不在于外表，而在于品質。真的不掉線嗎？、？教科版小學科學六年級下作業本參考答案                                   

32、    微小世界單元一、放大鏡1、判斷題。（）（）（）（）×（）×（）、選擇題。（）（）、小制作。（略）二、放大鏡下的昆蟲世界、判斷題。（）（）（）×（）（）×（）、觀察小報告。（略）三、放大鏡下的晶體、填空題。（）晶體（）礦物晶體（）規則、判斷題。（）（）（）×（）（）×、閱讀資料，回答問題。（）（）（）四、怎樣放得更大、填寫觀察記錄。（略）、判斷題。（）（）（）（）×（）、選擇題。（）（）（）五、用顯微鏡觀察身邊的生命世界（一）、填圖題。、判斷題。（）×（）（）×（）&#

33、215;（）（）、連線題。2、小制作。（略）單元練習1、填空題。（）厚、薄（）細毛、足、復（）晶體、規則（）觸角（）細胞真的不掉線嗎？、？2、判斷題。（）×（）（）×（）（）（）（7）（8）×3、選擇題。（）A（）C（）A（）C（）B、C（）A（7）C（8）A4、排序。2、4、3、5、1、6、7                       

34、;           物質的變化單元一、我們身邊的物質1、判斷題。（）×（）（）×（）（）（6）2、簡答題。（1）自然界中的巖石，在長期的自然作用下，會發生風化現象。具體表現在大小、形狀、成份等都會發生變化。（2）火柴燃燒時會發出光和熱，燃燒后火柴變成了灰燼；木條折斷后，只是形狀發生變化。二、物質發生了什么變化1、選擇題。（）A（）A（）C（）A（）B2、觀察記錄。（略）三、米飯、淀粉和碘酒的變化1、實驗記錄。（略）2、判斷題。（）（）（）×（）×（）&

35、#215;四、小蘇打和白醋的變化1、選擇題。（）C（）A、C（）B（）C（）B（6）A2、簡答題。答：小蘇打和白醋混合后產生的氣體有以下特點：無色透明，比空氣重，能火焰熄滅。五、鐵生銹了1、填圖。鐵的特點：B、C、F、H、I、L鐵銹的特點：A、D、E、G、J、K2、填表。（略）六、化學變化伴隨的現象1、選擇題。真的不掉線嗎？、？（）C（）B、C（）B2、連線題。、判斷題。（）（）（）（）單元練習、填空題。  物質、物質  沒有產生新物質、產生了新物質  發光發熱、顏色改變、產生氣體、產生沉淀等2、選擇題。（）B（）C（）C（4）C3、判斷題。（）（）（）（）（5）

36、（6）4、簡答。人們在生活中防止鐵生銹的方法有：涂上油漆、放在干燥處、用油脂浸入等方法。原理都是為了隔絕水或者空氣，防止水和空氣的共同作用。5、用圖表歸納。見第八課作業表格答案。                                   &

37、#160; 宇宙單元一、地球的衛星月球1、判斷題。（）（）×（）（）×2、選擇題。（）B（）A（）C（4）B二、月相變化1、選擇題。（）A（）B（）B （4）A2、連線題。（）三、我們來造環形山、選擇題。（）B（）（）A、閱讀題。（）A（）B（）A四、日食和月食、選擇題。（）（）（）A（）、畫圖。（略）3、月食形成的解釋：地球的影子擋住了月球，或者月球進入地球的影子中。五、太陽系1、填空題。（）太陽、小行星、衛星、彗星等。真的不掉線嗎？、？（2）水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星2、選擇題。（）（）（）C（）B（5）A3、連線題。4、（略）八、探索宇宙1、判

38、斷題。（）（）（）×（）（5）、選擇題。（）B（）A（）A（）C（5）C3、畫圖。參照教科書62頁。單元練習1、判斷題。（）（）×（）×（）×（5）×（）（）×（）×（）（）×（）×（）×、選擇題。（）（）（）（）（5）、排序。、連線題。、（略）                     &

39、#160;              環境和我們單元一、一天的垃圾1、略2、略3、垃圾對環境的影響主要表現在對環境的污染上，垃圾會污染水和空氣，對人們的生產生活造成危害。有毒垃圾還會對環境造成破壞，對動物、植物都產生極大的危害。因此，我們必須控制垃圾的產生，想辦法把已經產生的垃圾處理掉。二、垃圾的處理1、連線（1）將模擬實驗中的物體（現象）與真實的物體（現象）用直線相連。三、減少丟棄及重新使用1、填空題。（）減少垃圾數量（）重新使用真的不掉線嗎？、？、選擇題。（1）

40、C（2）C3、舊報紙的5種重新使用的方法：包食物、毛筆字練習紙、填充物、折紙游戲、擦桌子等4、略四、分類和回收利用1、判斷題。（）（）（）（）2、填表。3、觀察記錄。（略）4、參照教科書83頁。七、考察家鄉的自然水域略八、環境問題和我們的行動1、填空題。（）水污染、大氣污染、垃圾污染等（）京都議定書（）塑料制品（）濫捕亂獵、過度開發利用2、判斷題。（）×（）（）（）（5）×、略單元練習、分類。     廚余垃圾：B、E、K、O         

