1、 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材幼兒園教案米皮皮的敲敲長教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Kindergartenlessonplan教師：風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign幼兒園教案米皮皮的敲敲長教材說明：本教學(xué)設(shè)計資料適用于幼兒園小班綜合教育科目，主要用途為提升學(xué)生日常聽、說、讀、寫的語言組織能力，提高邏輯思維、形象思維、口語交際及表達(dá)技巧，獲得實(shí)際運(yùn)用語言的能力，進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫，可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。名稱：語言（小班）內(nèi)容：故事：米皮皮的敲敲長目

2、標(biāo)：1、熟悉理解故事，練習(xí)長”的正確發(fā)音，學(xué)習(xí)詞語長大”；2、體驗(yàn)與同伴游戲的快樂。準(zhǔn)備：flash故事動畫片、小棍、頭飾過程：（一）、引生課題由示敲敲長”，小朋友，今天老師帶來了一根小棍，它的名字叫敲敲長”，它有個奇妙的本領(lǐng)是什么呢？聽完故事就知道了。（二）、欣賞故事、初步理解故事內(nèi)容1、放動畫片，熟悉故事內(nèi)容；2、提問：怵皮皮的寶貝叫什么？1為什么叫它敲敲長？小結(jié)：米皮皮的寶貝叫敲敲長”，它敲一敲就能夠讓東西長大。ExcellentTeachingDesign過渡語：敲敲長”是讓哪些東西長大的？是怎樣長大的？米皮皮一邊敲一邊說了什么？請小朋友們再看看動畫片。（三）、再次欣賞動畫片，學(xué)習(xí)故事

3、中對話1、看動畫片2、提問：怵皮皮的敲敲長”讓哪些東西長大？1米皮皮想讓小豆苗長大是怎么做的？小豆苗就怎么樣了？（長大）1米皮皮想讓胡蘿卜長大，他是怎么做的？胡蘿卜怎么樣？（長大）1米皮皮想讓小蘑菇長大，他是怎么做的？小蘑菇怎么樣？（長大）小結(jié)：米皮皮想要小豆苗、胡蘿卜、小蘑菇長大，他就用敲敲長”輕輕敲一下，一邊敲一邊說：長長長"，它們就長大了。（四）、玩游戲1、教師：下面老師扮演米皮皮”，小朋友分別扮演小豆苗、胡蘿卜和小蘑菇。我敲到哪個，哪個就邊說我長大了，邊做動作。2、玩游戲（再次）。（五）、遷移個人經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展幼兒發(fā)散性思維1、今天我們知道了敲敲長”有個奇妙的本領(lǐng)，能讓東西長大。如果我有敲敲長”，那么我想讓生日蛋糕長大，這ExcellentTeachingDesign樣天底下所有的小朋友都能吃到它。2、提問：如果你有敲敲長”，你想讓哪些東西長大？為什么？（六）、今天我們聽了一個故事米皮皮的敲敲長，下節(jié)課請小朋友來扮演米皮皮”表演故事。FoonShion教育研