1、長沙小學五年級語文星期天作業（第十二周）班級 姓名 學號 家長簽名 一、抄寫詞語逶迤 磅礴 岷山 騾子 歷程 殿后 念叨 圍攏 警衛員 彭德懷 坐騎 馱傷員 邱榮輝 預感 怒吼 篝火 一碗 融進 鐵流 御寒 宿營 饑寒交迫 燃眉之急 輕輕絮語 漫漫征程 二、多音字組詞 磅páng(磅礴) 塞si(塞進) 倒do(打倒) bàng(磅秤) sài(塞外) dào(倒茶)盡jn (盡管) 橫 héng(橫渡) 宿sù (宿營) Jìn (盡力) hèng(橫禍) xi(一宿) 三、用“ ”畫出字的正確讀音分（f

2、2;n fn）出 絮（xù x）語 怒吼（ku hu）融（róu róng）進 率（shuài l）領 宿（sù xi）營四、給加點字選擇正確的讀音，填在括號里nán nàn zh zh1.災難（nàn） 遠征難（nán） 2.只等閑（zh） 只言片語（zh） mng méng mng gng gèng3.蒙古（mng）啟蒙（méng）蒙騙（mng）4.萬象更新（gng）更喜歡（gèng） bàng páng héng hèn

3、g5.磅礴（páng） 磅秤（bàng） 6.橫禍（hèng） 橫渡（héng）五、給帶點的字或詞語選擇恰當的解釋（1）等閑：A.平常 B.隨隨便便，輕易 C.無端，平白地。1.莫等閑，白了少年頭。（ B ） 2.萬水千山只等閑。（ A ） 3.等閑平地起波瀾（ C ）（2）寒：A.冷，跟寒相對 B.害怕，畏懼 C.窮困。1.小女孩的家境非常貧寒。（ C ） 2.凌寒獨自開。（ A ） 3.大渡橋橫鐵索寒（ B ）3.饑寒交迫 （ B ）A.把事物轉移給有關方面。B.一齊，同時。C.互相。4.燃眉之急 （ C ）A.容易發怒，急躁。B.很快，而且猛烈。C

4、.緊急嚴重的事情。六、組詞 逶（逶迤） 拖（拖地） 礡（磅礴） 岷（岷山） 顏（顏色） 吼（吼道）委（委員） 迤（逶迤） 薄（單薄） 抿（抿嘴） 煩（煩悶） 孔（鉆孔）脖（脖子） 腦（大腦） 饑（饑餓） 塞（塞進） 警（警衛） 帽（軍帽）勃（勃勃） 惱（惱怒） 譏（譏諷） 賽（比賽） 敬（尊敬） 貌（外貌）七、近義詞逶迤（蜿蜒） 等閑（平常） 磅礴（盛大） 率領（帶領） 艱苦（艱難）圍攏（聚攏） 請求（懇求） 念叨（嘮叨） 跟隨（跟從） 燃眉之急（迫在眉睫）八、反義詞逶迤（筆直） 艱苦（舒適） 圍攏（分散） 挺進（退縮） 急忙（緩慢）深情（淡漠） 集中（分散） 饑寒交迫（豐衣足食）九、查字典填

5、空 1.“逶”字用部首查字法應查 部，第六畫筆畫是 ，筆畫名稱是 撇點 。2.“岷”字用部首查字法應查 部，第八畫筆畫是 ，筆畫名稱是 斜鉤 。 3.“馱”字用部首查字法應查 部，第二畫筆畫是 ，筆畫名稱是 豎折折鉤 。4.“碗”字用部首查字法應查 部，第十畫筆畫是 ，筆畫名稱是 橫撇 。 5.“邱”字用部首查字法應查 部，第六畫筆畫是 ，筆畫名稱是 橫撇彎鉤 。 十、按題目要求選擇正確的序號1. 下面的說法完全正確的一組是 （C ） A. “絮（xù）語 融（róng）進 警（jn）衛”這三個詞中注音的字都正確。B.饑寒交迫的“交”的意思是一齊，同時；燃眉之急的“急”的意

6、思是容易發怒，急躁。C.“震臂一呼、五州四海、驚滔駭浪”這三個詞語中，各有一個錯別字。2.“逶、岷、 馱、彭、警” 這五個字按音序排列正中間是 ，按筆畫從多到少排列倒處第二位的是 。 （ A）A、彭 岷 B、彭 逶 C、岷 逶3. 下列句子中沒有語病的一句是 （ C）A. 校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。B. 我站在操場上，仔細地看著練習身體的同學們。C. 我們班取得了競賽第一名，大家的臉上露出了勝利的喜悅。D. 小組討論會上，大家的發言很猛烈。4. 下面詞語中搭配正確的一組是 ( D )A 提高認識 價錢便宜 生活簡樸 保衛公物B 反映情況 身體強大 發揚風格 灌溉稻田C 發現問