41、可回收垃圾：A、H、I、L、P、Q、R、T、U     有害垃圾：D、G、J、M、V、X   其他垃圾：C、F、N、S、W、判斷題。（）（）（）（）×（5）×（）（）（）×（）（）、簡答題。（1）可以當包裝袋，盛其他物品等。（2）包裝首先要保證物品安全，其次要實用，避免過度包裝。（3）要注意人身安全，要及時記錄和留樣。、略。               &#

42、160;          綜合練習、選擇題。（）（）（）（）（5）（）（）（）（）（）、判斷題。（）（）（）×（）×（5）（）×（）（）×（）×（）×、填空題。（）晶體（2）細胞（3）物理變化、化學變化（4）發光發熱、產生氣體、沉淀真的不掉線嗎？、？（5）太陽系（6）工業污水、生活污水4、分類。 可回收垃圾：C、F、I、J不可回收垃圾：B、D、H、K廚余垃圾：A、E、G、L5、填圖題。略6、閱讀資料，回答問題。（1）這篇文章主要以北極

43、熊為例，說明氣候變暖造成的環境影響。（2）目前人類還面臨著水、大氣的污染，垃圾的污染等問題，面對這些問題，我們要懂得污染的危害，懂得保護環境的重要性和治理污染的方法，從小養成愛護環境的好習慣。真的不掉線嗎？、？七年級下期末復習作文范文稱子英語整理2008-6-13*一、自我介紹 (Unit 1)Dear Kate, My name is Jack. Im 13 years old. And my birthday is January 2nd. Im from China. I think China is a great country. I speak Chinese and a litt

44、le English. And I like reading books very much. I want to be a reporter when I grow up. And here is my photo. Im short and a little bit heavy. I have short straight black hair. And I have two big eyes. I often wear a pair of glasses. Im not very cool, but I think Im friendly. I live in Ruian now. It

45、s a beautiful city. In my neighborhood, there is a school and near the school, there is a supermarket. Its a good place to go shopping. I often go shopping with my mother. Next to the supermarket, there is a small but beautiful park. I usually read books there in the morning. Wele to Ruian. Can you

46、write to me soon? Best wishes, Jack 二、介紹一個地方 (Unit 2)Wele to the Chaoyang District Chaoyang District is a good place to have fun. Its on Chaoyang Street. Its a very busy but clean street. There is a nice school, a clean park, a beautiful garden, a big supermarket, a quiet library and a good restaura

47、nt. In front of the school is a garden. The garden is small but very beautiful. There are many flowers in it. If you are hungry, you can buy some food in the supermarket. The supermarket is very busy because the things are very cheap. Across from the supermarket is a restaurant. Its quiet now but in

48、 the afternoon its very busy. Near the supermarket is a beautiful park. The park is very quiet in the afternoon, but in the morning and evening, it is very busy. In the morning, people play sports in it. In the evening, after supper, some old people take a walk through it. Next to the park is a libr

49、ary. There are a lot of books in it. Many people read books there because books are our good friends. Wele to the Chaoyang District.三、招聘廣告（請參考P23-3a） (Unit 4)Dear Sir/Madam, I am a good P.E. teacher. I can speak many languages: Chinese, English, French and Japanese. Im 27 years old. I can play a lot

50、 of sports, but tennis is my favorite sport. Its interesting. I can play it very well. I can also play soccer and volleyball. Theyre interesting, too. I think Im a good teacher. I can help kids with sports. Im very good with them. I think your school is good, but a good school needs many good teache

51、rs. Please let me join you. Yours, Scott真的不掉線嗎？、？*四、看圖描寫（場景描寫）：現在進行時描寫 (Units 5-6)Look! This is a very beautiful park. And the weather is sunny and hot. Some boys are playing soccer on the grass. Others are playing games. They look happy. And some girls are watching them. Look at this group of boys

52、playing basketball. They look cool! How about that short and thin boy? He is running. Im surprised he can run in this heat. But I think its good for his health. What are they doing on the chair? Let me see. A woman is reading an English book. She is studying English. And another woman is eating an a

53、pple. The man is talking to them. Everyone is having a good time. *五、日記（旅游、假期描寫）：一般過去時 (Units 9-10)Sunday, May 15th Today the weather was cloudy all day. It was good for a trip, so I got up early and went to the mountains. I saw many animals, flowers and trees there. A rabbit ate grass and it was re

54、ally relaxed. Later I found a tree. I was very surprised that the tree was so tall and big. At about 9:30, I went to a lake. There were some fish playing in the water. Then I had a picnic under a tree. I ate some apples and bananas. They were delicious. In the afternoon, I visited a museum. There we

55、re many interesting things. I saw some foreigners (外國人). They were friendly and I said “Hi” to them. That made me feel very happy. At night, I went to the hotel. I had great fun enjoying the nice music. And I talked with my friends about my trip. It was a really fantastic day. I enjoyed it very much. I hope I can have a good time every day. *六、規則 （Unit 12）1. Dont play on the street. 2. Dont play puter games on school nights. 3. Dont go out at night. 4. Do your homework after class. 5. Practice English with your classmates every day.Im not happy, because we have too many rules at