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文檔簡介

1、說一說：你自己家鄉的秋天是什么樣的？第1頁/共24頁美麗的秋天美麗的秋天 豐收的秋天樹葉黃了第2頁/共24頁北大荒的秋天北大荒的秋天蘇教版小學語文三年級上冊第3頁/共24頁 “北大荒北大荒”的秋的秋天可能是什么樣的？天可能是什么樣的？美嗎？美嗎？“北大荒”在哪里 ？第4頁/共24頁北大荒北大荒“北大荒”指：中國黑龍江省三江平原、黑龍江谷地及嫩江流域的廣大荒蕪地區。 第5頁/共24頁過去的“北大荒”建國前，北大荒地區到處荒蕪，百里無人煙。但是這里的土地肥沃，可以種植小麥、大豆、甜菜、高粱等農作物。第6頁/共24頁第7頁/共24頁美在哪美在哪里呢？里呢？第8頁/共24頁自讀要求： 1、自由讀課文，

2、讀準字音，讀通課文。 2、思考北大荒的秋天美在哪里？作者從哪些方面寫了北大荒的秋天？第9頁/共24頁 聽課文錄音朗讀，檢查自己的生字的聽課文錄音朗讀，檢查自己的生字的認讀情況，想一想文中從哪些方面著手認讀情況，想一想文中從哪些方面著手描寫了北大荒的美。描寫了北大荒的美。 第10頁/共24頁離開拼音，你還能把 生字準確地讀出來嗎？第11頁/共24頁 九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。 開篇點題 寫北大荒的秋天來了。九月北大荒的秋天第12頁/共24頁天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會有幾縷流云。關聯詞：只有.才例子：只有多動腦，才會想出好辦法。 只有認真學習，才能掌握更多的知

3、識。一碧如洗第13頁/共24頁這些流云在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。(比喻)第14頁/共24頁 讀了銀灰、橘黃、血紅、絳紫這些表示顏色的詞，你能再找幾個這種類型的詞嗎？(雪白、粉紅、金黃、墨綠、碧藍 )第15頁/共24頁 小河清澈見底小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，如同一條透明的藍綢子，靜靜地靜靜地躺躺在大地的懷抱里。在大地的懷抱里。（“躺”字，把小河看成了可愛的孩子，表達了作者對小河的喜愛。）（比喻）第16頁/共24頁(擬人)原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐

4、，像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。（比喻）第17頁/共24頁 生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月，這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會在這個季節里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。 田野山嶺江河草甸子物產豐富第18頁/共24頁大豆搖鈴千里金大豆搖鈴千里金第19頁/共24頁啊，北大荒的秋天真美啊！ 贊美了北大荒的秋 天，抒發作者對北大荒的熱愛之情。第20頁/共24頁閱讀課文第四自然段，回答問題：（1）這段話先概括寫了 ，然后具體描寫 、高粱和 。（2）找出中心句，用“”畫下來。（3）這段話中描寫大豆和高粱用了 方法。（4）能仿造“嘩啦啦”寫幾個模擬聲音的詞語嗎？ 原野熱鬧非凡大豆榛樹葉子擬人

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