7、題 遠大理想 參加演出 改正失誤D 工作認真 改善生活 天空晴朗 安排工作5. 順句成段正確的答案是 （ A）（ ）所以。詩人寫道“春風楊柳萬千條”。（ ）你看,在那冰雪初融的時候,不是暗暗泛青的柳芽首先把春意帶到人間的嗎?（ ）在北方廣大地區,感受春意最早的喬木是垂柳.。（ ）你再看，大多數樹木久睡剛醒，而垂柳已將粒粒柳芽抽成萬條柳絲。（ ）它那輕盈婆娑的樹姿，那迎風搖擺的樹枝，那青翠欲滴的細葉，不僅為桃杏增添色彩，還給人們送來春的氣息。A、5 2 1 3 4 B、5 2 1 4 3 C、3 2 1 4 56. 下面沒有錯別字的一句是 （C）A、女士們落坐了，聯歡會立既開始了。B、冰雪銷融后

8、，那大山才逐慚顯現出本色來。C、那院子里只有臘梅傲立在枝頭。D、他這遍文章寫得很祥細 。十一、用修改符號修改一段話在實踐活動課上，老師請張小華到前面講“阿凡提巧斗財主阿凡提巧斗財主”的故事。因為雖然張小華嗓子有些嘶啞，可是講得很認真但是講得很精彩。同學們聽得很精神認真，教室里鴉雀無聲。他剛講完，老師首先第一個鼓掌，同學們也跟著爆發出熱烈的掌聲。（共六個錯誤）十二、積累運用1.填合適的關聯詞語（1）春天（要是）不播種，秋天（ 就 ）不會收獲。（2）（ 如果）春天播種，秋天（ 就 ）會有收獲。（3）（ 因為 ）春天不播種，（ 所以）秋天不會有收獲。2.照樣子，寫詞語。例：（切膚）之痛 （天倫）之樂

9、 （燃眉）之急 （忘年）之交 3.寫出下列詞語的意思1.遠征難： 長征途中的艱難險阻 2.只等閑： 看作是平平常常的事 3.逶迤： 彎彎曲曲，連綿不斷的樣子 4.磅礴： 氣勢宏偉 5.更喜： 更加欣喜 6.盡開顏： 個個喜笑顏開 7.云崖： 高聳入云的山崖 4.將（）里能與前面搭配的詞語用“”畫出來。樹立（理想 決心） 端正（態度 目標） 克服（困難 失誤）生活（艱苦 艱巨） 山河（華麗 壯麗） 形勢（嚴肅 嚴峻）辦法（美妙 巧妙） 國家（富強 富裕） 傾訴（心靈 心聲）觀賞（風景 情景） 精通（業務 業績） 創造（奇跡 奇特）5. 在括號里填上合適的詞。1、 問題 創造 事故 經濟發明（ 創

10、造 ） 發現（ 問題 ） 發展（ 經濟 ） 發生（ 事故 ）2、 運算 說明 扼要 明確簡單（ 明確 ） 簡要（ 說明 ） 簡便（ 運算 ） 簡明（ 扼要 ）3、 營養 色彩 友誼 體質增強（ 體質 ） 增添（ 色彩 ） 增加（ 營養 ） 增進（ 友誼 ）4、 樂隊 工作 未來 方向指導（ 工作 ） 指揮（ 樂隊 ） 指明（ 方向 ） 指向（ 未來 ）十三、課文傳真1.這首詩為我們展示了五幅“長征圖”：騰越 五嶺 ，疾跨 烏蒙山 ，巧渡 金沙江，飛奪 瀘定橋 ，喜踏 岷山雪 ，生動形象地概括了紅軍長征的光輝戰斗歷程。2.這首詩以“ 紅軍不怕遠征難 ， 萬水千山只等閑 ”開頭作為總起，其中 萬水

11、千山 一詞概括寫出了紅軍長征途中經歷的種種困難，而“ 不怕、 只等閑”兩個則寫出了紅軍對待困難的態度，全詩中能夠表現出這種樂觀向上態度的詞語還有 細浪 、 泥丸 、 更喜 、 盡開顏 。3.長征這首詩中的“萬水千山”高度概括了紅軍長征中經歷的 種種艱難困苦 ，“ 只等閑 ”則使人感受到紅軍藐視困難的大無畏精神，詩中表現紅軍把種種困難視為平常的豪邁氣概的詩句還有“ 五嶺逶迤騰細浪 ， 烏蒙磅礴走泥丸 ”。“ 更喜岷山千里雪 ， 三軍過后盡開顏 ”表達了紅軍歷盡艱難困苦取得了長征勝利后的喜悅心情。4、“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”中的“暖”表現了 紅軍戰士巧渡金沙江后的歡快心情。 “寒”則表現了 紅軍戰士飛奪瀘定橋的驚險悲壯 。全詩表現了紅軍戰士 大無畏 的英雄氣概和革命的 樂觀主義 精神。十四、語段分析 彭德懷率領紅三軍團負責殿后。他眼見戰士們一個個因饑餓而昏倒在地，便把目光(盯 落)在自己的坐騎（jì qí）大騾子上。這匹從江西出發時就跟隨彭德懷的大騾子，一（yi y yí）路上又馱糧食和器材，每天它背(bi bèi)上都堆得像小